大學選才與高中育才輔助系統

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統
國立臺灣大學
農業經濟學系 加入比較清單

財經學群 經濟學類


    資料上架時間:2019/4/29 下午 05:47:47

學系特色

以經濟的方法分析及探索與農業相關的經濟議題。舉凡農企業管理、農產運銷、農產貿易、農業金融、農業發展、農業政策、農業法規制度、農產行銷、農業生產所需要的自然資源及與農業生產有互動關係的環境,在經濟及規劃等方面的課題,都是農業經濟學系鑽研的專業領域。


學科意涵

以經濟的方法分析及探索與農業相關的經濟議題。舉凡農企業管理、農產運銷、農產貿易、農業金融、農業發展、農業政策、農業法規制度、農產行銷、農業生產所需要的自然資源及與農業生產有互動關係的環境,在經濟及規劃等方面的課題,都是農業經濟學系鑽研的專業領域。


學習方法


暫無圖片

微積分等數學相關工具、統計於資料庫之分析,以統計方法分析經濟議題的計量經濟學,涉及空間的地理資訊系統,廠商、消費者等相關之調查方法。


暫無圖片

基礎理論課程及專業課程的學習:基礎課程包含經濟學原理、總體經濟學、個體經濟學、統計學等。專業課程則有農企業管理、農產運銷、農產貿易、農業金融、農業發展、農業政策、農業法規制度、農產行銷、自然資源與環境經濟學等課程。


暫無圖片

專題討論及農業經濟問題討論課程:大四一年的課,主要是匯整過去三年所學的農業經濟相關專業課程,除聽取來自產、官及社會良心工作者的講演外,更重要的是要完成一份真正屬於自己的報告,因此會講授如何撰寫報告的相關規範。



與相關科系之異同

本系與經濟系的差異,主要為經濟系較重理論,涉及的產業是除農業外。本系是以經濟學為基礎,將相關理論應用在農業議題。由此顯見農業的獨特性,因沒有商業、工業經濟學系。又本系與管院之不同,其主要處理私部門人事財物,而本系則處理農業公部門的相關事務。因本系處理公部門的相關事務,與私部門處理人事財務相關理論互通。因此,作為處理農業公部門相關事務的本系,除可處理層級相對大的規劃、亦能處理私部門層級的規劃。


生涯發展容易誤解之處

本系於生農學院各系所中所扮演的角色屬管理端而非生產端,故本系畢業學生多從事金融、貿易、會計、教師、研究、公私部門的規劃企劃等工作,而非實際從事農作物種植或畜牧等生產工作。本系因系名有「農業」兩字而常常被誤解是農業生產端的工作者。


學習方法容易誤解之處

本系隸屬生農學院,本院之系所多為實驗與實作性質之科系,故本系常被高中生誤以為需下田耕種、飼養雞鴨或做化學實驗等。本系學習內容及方法基本上歸屬於社會科學,本系的實作是藉由相關的分析工作、電腦軟體,與相關的數學及計量方法,分析農業生產、消費、貿易、運銷效率、環境變遷對農業及生態造成之影響等農業相關議題。


補充提醒與說明

本系需具備統計、經濟和計量的學理基礎下,將其應用於農業經營管理及農業政策之制訂,兼具理論與實務。本系於農業生產中扮演的角色是協助生產者規劃:如何使單位耕種面積生產量及勞動力的投入達到最有效率;面對能源危機時本系可協助評估各種替代能源使用的可行性,是許多專業領域不可或缺的合作伙伴。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 微積分乙上
    • 微積分乙下
    • 農業經濟概論
    • 經濟學原理上
    • 經濟學原理下
    • 會計學一上
    • 會計學一下
  • 大二必修
    • 作物學甲
    • 畜牧學甲
    • 統計學上
    • 統計學下
    • 個體經濟學甲上
    • 個體經濟學甲下
    • 總體經濟學甲上
    • 總體經濟學甲下
  • 大三必修
    • 農企業管理學
    • 農產運銷學
    • 農產價格
    • 農業金融農業法規甲
    • 環境與自然資源經濟學
  • 大四必修
    • 農業發展
    • 農業政策
    • 農業經濟問題討論上
    • 農業經濟問題討論下

專業選修課程

  • 政策制度與法規
    • 農業政策之理論模型、中國大陸農業經濟問題
  • 貿易運銷與消費經濟學
    • 國際農產貿易一、WTO與台灣農業、國際貿易、世界貿易組織專題討論、危機管理與農業談判、農產品國際行銷、農產運銷實務個案研究、水產消費與行銷、國際農業體驗、國際農企業
  • 自然資源與環境經濟學
    • 生物經濟導論、環境政策導論、漁業經濟學、生態經濟學概論、環境與資源安全、氣候變遷衝擊與因應
  • 生產經濟學與管理經濟學
    • 農業生產經濟學、產業關聯論、農業生技產業經濟分析、產業經濟學、管理經濟學、畜產經營管理、勞動經濟學
  • 其他課程
    • 計量經濟學、高等統計學、期貨與選擇權市場、經濟分析軟體應用、線性規劃、作業研究

特色課程

暫無圖片

環境與自然資源經濟學

本課程主要目的是由經濟學的角度出發,系統性的瞭解及學習分析與環境及自然資源相關的概念、理論與問題;同時也將此連結至日漸受重視的環境與自然資源使用的議題中,以能掌握來自經濟學界、自然科學界與其他社會科學界對於這些議題不同觀點之爭辯。


暫無圖片

農業金融

培養同學對農企業財務管理基本原理的瞭解,農業金融制度與問題的瞭解與問題分析能力,並介紹農產品期貨與選擇權的避險原理。


暫無圖片

農業政策

本課程之主要目的是讓學生瞭解何謂農業政策,農業政策包含的內容為何,如何以經濟理論分析農業政策,並瞭解政府如何設計農業政策以促進農業發展,提升農民生活水準,以及提升全民福祉。


暫無圖片

農企業管理學

主要介紹企業管理之基本概念,透過國內外農企業的個案分析,讓學生熟捻相關概念之運用。


適合從事工作


  • 銀行員

    • 在銀行櫃檯直接跟顧客接觸的銀行員工。銀行櫃員在最前線工作,這是因為顧客進入銀行第一類人就是櫃員,需負責偵察與及停止錯誤的交易,以避免銀行有所損失。


  • 會審人員

    • 於會計師事務所等進行查帳與撰寫工作底稿的審計工作。


  • 農委會等單位之公務人員

    • 於農政機關、經建處、主計處等機關擔任公務人員。


  • 私人部門企劃人員

    • 於國內外不同公司行號擔任企劃、不同層級的管理人員


  • 公私部門相關研究單位人員

    • 國內外不同研究單位或是私部門研究單位之研究人員



系友生涯發展


圖解:李登輝總統回母系參加活動照片

版權:臺大農經系系友會

李登輝

國立台灣大學農業經濟系38年畢業
愛荷華州立大學研究農業經濟碩士學位42年畢業
康乃爾大學農業經濟博士57年畢業

總統府第八任總統
總統府第九任總統

圖解:陳希煌先生

版權:本系系網

陳希煌

國立台灣大學農業經濟系47年畢業

財團法人雜糧發展基金會董事長
行政院農業委員會主委
國立臺灣大學農業經濟學系系主任
臺灣大學農業經濟學系教授

圖解:黃大洲先生返母系參加活動照片

版權:本系拍攝

黃大洲

國立台灣大學農業經濟系49年畢業
美國康乃爾大學農學博士60年畢業

第九任台北市長
行政院經濟建設委員會委員
行政院研發考核委員會主任委員
行政院政務委員
中國電視公司董事長

圖解:紀奕成先生至母系演講照片

版權:本系拍攝

紀奕成

國立台灣大學農業經濟系96年畢業

和新生鮮有限公司負責人

圖解:黃凡女士接受TVBS節目採訪畫面

版權:https://www.youtube.com/watch?v=VPGtrz0l

黃凡

國立台灣大學農業經濟系96年畢業

聿豐實業股份有限公司-禾豐牧場負責人

多元能力


抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
15% Complete
15%
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
10% Complete
10%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
10% Complete
10%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10% Complete
10%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
10% Complete
10%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
10% Complete
10%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
10% Complete
10%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
10% Complete
10%
文書處理:能快速地查找與記錄資料,妥善管理並檢核其是否精確。
5% Complete
5%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
5% Complete
5%
說服推廣:讓他人同意觀點、聽從建議,進而改變看法或有所行動。
5% Complete
5%

個人特質


活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
10% Complete
10%
主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色
10% Complete
10%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
5% Complete
5%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
5% Complete
5%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
5% Complete
5%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
5% Complete
5%
豁達性:神經不敏感,從容豁達大而化之,忽視放下氣定神閑
5% Complete
5%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
5% Complete
5%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
5% Complete
5%
安順性:友善接納,和諧相安,逆來順受,安於現狀。易將不滿藏在心裡,維持和平
5% Complete
5%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
5% Complete
5%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
5% Complete
5%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
5% Complete
5%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
5% Complete
5%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
5% Complete
5%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
5% Complete
5%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
5% Complete
5%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



展開