大學選才與高中育才輔助系統

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國立臺灣大學
生物機電工程學系 加入比較清單

工程學群 機械工程學類


    資料上架時間:2018/10/31 下午 03:40:53

學系特色

臺大生機系是以機電整合科技為核心、多元工程知識為周邊、生物產業為應用藍海的理工科系,畢業生授予工學士學位。本系隸屬於臺大生農學院,有悠久的歷史與豐富的生物應用研發教育經驗。從農業機械化、生物產業自動化到新興生物工程技術開創,一路走來本系秉持著「將工程導入生命科學、讓生命科學啟發工程」的教育思維孕育生物工程跨界人才,為臺灣的生物產業、高科技產業與新興產業注入活力、深耕永續。歡迎二類組與三類組對工程科


學科意涵

台大生物機電工程系是以機電工程學為教育核心並整合相關工程科學與生物應用概念之跨領域工程學系,培育能將工程知識貢獻於人類健康福祉與生物資源永續之領導、研發與創新人才。


學習方法



與相關科系之異同

(1)
生物機電系: (a)課程:與高中數學、物理、化學、生物課程皆高度相關; (b)招生類組: 2類組; (c)所屬學院:生農學院; (d)學系教育特色:以機電工程教育為主、具有生物產業應用思維之跨領域工程學系;(e)學系研發特色:智慧機電系統、精準農業工程與新興生物工程。


生涯發展容易誤解之處

本系為跨領域首選,出路包含機電、機械、電機、資訊、生物等方面之工程應用之外,另有許多系友跨越至其他領域(藝術、金融、政治等),且都有不錯表現。


學習方法容易誤解之處

本系之課程與研究主要為整合機械、電機/資訊與生物之配置,並無偏頗任一領域。本系為跨領域工程科系,學習內容與學習方法強調能夠在了解常見的工程領域 (包含機械、電機、資訊、生物等方面)的基礎知識外,能夠整合應用。


補充提醒與說明

本系前身雖為農業機械工程系,但自2000年改名後,無論課程或研究領域已不再侷限於農業機械。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 普通物理甲&實驗學 上下
    • 微積分甲 上下
    • 普通化學丙&實驗學
    • 計算機程式語言
    • 生物產業機電工程概論
    • 工程用生物學
    • 工程圖學與電腦製圖
    • 微控制器原理與應用-機電整合(一)
    • 應用力學(一)
  • 大二必修
    • 電工學與實習
    • 電子學與實習
    • 工程數學 一二
    • 物理化學
    • 應用力學(二)
    • 熱力學(一)
    • 機動學一
    • 材料力學
    • 機械工作法實習
  • 大三必修
    • 流體力學
    • 工程材料
    • 自動控制
    • 感測原理與應用-機電整合(二)
    • 致動器原理與應用-機電整合(三)
    • 機械元件設計一
    • 熱傳學
    • 生物產業工程實習
  • 大四必修
    • 機電整合與系統設計-機電整合(四)

專業選修課程

  • 機械與系統
    • 創意設計,生物產業機械,動力機械
  • 量測與控制
    • 智慧型控制,機器人動力與控制,生物系統量測
  • 材料與程序
    • 能源工程概論,資料結構與演算法,生物化學概論,生物程序工程

特色課程

適合從事工作


  • 工程師

    • 機電、機械、電機、資訊方面工程師


  • 中高階主管

    • 研發團隊主管、廠長


  • 研究人員

    • 大專教師、高中職教師、農業方面研究人員



系友生涯發展


多元能力


科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
20% Complete
20%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
10% Complete
10%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
10% Complete
10%
文書處理:能快速地查找與記錄資料,妥善管理並檢核其是否精確。
5% Complete
5%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
5% Complete
5%
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
5% Complete
5%
圖形推理:各種抽象的圖形或符號線索變化的推斷能力。
5% Complete
5%
空間理解:能以視覺察覺特定的空間方位,想像物體在不同方位下的旋轉樣貌。
5% Complete
5%
機械推理:了解生活中常見的機械與電子設備的運作原理或方式,且能組裝、調整或修理。
5% Complete
5%
操作能力:用手或手指完成精細的任務,例如抓取、操作、雕琢或組合物品。
5% Complete
5%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
5% Complete
5%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
5% Complete
5%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
5% Complete
5%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
5% Complete
5%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
5% Complete
5%

個人特質


堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
25% Complete
25%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
25% Complete
25%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
20% Complete
20%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
15% Complete
15%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
15% Complete
15%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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