大學選才與高中育才輔助系統

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國立成功大學
工業與資訊管理學系 加入比較清單

管理學群 資訊學群 資訊管理學類


    資料上架時間:2018/11/28 下午 02:19:38

學系特色

本系前身工商管理學系於四十四學年度成立,當時屬台灣省立工學院。工業管理學系旨在培育具有工程學識的管理人才,學生須有良好的數理基礎,自六十三學年度起乃改屬甲組招生,並更名為工業管理科學系。本系自民國五十八年起設有研究所碩士班,八十年成立研究所博士班。大學部日夜間部成績優異同學得申請推薦甄選就讀研究所碩士班,更名九十二學年改名為工業與資訊管理學系。


學科意涵

本系教學以數量方法和電腦科技為重心,並將所學應用於業界之生產製造與資訊管理,注重專業課程與實務模擬,養成學生正確的管理哲學思想和研究創新精神,期能培育出具資料分析與產業需求之資訊人才。


學習方法



與相關科系之異同

本系主要包含兩大領域(工管與資管),與工管相似有工業工程及企管系,本系承襲原來計量管理和生產製造管理之路線,企管系則發展財務管理和行銷管理之領域。資管部份較相似有資訊工程與科學,資管與資工或資科都需在資訊科技上有相當的訓練,但資管主要將所學科技應用於公司的營運管理,資工與資科較著力於資訊科技的改善。


生涯發展容易誤解之處

本系大學部畢業生於畢業後大多選擇繼續深造。多數畢業生並考取國內知名國立大學管理相關研究所,如:工業工程研究所、資訊管理研究所、資訊工程研究所,或是選擇本系之工業與資訊管理碩士班或資訊管理研究所,表現極為理想。


學習方法容易誤解之處

工業與資訊管理學系常被誤為是比較偏傳統產業的。事實上在目前製造掛帥環境中,工業管理與資訊管理是重要的跨域結合專長人才。


補充提醒與說明


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 工業管理概論
    • 計算機概論
    • 微積分(一)
    • 經濟學(一)
    • 資訊管理概論
    • 計算機程式與應用
    • 微積分(二)
    • 經濟學(二)
  • 大二必修
    • 管理學
    • 會計學
    • 資料結構
    • 統計學(一)
    • 作業研究
    • 資料庫管理
    • 統計學(二)
  • 大三必修
    • 生產作業與管理
    • 系統分析與設計
    • 組織行為
    • 品質管理
    • 行銷管理

專業選修課程

  • 生產與作業管理
    • 隨機過程 管理會計 人因工程 線性代數 製造程序 機率論 設施規劃 實驗設計導論 模擬導論 工程經濟 生產作業分析與改善 工作研究與設計 統計製程管制 管理數學 供應鏈系統
  • 資訊科技
    • 資訊安全與倫理 管理資訊系統 電子商務概論 科技管理導論 視窗軟體設計 動態網頁程式設計 企業通訊網路 Java網路應用 離散數學 資訊服務體驗與實作 雲端行動運用 服務系統開發 VBA巨集開發與應用
  • 管理科學
    • 人力資源管理 心理學 民法概要 策略管理 決策方法 財務管理 改造管理 服務管理 組織理論與管理導論 服務設計與應用 國際品管 策略定價 新產品開發 醫療品質管理 領導學概論 網路行銷

特色課程

適合從事工作


  • 製造課長

    • 製造課長是生產線的小主管,帶領並管理技術員以維持製造流程的順暢運行。


  • 工業工程師

    • 將掌握的數學、物理學和社會科學等知識和技能,結合工程分析等方法,去對一個生產集成系統進行優化設計。使輸入系統的人力與其他各種資源得到最充分有效的利用,以實現系統的最大輸出。


  • 研發工程師

    • 依據市場的產品需要,進行產品的初始設計,包括產品的功能,產品的特性,產品的優缺點,製造產品的原材料,產品功用的原理,包括對這些方面的篩選,最終形成可用的產品,一般在研究所或研發中心、企業內研發組工作。


  • 資訊技術工程師

    • 依據市場的產品需要,進行軟體開發,本系同學因具備管理知識常擔任營運系統開發,如會計系統、人力資源系統、企業資源整合系統、電子商務系統。



系友生涯發展


多元能力


閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10% Complete
10%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
10% Complete
10%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
10% Complete
10%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
10% Complete
10%
文書處理:能快速地查找與記錄資料,妥善管理並檢核其是否精確。
10% Complete
10%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
10% Complete
10%
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
10% Complete
10%
科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
10% Complete
10%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
10% Complete
10%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
10% Complete
10%

個人特質


活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
10% Complete
10%
主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色
10% Complete
10%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
10% Complete
10%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
10% Complete
10%
豁達性:神經不敏感,從容豁達大而化之,忽視放下氣定神閑
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
10% Complete
10%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
5% Complete
5%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
5% Complete
5%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
5% Complete
5%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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