大學選才與高中育才輔助系統

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統
國立政治大學
資訊管理學系 加入比較清單

資訊學群 管理學群 資訊管理學類


    資料上架時間:2018/11/26 上午 11:55:55

學系特色

本系提供一流的基礎科技與商管課程,並首創系選修「財會資訊系統」與「產銷資訊系統」。不僅可於商院下學到五管精髓,更可透過各研究室資源在「大數據分析」、「人工智慧」與「金融科技」等專業技術上獲得精進。一年半的「資訊系統專案設計」提供學以致用的機會。豐富的國際交換與雙聯學位計畫,讓學生至歐美進行學術交流。


學科意涵

資管學門在探討科技導入組織時,對管理帶來的衝擊、變革與影響。歷來科技進步(例:網路、雲端、大數據、AI)皆對企業的營運、服務或決策帶來改變,各種科技驅動的創新流程、服務、商業決策皆是學生必備的專業領域。


學習方法


專案成果發表:採「師徒制」傳承,學生與指導教授配合開發資訊系統,學習與克服系統開發的難題與應用。


圖解:學生與指導教授配合開發資訊系統

版權:資管系

程式開發類:採一人一機實作上手程式開發流程。


圖解:採一人一機實作上手程式開發流程

版權:資管系

AI與數據分析類:以真實商業數據進行資料探勘與模型建構。


圖解:以真實商業數據進行資料探勘與模型建構

版權:資管系


與相關科系之異同

資管系著重科技導入對企業的影響,除新科技外也學習如何適切地將科技應用在組織中,對技術、組織、服務或客戶等主題有深入了解。資管系著重培養「架構師」人才,將技術應用在解決企業管理、改善營運、開創新興服務上。資工(科)系著重科技的底層技術研發;企管系著重於行銷、財務、人資、生產等企業營運知識。


生涯發展容易誤解之處

政大資管系培育的學生並非以日常機器設備管理營運為目的。企業中的資訊長要有能力規劃企業組織在未來業務戰略中所需的資訊計畫,以新興的資訊科技配合企業組織的營運目標,架構一個適合的資訊應用場景。本系旨在培養能將各種資訊科技整合,並提出適合商業戰略思考的系統Architect。


學習方法容易誤解之處

政大資管系的課程設計並非一半為資訊科技以及一半為商管理論。政大資管也並不只是教資訊系統的使用。政大資管著重在「架構師」的培養,利用資訊系統的設計與原理配合企業的商業邏輯需求,制定資訊架構策略。


補充提醒與說明

政大資管不僅有雙聯學位與世界百大之伊利諾大學香檳校區UIUC合作,並與全球124所大學進行國際交換.此外,學碩五年一貫也讓學生可以五年內取得學士與碩士學位.多項校級與商院專長學程也讓學生不僅於學術上有所精進,於就業市場也更具競爭力.豐富的資源與商院畢業生的人際脈絡是社會新鮮人不能錯過的第一把成功之鑰.


核心課程地圖

  • 不分年級必修
    • 企業概論或管理學
    • 人力資源管理
    • 行銷管理
    • 作業管理
    • 風險管理
    • 財務管理
    • 商業分析
  • 大一必修
    • 微積分
    • 經濟學
    • 初級會計學(一)
    • 計算機概論
    • 程式設計一
    • 初級會計學(二)
    • 程式設計二
  • 大二必修
    • 統計學
    • 系統分析與設計
    • 資料結構
    • 資訊管理
    • 商事法
    • 資料庫管理
    • 管理科學
  • 大三必修
    • 社會責任與倫理
    • 企業資料通訊
    • 財會資料系統
    • 產銷資訊系統
    • 資訊系統專案設計

專業選修課程

  • 「財會資訊系統」與「產銷資訊系統」
    • 「財會資訊系統」與「產銷資訊系統」為系上必選修,學生能在課堂實際接軌企業內部使用的系統。
  • 「商業資料分析:R運算」
    • 「商業資料分析:R運算」:以專業數據分析能力助益於商業決策判斷或研究。
  • 「大數據分析實務」與「機器學習」
    • 「大數據分析實務」、「機器學習」:以專業數據分析能力助益於商業決策判斷或研究。

特色課程

「機器學習」

「機器學習」:以人工智慧技術來簡化企業資料分析與決策上的困難。


圖解:以人工智慧來簡化企業資料分析與決策的困難

版權:資管系

「網路資安運營」

「網路資安運營」:在企業中監控、偵測、分析與回應網路資安事件,以提高企業營運時的可靠度。


圖解:監控、偵測、分析與回應網路資安事件

版權:資管系

「管理科學」

「管理科學」:使用數學模型幫助企業制定最佳化決策。


圖解:使用數學模型幫助企業制定最佳化決策

版權:資管系

適合從事工作


  • MIS工程師

    • 規劃企業內部系統與開發MIS系統功能以符合企業需求
      維護公司網路和資料並進行備份工作及防毒
      配合資訊作業需要,處理各單位資訊作業及問題排除
      擔任各項資訊系統整合與維護及測試工作
      內部網站系統改進與導入


  • 軟體工程師

    • 從事電腦軟體之程式設計、修改、安裝、測試及維護
      確認軟體程式目的與功能,進行程序開發及測試,並撰寫軟體程式技術白皮書
      從事相關系統程式開發、管理與維護及客戶服務與支援
      專案支援,如客戶教育訓練、技術文件撰寫


  • 網站程式設計師

    • 從事網際網路系統軟硬體與程式語言的開發、測試及安裝
      網站上線後之維護與功能更新
      後端網頁系統開發
      資料庫程式開發
      平台系統架構規劃及設計


  • 系統分析師

    • 評估並分析現行運作系統,訂定系統所需之功能及範圍
      蒐集及分析客戶狀況與企業經營實況,發展系統運作策略
      謹慎規劃作業系統
      負責維護系統安全性及穩定性
      依企業營運實況製作系統報告



系友生涯發展


圖解:政大資管系89級

版權:本人

廖崇舜

在政大資管四年,其實我的學業成績並不突出,然而對我而言最重要的,是學到對人事物的分析能力;大二在政大資管營擔任活動長,這些領導經驗對後來申請碩士班及應徵儲備顧問時也非常有幫助;更重要的是結交到一群很棒的朋友,一直到現在我們仍會定時聚會出遊。總結這四年,我想應該是學生時期最快樂也最充實的四年!

常聽人說資管是資不資管不管,這個觀點其實存在偏誤。實務上企業在導入核心管理系統時,多半會從市場上採購成熟的套裝系統,這時便需要既了解企業流程又熟悉系統架構的專業顧問協助導入,而這正好是我們在資管系所受的訓練,例如生管及會資都是企業的關鍵流程。未來若想從事企業諮詢或軟體行業,政大資管是很棒的選擇!

圖解:政大資管系89級

版權:本人

王城聰

由於本身對商業及資訊管理都有一定的興趣,高中畢業時毅然決然透過推薦甄選加入了政大資管系,大學四年的時間不僅讓我學習到基本的商業知識,也學到了許多資訊專業知識,除了學業上的成長,也認識了一群人生中無可取代的朋友,到今年都畢業14年了,我們還是固定每一兩個月聚餐一次,這些都是一輩子的寶藏。

畢業後從事顧問業,先後加入了Deloitte及IBM共7年的時間,曾做過預算系統、合併報表系統、視覺化分析等專案,後來因緣際會加入了玉山銀行,帶領團隊推出「玉山小i隨身金融顧問」服務,今年則轉調玉山銀行科技長辦公室,協助制定與推動全行科技策略及人工智慧於金融業之應用。

圖解:政大資管系學士班91級、碩士班98級

版權:本人

楊雅菱

無論是讀書、專案、打球、打牌,都是最青春無懼的時光,當時的我以為四年很長,其實一溜煙就過去了。學校豐沛的教學資源,語文中心或圖書館,雙修或交換學生制度,以及資管系專案實驗室,都讓我們有足夠的場地跟資源可以跟同學們一起討論技術或創新,在校跟戰友們熬夜一起寫出的專案成果,都是我們爾後成為工程師的基石。

工作上,我學到無論自己是偏好技術或管理,與他人合作的最好方法,就是管理好自己,協調他人,讓團隊能夠有效率的溝通並完成目標。年輕時我們學著獨立思考,找到自己有熱情的方向去努力,獨立後需要懂得遇到問題時能靈活變通,並理性思考提供解決方案,如此才能在高壓的工程師生活中努力工作認真玩!

多元能力


計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
15% Complete
15%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
15% Complete
15%
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
15% Complete
15%
圖形推理:各種抽象的圖形或符號線索變化的推斷能力。
10% Complete
10%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
10% Complete
10%
科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
10% Complete
10%
說服推廣:讓他人同意觀點、聽從建議,進而改變看法或有所行動。
5% Complete
5%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
5% Complete
5%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
5% Complete
5%
藝術創作:透過音樂、舞蹈、繪畫、設計、戲劇或雕塑等創造或表現,來傳達想法與展現自我。
5% Complete
5%
空間理解:能以視覺察覺特定的空間方位,想像物體在不同方位下的旋轉樣貌。
5% Complete
5%

個人特質


自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
10% Complete
10%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
10% Complete
10%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
10% Complete
10%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
10% Complete
10%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
5% Complete
5%
感受性:能感受周圍人事物的變化,對音樂美術或藝術作品被吸引與共鳴,具有浪漫的氣息
5% Complete
5%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
5% Complete
5%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
5% Complete
5%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
5% Complete
5%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
5% Complete
5%
豁達性:神經不敏感,從容豁達大而化之,忽視放下氣定神閑
5% Complete
5%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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