大學選才與高中育才輔助系統

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統
中原大學

社會心理學群 心理學類


    資料上架時間:2019/6/20 上午 09:22:12

學系特色

規劃出心理計量、實驗及認知心理學、發展心理學、社會與人格心理學、臨床與諮商輔導心理學及工商心理學等六個學習領域,培養學生對於各個專業領域的興趣,以及學習各個領域的基礎知識並將所學知能應用於生活中。


學科意涵

心理學是運用科學研究的法則探討人類之行為與心智歷程的學科,並以客觀、可驗證的資料蒐集與資料分析的方式,對心理現象進行描述、解釋、預測以及控制之目的。


學習方法



與相關科系之異同

本系共規劃六個學習領域(心理計量、實驗及認知心理學、發展心理學、社會與人格心理學、臨床與諮商輔導心理學及工商心理學),在學習上重於理論以及應用二大部分。在理論學習方面,著重在社會認知、人際關係、注意力、記憶、語言、工商組織以及兒童發展的探討;在應用學習上,除了加強學生對專業知識的分析與整合的能力外,並提供實務思考的訓練,以迎合社會及時代的需求。


生涯發展容易誤解之處

1.國內的心理師分為臨床心理師,以及諮商心理師,並無心理醫生的職稱。
2.國內的心理師不具備開藥的資格。
3.按心理師法規定,臨床或諮商心理師必須擁有臨床或諮商碩士學位,並完成一年實習,得以參加臨床或諮商心理師考試。


學習方法容易誤解之處

1.心理學可以透視他人的想法?
心理學家無法透視人的想法。他們透過科學的方法,多方面嘗試瞭解人類的各種心理現象。
2.心理學中所談到的「心理測驗」與坊間的心理測驗?
「心理測驗」是依照嚴謹的測驗編製過程所發展的工具,並須經過心理計量學的檢驗。與缺乏科學根據的坊間心理測驗不同。


補充提醒與說明

諮商/輔導/臨床心理學都只是心理學領域中的一部分,是將心理學的基礎知識運用在諮商輔導工作中,屬於應用心理學的環結。本學系另有其他基礎心理學相關課呈,包涵心理計量、實驗及認知心理學、發展心理學、社會與人格心理學、及工商心理學的理論學習。另外,中原大學心理學系目前正積極籌劃全國第一所心理系附設「心理治療所」以培育優秀專業臨床心理師,以實踐社會責任。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 普通心理學(上)(下)
    • 心理及教育統計學(上)(下)
  • 大二必修
    • 發展心理學
    • 生理心理學
    • 心理實驗法(上)(下)
    • 心理實驗法實驗(上)(下)
    • 心理測驗(上)(下)
    • 心理測驗實驗
  • 大三必修
    • 知覺心理學
    • 認知心理學
    • 社會心理學
    • 人格心理學
  • 大四必修
    • 心理學理論與實務

專業選修課程

  • 心理計量學習領域
    • 統計專題 統計軟體應用 資料分析 科學統計 數據科學導論
  • 實驗及認知心理學習領域
    • 心理學專題實作—認知領域 心理語言學概論 認知神經科學 雙語言概論 文章閱讀與心理學 應用認知心理學
  • 發展心理學學習領域
    • 社會行為發展 青少年心理學
  • 社會與人格心理學學習領域
    • 人際關係理論 正向心理學 人際關係與溝通應用 字詞分析的心理學應用
  • 臨床與諮商輔導心理學學習領域
    • 變態心理學 臨床心理學概論 兒童偏差行為 災難與創傷心理學 行為治療原理 兒童遊戲治療 健康心理學 睡眠障礙之評估與治療 動力取向精神醫學 臨床心理衡鑑原理 諮商理論與技術 輔導原理與實務 諮商概論 諮商倫理 團體輔導實務 心理衛生 親密關係 學校輔導工作概論
  • 工商心理學學習領域
    • 組織行為學 人事心理學 管理心理學 工商心理學 消費者心理學 華人職場心理學 華人組織行為

特色課程

適合從事工作


  • 職涯與學校輔導諮商師

    • 對個案進行諮商並提供團體教育和職涯規劃服務。


  • 臨床心理師

    • 診斷或評估個人心理與情緒的疾病,透過觀察、面談和心理測驗,並設計和實施療程。


  • 大學/專教師之心理學領域

    • 教授心理學課程,例如心理計量、實驗及認知心理學、發展心理學、社會與人格心理學、臨床與諮商輔導心理學及工商心理學等六個學習領域。



系友生涯發展


多元能力


助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
30% Complete
30%
科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
20% Complete
20%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
20% Complete
20%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
20% Complete
20%
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
10% Complete
10%

個人特質


自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
20% Complete
20%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
20% Complete
20%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
20% Complete
20%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
20% Complete
20%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
20% Complete
20%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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