大學選才與高中育才輔助系統

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國立清華大學
外國語文學系 加入比較清單

外語學群 英語文學類


    資料上架時間:2018/11/30 上午 10:35:48

學系特色

本系以培養學生深度跨文化認知力以及傑出外語能力為目標,提供多種外語技能訓練課程以及語言認知、文學、文化研究相關之多元化課程。學生可依志趣彈性規劃跨外國文學與語言學之專業核心與選修課程,並有自由選修學分可跨學系選修課程,發展第二專長。每年畢業班有英語戲劇公演活動,綜合展現學生學習成果。


學科意涵

本系以培養外語能力出眾的文化人才為首要目標,課程規畫旨在
1.持續增強英語溝通與應用的能力
2.建立第二外語乃至第三外語的能力
3.外國文學研究與語言學研究的專業能力
- 培養獨立思考、問題發掘,以及深度分析之能力
- 培養多元文化認知能力,並拓展國際視野


學習方法


外語聽說讀寫技能訓練,增強外語溝通與應用能力


圖解:語言學習教室上課情形

外國文學經典與各類文化生產的深度理解與分析批判能力


圖解:西洋文學概論課本封面

以科學方法進行語言分析,培養發掘問題與研究能力


圖解:課本內容


與相關科系之異同

本系在英文技能強化訓練的基礎上,提供語言學與文學研究並重的多種專業課程,以及多種第二外語課程供學生選讀。課程規劃富彈性,給予學生足夠的空間建立、發展個人專長。


生涯發展容易誤解之處

本系畢業生生涯發展有豐富的可能性,並非如一些高中生以為的只能教書,畢業系友從事工作包括與科技人才合作共同創業,從事職業包括外交人員、外商銀行儲備幹部、出版業如Readmoo 電子書或企業如P&G Account Manager..等等。


學習方法容易誤解之處

本系旨在培養具有跨文化認知力、嫻熟外語之人才,專業領域包括外國語言、文學與語言學,學生必須加強英文能力,但並不只在學英文。


補充提醒與說明

外語系網頁參考網址:http://www.fl.nthu.edu.tw/


核心課程地圖

  • 不分年級必修
    • 文學和語言學核心選修
  • 大一必修
    • 英文一
    • 英文二
    • 英語聽講一
    • 英語聽講二
    • 語言學概論
    • 應用語言學
    • 西洋文學概論一
    • 西洋文學概論二
    • 文學作品讀法一
    • 文學作品讀法二
  • 大二必修
    • 閱讀與寫作一(上)
    • 閱讀與寫作一(下)
    • 英語口語訓練一
    • 英語口語訓練二
    • 初級(日語、法語、德語或西語)一
    • 初級(日語、法語、德語或西語)二
  • 大三必修
    • 閱讀與寫作二(上)
    • 閱讀與寫作二(下)
    • 中級(日語、法語、德語或西語)一
    • 中級(日語、法語、德語或西語)二

專業選修課程

  • 文學類
    • 文藝復興文學、十八世紀文學、浪漫主義文學、維多利亞時期文學、現代/當代文學、美國文學經典、小說文類、詩歌文類、戲劇文類、莎士比亞、文學理論、聖經與文學、費滋傑羅短篇小說選讀、電影與意識形態、後現代小說、科技與人文、圖像文學、官僚與職場小說
  • 語言學類
    • 語音學、音韻學、句法學、語意學、心理語言學導論、社會語言學導論、語言教學導論、第二語言習得、語言分析、世界英語、語言與大腦、語言與認知、兒童語言習得、電腦輔助語言教學、語句處理實驗實作、基礎語言網路應用開發、英語的區域變化、言談分析與語言教育
  • 專業英語技能課
    • 口譯、商用英文寫作、新聞英文、財經英文閱讀、商用英語會話、中英筆譯、中英翻譯習作、翻譯理論概述
  • 第二外語
    • 日語聽解、日語閱讀、日語寫作、日語會話、高級日語、中級德語會話、高級德語、中級法語會話、高級法語、中級西班牙語會話、高級西班牙語、初級韓語、中級韓語、中級韓語會話、高級韓語

特色課程

文學作品讀法

此門課為文學分析研究的入門課,旨在引導學生認識西方三大文類:
散文小說ヽ詩詞韻文ヽ戲劇。藉由基本文學概念ヽ專業名詞與理論論述之介紹,引導學生針對三大文類之名作進行分析批判式閱讀與賞析,感受文學之力與美。


應用語言學

語言與人們的生活息息相關。這門課介紹語言學知識(如音韻、構詞、句法、語意)如何應用在其他的領域,如社會語言學、心理語言學、計算機語言學、外語教學等等。這門課主要的目的是讓學生對語言學的各個應用領域有一個初步的瞭解。


基礎語言網路應用開發

本程式課程專為缺乏程式開發經驗的人文領域(特別是語言專長)學生設計,從零開始引導學生開發學習基礎語言網路應用,讓學生對網頁設計、伺服器架設、資料庫管理、乃至於語言人工智慧有最基本的了解。


口譯

本課程介紹口譯實務操作及面貌,輔以實用教材與實境演講,透過同步及逐步中英文錄音練習,習得非傳統英語聽力、口說、詞彙及句子結構能力。由口譯角度發現英文實用,引導學生更臻細節並增加英語敏銳度及溝通時信心。


適合從事工作


  • 教育服務

    • 中、小學教師、大學教授、研究員、語言治療師、專案講師...等。


  • 公職服務

    • 職業軍人、各機關公職人員,例:外交部、勞工保險局、智慧財產局...等。


  • 航空人員

    • 機場地勤人員、飛行員、空服員、課員、運務員...等。


  • 一般企業,特別是國際企業

    • 秘書、公關專員、專案經理、行銷專員、專案組長、工程師...等。



系友生涯發展


圖解:職涯規劃座談海報

版權:本系

吳智賢─外交人員

澳洲戰略性外交研究所碩士
政大外交所
清大外語系

國家安全會議秘書
外交部北美司科長
駐日內瓦辦事處領事
外交部國際組織司科員

圖解:職涯規劃座談海報

版權:本系

李英如─外商公司經理

美國華盛頓大學企業管理碩士
清大外語系/經濟系雙學士

Contract Manufacturing Manager at Google
微軟 企業經營分析師
亞馬遜 全球採購經理

圖解:職涯規劃座談海報

版權:本系

陳俐穎─語言治療師

美國紐約大學語言治療研究所碩士
美國哥倫比亞大學語言治療師執照
清華大學外語系

ELG 上海教育顧問公司的顧問及雙語語言治療師

曹開文─研究員

英國約克大學女性研究博士
清華大學外語系


英國約克大學女性研究中心副研究員

多元能力


外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
30% Complete
30%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
20% Complete
20%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
20% Complete
20%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
15% Complete
15%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
15% Complete
15%

個人特質


深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
20% Complete
20%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
20% Complete
20%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
20% Complete
20%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
10% Complete
10%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
5% Complete
5%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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