大學選才與高中育才輔助系統

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國立清華大學
科技管理學院學士班 加入比較清單

工程學群 管理學群 科技管理學類


    資料上架時間:2018/11/30 下午 05:08:52

學系特色

因應產業快速變遷之發展趨勢,科管院學士班培育兼具財經管理學養與理工科技背景的雙專長人才,學生可依自己的志趣修習第一專長與第二專長,第一專長從科管院提供的計財、經濟、法律、管理四擇一,第二專長則是自本校各系所提供的專長中擇一;本校提供多項國際交流機會以拓展學生國際視野;本班為協助學生投入職場早做準備,提升就業競爭力,實施榮譽導師計畫與業師計畫,提供實務學習機會與職涯諮詢對象。


學科意涵

科管院學士班學生接受財經管理之相關課程,並依自身志趣選擇清華大學其他科系提供之第二專長核心課程,在修畢規定之132學分數後,由清華大學依法授予「管理學士」學位,其學位證書登載所修畢之雙專長學程名稱。


學習方法



與相關科系之異同

不同於一般學系,科管院學士班為培育兼具財經管理學養與理工科技背景的多元專長未來人才,學生依其志趣選擇第一專長、第二專長,並修讀2個專長領域的核心課程培養跨領域專業能力。


生涯發展容易誤解之處

科管院學士班學生修讀2個專長領域的核心課程培養跨領域專業能力,生涯發展可多元選擇,以及享有多重優勢。例如:學程組合為經濟和生科的同學,未來可進入生技產業,成為兼具財經背景與生科知識的管理人才。學程組合為計財與工工的同學,未來可進入科技產業,成為兼具財經背景與工業工程知識的管理人才。


學習方法容易誤解之處

科管院學士班為跨領域學習,學生有彈性選擇二個領域做為第一、第二專長,並同時修讀一、二專長核心課程,鼓勵學生積極主動多元學習。


補充提醒與說明

無。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 經濟學原理一、二
    • 會計學一、二
    • 法學緒論
    • 微積分一、二
    • 選修預計選擇之第一、二專長的基礎課程
  • 大二必修
    • 管理學
    • 財務管理
    • 民商法導論/科技法導論
    • 統計學一、二
    • 第一、二專長的核心課程
  • 大三必修
    • 管理與科技專題
    • 第一、二專長的核心課程
  • 大四必修
    • 第一、二專長的核心課程

專業選修課程

  • 以學生所選之第一、第二專長區分
    • 科管院學士班專業選修課程領域以學生所選之第一、第二專長區分。

特色課程

適合從事工作


  • 財務金融相關行業人員

    • 銀行、金融保險、證券及企業財務管理等。


  • 資訊工程相關行業人員

    • IC產業、軟體、通訊系統工程師等。


  • 法律相關行業人員

    • 律師、企業法務等。



系友生涯發展


多元能力


外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
10% Complete
10%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
10% Complete
10%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
5% Complete
5%
說服推廣:讓他人同意觀點、聽從建議,進而改變看法或有所行動。
5% Complete
5%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
5% Complete
5%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
5% Complete
5%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
5% Complete
5%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
5% Complete
5%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
5% Complete
5%
文書處理:能快速地查找與記錄資料,妥善管理並檢核其是否精確。
5% Complete
5%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
5% Complete
5%
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
5% Complete
5%
圖形推理:各種抽象的圖形或符號線索變化的推斷能力。
5% Complete
5%
藝術創作:透過音樂、舞蹈、繪畫、設計、戲劇或雕塑等創造或表現,來傳達想法與展現自我。
5% Complete
5%
空間理解:能以視覺察覺特定的空間方位,想像物體在不同方位下的旋轉樣貌。
5% Complete
5%
機械推理:了解生活中常見的機械與電子設備的運作原理或方式,且能組裝、調整或修理。
5% Complete
5%
科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
5% Complete
5%
操作能力:用手或手指完成精細的任務,例如抓取、操作、雕琢或組合物品。
5% Complete
5%

個人特質


客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%
安順性:友善接納,和諧相安,逆來順受,安於現狀。易將不滿藏在心裡,維持和平
5% Complete
5%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
5% Complete
5%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
5% Complete
5%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
5% Complete
5%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
5% Complete
5%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
5% Complete
5%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
5% Complete
5%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
5% Complete
5%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
5% Complete
5%
感受性:能感受周圍人事物的變化,對音樂美術或藝術作品被吸引與共鳴,具有浪漫的氣息
5% Complete
5%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
5% Complete
5%
主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色
5% Complete
5%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
5% Complete
5%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
5% Complete
5%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
5% Complete
5%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
5% Complete
5%
豁達性:神經不敏感,從容豁達大而化之,忽視放下氣定神閑
5% Complete
5%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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