大學選才與高中育才輔助系統

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國立清華大學
工程與系統科學系甲組(低碳綠能組) 加入比較清單

工程學群 地球環境學群 工程科學學類


    資料上架時間:2019/4/30 下午 10:48:01

學系特色

本系成立於民國五十三年,是清華大學在台復校最早成立的兩個科系之一,為凸顯本系在機、電、材及工程物理等多元化教學研究的特殊性,並迎向未來科技中跨領域整合的潮流,本系於民國八十六年更名為「工程與系統科學系」,將豐富的資源投入在更多具前瞻性的跨領域教學與研究,是目前亞洲最佳的跨領域整合科系之一,期望能為台灣培育未來的科技菁英。


學科意涵

清華大學工程與系統科學系甲組(低碳綠能組)教學特色為低碳綠能科技,以核能系統、太陽光電、氫能系統及儲能系統為重點。提供機、電、材、物理四類基礎課程,學生不但能學有專精,並能具備跨領域知識及系統整合能力,成為未來能源科技領袖菁英。在學期間有眾多獎學金及出國機會,修習完整之核工課程可申請台電獎學金。


學習方法


本系注重教學,對大學部學生而言,教學是大學生學習最重要的管道,本系有三分之一 的教授獲得過本校傑出教學獎,即為明 證。前瞻的學程再加上多專長優秀的教師,才能提供成功的跨領域教學。各專業領域選讀無名額限制,完全尊重學生意願。


版權:清華大學工科系

資料查閱:圖書館館藏目錄、期刊、資料庫、網路等管道進行各項文獻蒐集


版權:Pixabay 免費圖庫

實驗實作:教授及助教協助同學透過實際實驗操作,讓同學深入體會課本上學到的知識


圖解:學生於本系電子實驗室進行實驗課程

版權:清華大學工科系

線上學習:開放式雲端課程讓學生彈性規劃學習進度,不受時地限制,自由選擇提升知識的廣度或深度。


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暑期實習:透過與企業實習機構及企業導師之互動,協助學生在進入職場前,學習企業實務經驗與瞭解產業趨勢。


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與相關科系之異同

本系與一般工程科系相比,本系的課程具有電子、機械、材料多元化及跨領域的特色,注重數學及物理基礎課程。與物理系等理論類科系相比,本系強調工程知識與訓練。


生涯發展容易誤解之處

本系大學部畢業生絕大部份(95%以上)選擇繼續至研究所取得碩士學位後再就業。除核工領域畢業生較多在核能或醫學物理相關單位發展外,其他專業領域的系友多任職於高科技相關的半導體、電子、光電與資通訊產業。本系跨領域整合訓練與強調未來科技的特色,也提供畢業生投入奈米、能源與生醫等新興高科技產業的能力。


學習方法容易誤解之處


補充提醒與說明

跨領域之學習已漸為趨勢,儘管任一科系的同學亦可透過自行選擇跨科系與跨學院之課程完成跨領域學習,往往會遇到課程因為分散於不同科系或學院而造成衝堂之現象,造成需要花更多的時間來完成想修習之科目。在工科系各領域之核心課程均已妥適安排,不僅沒有衝堂及跨系所間學分承認之問題,可有效提升學習效率亦可銜接至各研究所之進階課程,對於同學未來至研究深造有相當的助益。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 能源與環境概論
    • 核工導論
  • 大二必修
    • 工程化學概論
    • 核工原理
  • 大三必修
    • 太陽能電池原理
    • 控制系統
    • 熱流學實驗
    • 量測系統實驗
    • 數值分析二
    • 氫能科技導論
    • 核能安全
    • 輻射安全
    • 控制系統
  • 大四必修
    • 燃料電池原理與應用
    • 輻射度量
    • 太陽光電創意專題實作
    • 電化學原理
    • 綠色能源
    • 核能系統
    • 核輻射度量實驗
    • 反應器分析
    • 系統可靠度分析

專業選修課程

  • 學術專長-1.電子
    • 電子學二(3) 電子學實驗二(2) 電子學三(3) 訊號與系統(3) 偏微與複變(3)* 機率與統計(3)* (*二擇一) 共計14學分
  • 學術專長-2.材料
    • 材料科學導論二(3)* 材料物理性質(3)* 材料熱力學(3) 物理冶金一(3) 物理冶金二(3) 固態物理導論一(3) (*二擇一) 共計15學分
  • 學術專長-3.熱流
    • 工程熱力學(3) 材料力學(3) 流體力學一(3) 偏微與複變(3) 熱傳學(3) 共計15學分
  • 學術專長-4.應用物理
    • 電磁學一(3) 電磁學二(3) 偏微與複變(3) 近代物理實驗(2) 近代物理二(3)* 固態物理導論一(3)* (*二擇一) 共計14學分
  • 應用領域-甲組.低碳綠能系統
    • 本系甲組規劃有: A.太陽能與氫能、 B.核能兩個領域,學生需要自行選擇一項,選修該項所列若干科目以滿足專業工程至少選修三十學分 (學術專長與應用領域等兩部分,合併計算) 的要求

特色課程

核工原理

原子核物理導論、原子核分裂反應、放射元素衰變、輻射(中子、光子、帶電粒子)與物質作用、核能電廠導論、中子擴散與碰撞減能理論、核反應器中子能譜、核反應器物理、核反應器臨界計算、核反應度動態行為等


圖解:核反應器

版權:清華大學工科系

燃料電池原理與應用

本課程涵蓋燃料電池領域之歷史發展、電極電位理論、電池原理、燃料電池種類、各類型燃料電池之工作原理與應用範圍、燃料電池之發展瓶頸與現況、以及燃料電池應用等主題,自淺而深提供學生有關燃料電池原理與技術的基礎知識、進階理論與應用領域,使學生具備基本但完整的燃料電池知識,並能於未來的進修或工作中加以應用。


圖解:燃料電池

版權:清華大學工科系

太陽能電池原理

適合大學部三四年級學生與碩士班了解太陽能電池領域的基礎理論課程 授課內容
1. 緒論
2. 光電與半導體物理
3. 太陽能轉換發電原理
4. 太陽能電池的基本結構
5. 太陽能電池的轉換效率
6. 提昇太陽能電池效率的方法
7. 前瞻太陽能電池簡介


圖解:染料敏化電池

版權:清華大學工科系

適合從事工作


  • 高科技業

    • 產品研發、生產、品管等工程師


  • 能源相關

    • 台電、太陽能產業、核能相關產業。定義、計劃或執行能源的研究計劃。


  • 研究研發相關

    • 工研院、核研所等



系友生涯發展


李偉德系友

核工69級

偉德工作室主持人

李偉德博士為本校核子工程學系1969級系友,獲美國賓州州立大學核子工程博士,畢業後任職美國通用電氣公司核能部門資深工程師,1980年後自行創業,從事建築開發等工作。

更多介紹請見清大數位校史館:http://archives.lib.nthu.edu.tw/history/people/alumni_040.html

曾文毅系友

核工79級

榮獲原子科學院2016年傑出校友

蘇献章系友

核工68級

榮獲原子科學院2019年傑出校友

多元能力


抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
15% Complete
15%
科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
15% Complete
15%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
10% Complete
10%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
10% Complete
10%
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
10% Complete
10%
圖形推理:各種抽象的圖形或符號線索變化的推斷能力。
10% Complete
10%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10% Complete
10%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
10% Complete
10%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
10% Complete
10%

個人特質


樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
25% Complete
25%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
25% Complete
25%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
25% Complete
25%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
25% Complete
25%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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