大學選才與高中育才輔助系統

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國立交通大學
奈米科學及工程學士學位學程 加入比較清單

工程學群 資訊學群 電子工程學類


    資料上架時間:2018/11/7 下午 01:30:29

學系特色

奈米學士班主要培育具跨領域奈米科技人才,以T型人才為訓練主軸,深度與廣度為核心價值。以數學、自然及外文學科為主,在大一及大二時進行基礎課程,包括物理、化學、電子、生命科學與數學之修習(含實驗課),大三及大四時進行雙核心課程選讀,就奈米電子、奈米光電、奈米材料及奈米生科四大領域選修兩主專長領域課程。


學科意涵

奈米學士班主要培育具跨領域奈米科技人才,以T型人才為訓練主軸,深度與廣度為核心價值。以數學、自然及外文學科為主,在大一及大二時進行基礎課程,包括物理、化學、電子、生命科學與數學之修習(含實驗課),大三及大四時進行雙核心課程選讀,就奈米電子、奈米光電、奈米材料及奈米生科四大領域選修兩主專長領域課程。


學習方法



與相關科系之異同

本班為交通大學電機院、工學院、理學院、生物科技學院合辦的學士班,師資相當優秀,本班教師累計獲得科技部傑出研究獎的人次高達80%。本班大一到畢業均在同一班,不分流。本班學生畢業後,95%以上均繼續就讀國內外的碩士班,統計上約45%唸電子研究所,35%唸材料研究所,12%唸生醫相關研究所,8%唸光電研究所。本班10%畢業生出國留學攻讀碩博學位。


生涯發展容易誤解之處

本班僅設立大學部,截至2018年9月為止,本系總計有十一屆的學生,大一為第十一屆學生。本班共有七屆畢業生,約95%均在頂尖大學功讀碩士班,其領域以電子研究所佔45%,而材料研究所佔35%,其餘國內外研究所與就業佔20%。本系學生大約27-30%在大四那年,會前往國外知名大學當交換生。


學習方法容易誤解之處

奈米科技的範圍,包括高中生們都學過蓮花效應與水黽水上自由漂浮移動,這兩種自然界動植物其表面均擁有超低表面能之結構奈米材料,人類已經應用此奈米材料於日常生活中。而最常見的是蘋果公司的iPhone手機晶片,其最關鍵尺寸為10奈米或更小尺度設計,為奈米電子領域。


補充提醒與說明

本系鼓勵同學在大二或大三進行專題研究,可以沿續高中生在高中時的小專題,學習到資料查詢與分析之能力,並培養對奈米科技之四大範疇之興趣,找出比較適合在碩士班時是唸電子所、材料所、生醫所、或光電物理所等。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 物理(一)(二)
    • 物理實驗(一)(二)
    • 化學(一)(二)
    • 化學實驗
    • 普通生物學
    • 微積分(一)(二)
    • 奈米與生涯規劃
    • 線性代數
    • 普通生物實驗
    • 服務學習(一)
  • 大二必修
    • 服務學習(二)
    • 有機化學(一)(二)
    • 材料科學與工程導論
    • 電子學(一)(二)
    • 電子實驗
    • 微分方程
    • 近代物理
    • 電磁學(一)(二)
  • 大三必修
    • 奈米科技導論
    • 奈米材料簡介
    • 生物化學(一)(二)
    • 奈米科學與工程實驗
    • 奈米電子、材料、光電、生科四領域擇二
  • 大四必修
    • 奈米電子、材料、光電、生科四領域擇二

專業選修課程

  • 奈米電子領域
    • 量子力學導論 固態物理(一) 固態物理(二) 半導體元件物理 半導體工程 矽奈米元件及物理 奈米製造與量測技 半導體奈米結構物理 生醫奈米機電系統 類比積體電路導論
  • 奈米光電領域
    • 固態物理(一) 光學概論(一) 光學概論(二) 半導體元件物理 奈米製造與量測技術 量子力學導論(一) 量子力學導論(二) 雷射導論 熱物理 光電子學 電動力學(一) 電動力學(二)
  • 奈米材料領域
    • 材料熱力學(一) 材料熱力學(二) 物理化學 金屬材料 電子材料 陶瓷材料 高分子材料科學 表面分析技術 材料微觀結構分析 物理冶金(一) 物理冶金(二) 晶體結構與繞射導論
  • 奈米生科領域
    • 微生物學 分子生物學(一) 分子生物學(二) 細胞生物學(一) 細胞生物學(二) 生化工程特論 免疫學 生物光譜學 蛋白質物理生化學 生物機器學習 組織光學 生理學(一) 生理學(二) 神經生物學(一) 神經生物學(二) 計算生物概論

特色課程

適合從事工作


  • 半導體工程師

    • 研發及製程,本系畢業生超過60%均服務於世界第一的台灣積體電路公司。


  • 車用電子

    • 研發及製程。


  • 積體電路設備

    • 研發及製程,例如美商應用材料等。



系友生涯發展


多元能力


計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
20% Complete
20%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
20% Complete
20%
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
20% Complete
20%
科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
20% Complete
20%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
10% Complete
10%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10% Complete
10%

個人特質


情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
10% Complete
10%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
10% Complete
10%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
10% Complete
10%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
10% Complete
10%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
10% Complete
10%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
10% Complete
10%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
5% Complete
5%
主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色
5% Complete
5%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
5% Complete
5%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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