大學選才與高中育才輔助系統

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逢甲大學
通訊工程學系 加入比較清單

工程學群 資訊學群 通訊工程學類


    資料上架時間:2020/2/19 下午 12:18:59

學系特色

本系的教學以大電機領域為基礎、通訊工程為特色,並結合跨領域學習的方針, 以培育無線通訊、網路通訊及多媒體信號處理等通訊核心領域之尖端人才,俾使 學生於畢業後可順利至通訊、電子相關產業就業,或接軌國內外研究所繼續深造 。另外為了幫助各位同學快速了解通訊工程到底在學什麼,我們將在大一上學期 進行新鮮人計畫(Freshman Project),以目前最熱門的物聯網為例,帶領大家走入通訊工程的世界。


學科意涵

本系即為傳統大學內的電機系通訊組,或電子系通訊組。因此除了有電資領域的共同基礎學科外,更提供無線通訊系統、高頻電路設計、天線設計、高頻干擾分析、物聯網系統、網路系統及網路安全、多媒體訊號處理等完整課程;搭配畢業專題,培養學生解決實務問題之能力。通訊科技其應用如智慧型手機、物聯網、雲端技術等。


學習方法



與相關科系之異同

通訊系的課程包含了各專業領域的科目,但不代表同學要所有領域都去學習。本系強調跨領域的結合,並作重點式的突破,在通訊工程學系的學習過程中,我們除了訓練學生具有通訊工程師所應有的特質與跨領域的基本知能外,再來就依學生的興趣與性向,輔導其就通訊工程的需求出發,專精於某一〝專業領域〞的學習。


生涯發展容易誤解之處

學生會以為通訊系畢業之後只能走天線設計或通訊協定之相關工作,而其實通訊系是集電子、電機、資訊相關領域於一身的系所,只要好好學習,其未來可以走的工作領域將會非常多元及廣泛。


學習方法容易誤解之處

本系課程安排相當多元及廣泛,透過課堂講授、實驗實習、專題研究三方面學習法來加深學生學習印象;但學生有時會從少部分課程中學習時會單方面以為其在通訊系所學習之內容只著重在通訊技術上或單一學習領域。


補充提醒與說明

通訊系所安排的課程及學習範疇相當廣泛,包含了許多電子系、電機系、資訊系及自控系其專業知識與技術,學生在通訊系不僅可以學習到現代熱門的網路通訊技術,也可以學習到各系技術之總成,而發展出全方面之資通訊人才。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 微積分(一)(二)
    • 計算機概論(一)(二)
    • 計算機概論實習(一)(二)
    • 普通物理-電磁光(及實驗)
    • 資電概論與倫理
    • 線性代數
    • 邏輯設計(及實驗)
  • 大二必修
    • 電路學(一)
    • 電路學(二)
    • 電子學(一)(二)
    • 電子學實驗(一)(二)
    • 工程數學-微分方程
    • 工程數學-機率論
    • 通訊與網路概論
    • 微處理機系統(及實習)
    • 信號與系統
    • 電磁學(一)
  • 大三必修
    • 通訊系統(及實習)
    • 數位通訊系統(及實習)
    • 專題研究(一)
  • 大四必修
    • 專題研究(二)

專業選修課程

  • 信號處理與系統
    • 資料壓縮、影像處理導論、消息理論與編碼、數位濾波器、行動通訊、多媒體通訊
  • 網路協定與系統
    • 作業系統、通訊協定與設計、資訊與網路安全、無線網路系統與應用、嵌入式系統設計、雲端計算
  • 射頻電路與天線
    • 高頻及微波電路概論、電磁學(二)、通訊電子學、高頻電路設計、電磁波、電磁相容導論、射頻通訊積體電路設計、天線工程導論
  • 無領域區分
    • 向量分析、基礎科技英文、JAVA程式語言、系統程式、物聯網應用實務、電子學(三)、Android程式設計、進階網路實務、通訊科技專論、網宇實體系統與物聯網、通訊前瞻工程導論
  • 專業實驗實習
    • 數位信號處理實驗、計算機網路實習、高頻及微波電路實習、電磁相容實習
  • 校外實習
    • 校外實習導論、校外專業實習(暑一)、校外專業實習(暑)、校外專業實習

特色課程

適合從事工作


  • 軟韌體測試工程師

    • 從事軟、軔體測試,包括規劃測試計畫,撰寫測試報告,尋找問題,協助改善品質等工作。


  • 網路管理工程師

    • 安裝、配置、支援一個組織的區域網路、廣域網路以及網際網路、或者網路系統分部。職責包含監控、確保、支援使用者都能進入網路;監視、檢測網站性能,確保網站運營正確、不中斷。協助網路建模,對網路和資料通信硬體、軟體之間進行分析、計畫和協調。監管電腦、網路使用資源與安全措施。


  • 通訊軟體工程師

    • 設計、開發及修改軟體系統,並使用科學分析和數學模型來預測及測量設計的成果,並進行系統測試。
      研發有線或無線網路通訊產品的軟體或韌體。
      設計高頻通訊,並進行測試驗證。
      開發通訊協定軟體。


  • 電信/通訊系統工程師

    • 從事通訊系統之開發、整合與規格訂立。
      編寫程式、除錯、追蹤與修改程式碼以改善軟體執行效率。
      設計通訊演算法,並進行擬真與實現。


  • RF通訊工程師/ EMC/電子安規工程師

    • 從事無線通訊之射頻電路研究、開發、設計等工作。
      從事電磁相容EMC╱EMI相關測試、產品安規工程測試認證、各國安規認證申請等工作。



系友生涯發展


多元能力


科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
50% Complete
50%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
30% Complete
30%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
20% Complete
20%

個人特質


合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
40% Complete
40%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
30% Complete
30%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
30% Complete
30%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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