大學選才與高中育才輔助系統

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國立中央大學
英美語文學系 加入比較清單

外語學群 英語文學類


    資料上架時間:2019/9/18 下午 05:06:49

學系特色

國立中央大學英美語文學系目前提供學士學位及碩士學位之攻讀。師資陣容堅強,課程內容翻新,學術活力豐沛,進行兼顧新舊觀點的人文科學研究及教學。 本系大學部課程自1995年起改為完全選修,以必選課群取代獨尊個別課程的必修制度,鼓勵學生依照個人興趣、專長、及生涯規劃,選擇相關課程修習,以打造個人專長與專業,並養成自主的學習態度與治學習慣。


學科意涵

文學文化總是具體而實際的融在庶民生活的多重呈現中,本系的學習過程因此是以文本的精讀細析作為基礎,目的在推動跨領域、跨文類的思考,積極突破單一眼界的侷限,並培養開闊多元的閱讀熱思考熱情與口說及書寫能力。


學習方法



與相關科系之異同

外國語文學系
強調英美文學,文化,多媒體運用與戲劇表演專業,以及語言學英語教學,以中興大學與淡江大學為例。

應用外語
以語言文化及不同媒體運用為主幹,佐以語言教育,翻譯技巧,多媒體應用與經貿等課程,培養專業,有前瞻性與國際觀的外語人才,以元智大學為例。
培養具有國際競爭多元能力力及英外語溝通之專業人才,課程涵蓋文化,語言,創意,商旅等,以實踐大學為例。


生涯發展容易誤解之處

本系畢業生,常能於不同行業發展。有時其就業領域與其英文專業,表面上有相當距離。但大部分畢業生均會特別強調,在中央英文系所獲得之基本訓練,如寫作,溝通與組織分析能力,是他們在轉換跑道時,不可或缺甚至出人頭地的重要資產。


學習方法容易誤解之處

中央英文系絕大多數課程強調三方面能力,分析,文字與其他形式表達能力與批判思考。本系訓練目標在於建立具有上述基本能力與成長發展與開創個人天際之獨立潛能,此方向與高中教育目標有其基本不同。進入本系學生應勇於挑戰自我並且為建立獨立思考能力,而能夠接受紮實基本寫作與溝通能力之訓練。


補充提醒與說明

  面對瞬息萬變的社會,英文系提供可長可久的基本溝通與思考應變能力。學習是需雙方面的付出,英文系所有師資均致力於訓練上述基本與應變能力,並且經由長時間之挑戰學生本身極限與開發其潛能為目標,故願意期望接受挑戰與不斷磨練之高中生能夠共同朝美麗遠景前進。
  報考本系個人申請入學的同學請注意:
  我們書面審查注重你高中三年的總成績,特別歡迎中英語文及社會科表現突出,或者三年來成績穩定提升的申請者。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 影像分析寫作
    • 英文作文
    • 西洋文學概論A、B
    • 西洋文化史 I、II
    • 文學作品讀法 I、II
  • 大二必修
    • 申論寫作
    • 演說與溝通 I、II,必選一門
    • 英語語言學概論
    • 英國文學 I、II
    • 美國文學 I
    • 小說研究
  • 大三必修
    • 翻譯與寫作或論文寫作,必選一門
    • 美國文學 II、III
    • 英國文學 III、IV
  • 大四必修
    • 文學批評 I
    • 莎士比亞

專業選修課程

  • 語言訓練類
    • 英文作文,專業溝通技巧、新聞英語I、媒體閱讀、語音學與發音、英文創作、戲劇表演、文學分析寫作、專業寫作、線上英語學習
  • 專業學科類-文學
    • 文藝復興戲劇選讀、比較文學、英美自然書寫、作者研究專題I、世界英文文學、美國歷史與文化概論、西洋文學專題
  • 專業學科類-文化
    • 文化研究入門、性/別研究概論、電影研究概論、電子影像拍攝與剪輯、當代電影閱讀、電影研究專題、戲劇選讀、世界表演與文化
  • 專業學科類-語言學與英語教學
    • 社會語言學、英語教學概論、語言學專題I、第二語言習得

特色課程

適合從事工作


  • 教師

    • 中等教育英語科教師,華語教師。


  • 文創事業與藝術表演

    • 藝術,博物館,文化典藏機關人員,創作,管理與製作人員。


  • 外交人員

    • 外交領事人員等。


  • 文化出版業

    • 編輯,企劃等。


  • 大眾傳播與媒體

    • 編譯,製作與企劃等。



系友生涯發展


多元能力


外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
35% Complete
35%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
30% Complete
30%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
25% Complete
25%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
10% Complete
10%

個人特質


深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
25% Complete
25%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
20% Complete
20%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
15% Complete
15%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
15% Complete
15%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
10% Complete
10%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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