大學選才與高中育才輔助系統

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統
中國文化大學
應用數學系 加入比較清單

數理化學群 數學學類


    資料上架時間:2019/7/11 上午 11:22:15

學系特色

本系理論與實務並重,以培育「具備數理基礎之跨領域專長人才」為目標,訓練學生具備發掘、分析及解決問題的能力,進而導入誇領域學程,掌握就業先機及強化職場競爭力。目前規劃三個學群:﹝1﹞應用數學﹝2﹞統計科學﹝3﹞計算機科學。 自105學年度起增開物聯網、大數據分析、R 軟體應用、 資訊安全及App開發等應用課程。


學科意涵

應用數學系(英語:Department of Applied Mathematics)是以數學理論為基礎應用為目的的科系,研究如何應用數學知識到其他範疇(尤其是科學)的數學分支,可以說是純數學的相反,應用純數學中的結論擴展到統計及資訊等其他科學中。應用數學的發展是以科學為依據,探討生活中資料訊


學習方法


一、運用統計工具例如:SAS,SPSS,R分析資料庫


二、使用計算、分析、演算法與證明等方法求得結果


三、訓練解釋結果與表達溝通能力



與相關科系之異同

一般數學系偏向基礎科學邏輯訓練,統計系著重應用涉略各種數據分析。
但本系理論與實務並重,以資料分析為發展核心注重科學計算的養成,提供完整的科學能力的訓練。


生涯發展容易誤解之處

學數學出路不廣,易失業,錯!錯!錯!
數學是一切科學基礎!本系理論與實務並重課程非常多元,與企業無縫接軌,常有科技公司或保險公司來系上尋找適當人才!


學習方法容易誤解之處

數學抽象 數學無聊! 這是大眾對數學的刻版印象!其實,本系理論與實務並重,每年開課:物聯網導論、大數據分析實務、機器人操作、資訊安全及App開發等應用課程!


補充提醒與說明

人生就是不停做選擇~
就讀中國文化大學應用數學系 是你一生最正確的抉擇!


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 基礎科學概論
    • 微積分
    • 普通物理學(一)
    • 普通物理實驗
    • 計算機導論
    • 程式設計
  • 大二必修
    • 高等微積分(一)
    • 機率論
    • 線性代數
    • 統計學
  • 大三必修
    • 數值分析
    • 離散數學

專業選修課程

  • 應用數學
    • 基礎課程有:數學導論,幾何學,應用數學專題,作業研究,向量分析。 專業課程有:類神經網路,微分方程,財務工程與金融創新,圖論,模糊數學等。
  • 統計科學
    • 基礎課程有:機率統計入門,數理統計,實驗設計,迴歸分析。 專業課程有:時間數列,財務數學,統計資料分析,資料探勘,抽樣調查,品質管制等。
  • 計算機科學
    • 基礎課程有:高等程式設計、物件導向程式設計、資料結構、作業系統、演算法分析。 專業課程有:密碼學、計算機科學專題、資訊安全、科學計算應用軟體、Python程式設計,APP開發平台等。

特色課程

物聯網導論

網際網路在極短的時間內大大變更了我們工作、生活、娛樂和學習的方式。 因此本課程讓大家了解何謂物聯網,目前各國發展之現況,以及各種應用,例如健康照護、智慧醫療、雲計算、巨量資料等。


大數據分析概論

環顧世界潮流,大數據分析已逐漸應用於各項產業領域,著眼於理論與實務的結合概念。大數據分析的技術與方法,值得去深入瞭解。本課程介紹大數據的基本概念及分析方法的應用,其中分析方法包含集群分析法、關聯規則分析法、決策樹分析法、羅吉斯廻歸分析法、貝氏集群分析法、時間數列等。


R 軟體應用

介紹學習R軟體的資源外,著重於R軟體的基本程式語言與基本統計分析;基本程式語言包含基本運算,資料的輸入、輸出與轉換,流程控制,繪圖功能;基本統計分析則包含機率統計模型,機率計算,基本敘述統計,統計推論與迴歸分析等的計算。


資訊安全

介紹資訊安全之相關基本概念,並讓學生了解資訊法法律與事件處理、資訊安全威脅、駭客技術研究、存取控制相關概念、資訊安全架構與設計、基礎密碼學、防火牆與使用政策、入侵偵測與防禦系統、惡意程式與防毒、多層次防禦、實體安全與營運安全、資訊安全管理系統緊急應變計畫等。


App開發導論

學習使用App Inventor 2開發Android App,課程內容包括基本元件以及事件、方法、事件驅動與條件判斷、版面配置與繪圖元件、迴圈與副程式、多媒體、亂數與計時器元件、Web網站資料擷取和語音元件、互動介面與觸控操作、通訊元件與TinyDB資料庫、GPS 定位與Google地圖應用、條碼


適合從事工作


  • 數學科教師

    • 在公立或私立學校教導學生中級、中高級或國中學生程度的一或多個科目,其程度依政府法規應該介於小學與高中間。


  • 資訊科教師

    • 在公立或私立學校教導學生中級、中高級或國中學生程度的一或多個科目,其程度依政府法規應該介於小學與高中間。


  • 精算師

    • 分析諸如死亡率、事故、病、傷殘、退休率等統計資料, 以建立統計機率表來預測風險、未來支出等資金流動等分析事宜。 需估計保險費率、現金存量、貼現率、未來各階段資金收入等。


  • 電腦程式設計師

    • 創造,修改和測試代碼,形式,和腳本,使電腦運行的應用程式。從軟體發展人員或其他個人制定的規範工作。通過分析使用者的需求和軟體設計解決方案,可協助軟體發展商。可開發和編寫電腦程式,存儲,查找和檢索特定的檔,資料和資訊。


  • 理財專員

    • 利用稅務或投資策略、證券、保險、退休計劃、和不動產的相關知識,來建議客戶在財務方面的規劃。職責包括評估客戶的資產、負債、現金流量、保險內容、稅務狀況和財務標的,以建立投資策略。



系友生涯發展


陳清港

中國文化大學應用數學系畢

普萊德公司董事長

李育杰

美國威斯康辛大學麥迪遜分校電腦科學博士

交通大學教授兼副院長

許如碩

紐西蘭奧克蘭大學統計學博士

醒吾科技大學主任

郭俊男

國立政治大學

金緻網路資訊服務公司總經理

多元能力


抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
20% Complete
20%
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
20% Complete
20%
圖形推理:各種抽象的圖形或符號線索變化的推斷能力。
10% Complete
10%
科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
10% Complete
10%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
10% Complete
10%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10% Complete
10%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
10% Complete
10%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
10% Complete
10%

個人特質


自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
20% Complete
20%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
20% Complete
20%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
20% Complete
20%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
20% Complete
20%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
10% Complete
10%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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