大學選才與高中育才輔助系統

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中國文化大學
大眾傳播學系 加入比較清單

大眾傳播學群 大眾傳播學類


    資料上架時間:2019/3/28 下午 04:05:12

學系特色

①歷史悠久:成立於1963年,畢業系友眾多。
②課程分流:分設專業學群。
③跨域整合:跨專業整合運用。
④產學合作:業界實習,師生共同參與產學計畫,提供學用合一機會。


學科意涵

大眾傳播學系為一結合社會科學與人文藝術領域之應用研究(或實踐),如何透過傳播媒介向閱聽大眾傳遞訊息的學門。


學習方法



與相關科系之異同

多元專業整合運用。


生涯發展容易誤解之處

本系並非培育明星、主播或演員,多數本系畢業生多從事幕後/舞台後之工作。


學習方法容易誤解之處

自主學習:自主學習之目的為課程(教師教授)外學生自行針對有興趣之內容/項目學習並主動與相關教師討論。


補充提醒與說明

本系強調多元專業與自主學習,故同學主動態度至為重要。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 數位化溝通與敘事能力
    • 傳播寫作概論
    • 傳播音像元素賞析
    • 傳播社會學
    • 傳播心理學
    • 傳播科技史
  • 大二必修
    • 傳播理論
    • 傳播研究方法
    • 傳播統計學

專業選修課程

  • 公共傳播學群
    • 除具備公共傳播相關理論與方法論的課程外,實務知識與技術訓練亦為本系注重之教育方向,本學群可以讓同學們習得關於公共傳播領域的知識與實作訓練。
  • 傳播研究學群
    • 學生們在此學群得以習得與經濟、政治、社會、和文化相關之理論與方法論;此外,本學群還可以精進學生思考、理解、及分析等能力。
  • 多媒體傳播學群
    • 學生們在此學群不僅能習得有關電子媒體整體製作與企劃的能力,更能夠熟稔各種操作實務。

特色課程

適合從事工作


  • 媒體製播

    • 影像製作、剪輯、動畫製作等


  • 行銷公司

    • 公關活動企劃、行銷活動企劃與企業形象設計等


  • 業務銷售

    • 產品包裝行銷



系友生涯發展


多元能力


閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
20% Complete
20%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
20% Complete
20%
藝術創作:透過音樂、舞蹈、繪畫、設計、戲劇或雕塑等創造或表現,來傳達想法與展現自我。
20% Complete
20%
說服推廣:讓他人同意觀點、聽從建議,進而改變看法或有所行動。
20% Complete
20%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
10% Complete
10%
空間理解:能以視覺察覺特定的空間方位,想像物體在不同方位下的旋轉樣貌。
10% Complete
10%

個人特質


社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
10% Complete
10%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
10% Complete
10%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
10% Complete
10%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
10% Complete
10%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
10% Complete
10%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
10% Complete
10%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
10% Complete
10%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
10% Complete
10%
感受性:能感受周圍人事物的變化,對音樂美術或藝術作品被吸引與共鳴,具有浪漫的氣息
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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