大學選才與高中育才輔助系統

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大同大學
機械工程學系精密機械組 加入比較清單

工程學群 機械工程學類


    資料上架時間:2018/11/30 下午 04:10:41

學系特色

教學兼具學術理論與實務應用,強調實作實習與軟體應用,以培養學生創意思考、跨領域整合、工程系統設計與製作的能力。精密機械組著重系統整合與設計能力的養成,培育精密產業製程設備研發及設計人才,提升工程分析與機械設計等能力。


學科意涵

機械為產業的基礎,高科技發展重要推手,所學習的知識與技用於產品及設備的設計開發、生產製造及使用維護,應用領域包括控制、自動化、能源、精密機械、智慧製造等領域。學生可依個人興趣與志向規劃職涯發展,搭配不同的課程選擇的路徑,成為專業領域的人才。


學習方法



與相關科系之異同

機械系與電機系都有控制及機電整合,差異是機械系是以機械系統為主,再將電路與電子技術整合進來。電機系的控制則是以電控為主,再應用到機械或其他領域。在使用機器設備為主的場域,機械系較能發揮出機電整合與自動化的效能。機械系與材料系都學習材料,機械系較基礎,主要是材料的應用,了解材料的性質、處理方式及選用。材料系則深入學習如何改進材料及創造新材料,以符合科技發展或生活的需求。


生涯發展容易誤解之處

機械為所有產業的基礎,但機械工程畢業生常被誤解為從事傳統機械加工的行業。高科技行業皆需要機械人才,機械系畢業生已大量投入自動化機械、精密機械、智慧機械與製造、綠色能源、光電與半導體等高科技產業。


學習方法容易誤解之處

不論傳統產業或高科技產業都需要機械的人才,機械系學習多方面的知識與技能,包括加工、繪圖、力學、熱傳、程式、控制、機電整合、設計等,在產品的科技整合需求越來越高的趨勢下,於機械系所學的知識有利於跨領域系統整合人才之養成。


補充提醒與說明

機械為產業的基礎,任何產品都需要機械進行製造與生產。機械工程師能創新及改善產品的設計與製造,提高產品的品質及價值。機械系畢業生就業領域寬廣,除機械產業、電子產業、教育研究機構外,亦能從事高科技產業(如自動化機械、精密機械、智慧機械與製造、綠色能源、光電與半導體等)服務。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 普通物理
    • 普通物理實驗
    • 微積分
    • 工程圖學
    • 工廠實習
    • 機械製造
    • 工程靜力學
    • 電路學
  • 大二必修
    • 工程數學
    • 工程動力學
    • 材料力學
    • 熱力學
    • 程式語言
    • 電腦輔助製圖
    • 機動學
    • 電子學
  • 大三必修
    • 機械設計原理
    • 自動控制
    • 動態系統
    • 流體力學
    • 熱傳學
    • 機械專題
  • 大四必修
    • 機械工程實驗

專業選修課程

  • 精密機械組訂選修
    • 工程材料學
    • 半導體工程導論
    • 能源系統導論
    • 振動學
    • 有限元素法
    • 電腦輔助設計製造與分析
    • 模具設計
  • 專業選修
    • 工業素描
    • Python程式設計
    • 可程式控制器入門與應用
    • 自動化控制介面設計與實務
    • 數位系統
    • 振動噪音工程設計
    • 精密機械設計
    • 光機系統工程技術
    • 工程系統設計與分析
    • 專利與發明
  • 實務微型課程
    • APP程式設計
    • 3D印表機應用實務
    • Arduino微控制器實務
    • 雷射切割機實務

特色課程

適合從事工作


  • 機構工程師

    • 依據產品設計的要求,解決產品的結構、散熱、振動、控制等工程問題,確保產品品質及準時上市。


  • 生產技術/製程工程師

    • 規劃產品製造生產的設備及程序,在產線的產能、時間、成本及品質的考量下,完成產品最適當的製程的安排或改善。


  • 設備工程師

    • 依產品生產所需開發新設備或改良現有設備,並規劃產線生產過程與機器設備的配置、維修及故障預防,協助產線順利生產。



系友生涯發展


多元能力


外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
15% Complete
15%
機械推理:了解生活中常見的機械與電子設備的運作原理或方式,且能組裝、調整或修理。
15% Complete
15%
科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
10% Complete
10%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
10% Complete
10%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
10% Complete
10%
空間理解:能以視覺察覺特定的空間方位,想像物體在不同方位下的旋轉樣貌。
10% Complete
10%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10% Complete
10%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
10% Complete
10%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
5% Complete
5%
操作能力:用手或手指完成精細的任務,例如抓取、操作、雕琢或組合物品。
5% Complete
5%

個人特質


自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
15% Complete
15%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
15% Complete
15%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
10% Complete
10%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
10% Complete
10%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
10% Complete
10%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
10% Complete
10%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
5% Complete
5%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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