大學選才與高中育才輔助系統

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統
輔仁大學

醫藥衛生學群 護理學類


    資料上架時間:2019/9/20 上午 10:14:45

學系特色

本系除培育學生除具備護理專業知識及技能外,並具備Care、Concern、Compassion的3C特質,成為符合社會健康需求的護理專業人才。每班有兩位導師陪伴,輔導學生各方面的問題。為培養學生的人文素養及服務精神,鼓勵學生參與國內外各類服務學習活動;並與國外多所學校合作,期增加學生學習與國際視野。本系實習安排於台灣北部各大醫學中心進行,本校附設醫院已正式營運,將為學生實習及就業帶來更多元的機會。


學科意涵

護理是針對處於所有情境中有疾病或健康的各年齡層的個人、家庭、團體和社區給予自主性和協同性的照護。護理涵蓋健康促進、疾病預防,以及病痛、殘障和臨終病患的照護。護理的關鍵角色在於倡導健康、促進環境安全、參與衛生政策擬訂,以及病人和健康制度的管理、護理教育和研究。(台灣護理學會網頁)


學習方法


1.課室教學


圖解:課室教學

2.回覆示教


圖解:電擊器及體外經皮體外心律調節器操作練習

3.臨床實習


圖解:臨床實習


與相關科系之異同

老人照護學系注重培育學生老人照護能力,並學習管理知能,無國家考試專業執照。 護理學系則針對生命週期中不同的健康照護需求,提供全人、全家的照護,畢業後可參加國家考試取得護理師執照。


生涯發展容易誤解之處

因為醫療環境複雜、分工精細,畢業後從事基層臨床護理師取得充分臨床經驗、經進階培訓後往護理行政或專科護理師發展。


學習方法容易誤解之處

護理學系除了基礎學科與專業學科以外,還需要進入臨床實際操作相關專業技能。


補充提醒與說明

護理專業是科學也是藝術,仍需具備博雅教育基礎。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 心理學
    • 護理學導論
    • 解剖學
    • 解剖學實驗
    • 應用生物化學
    • 生理學
    • 生理學實驗
    • 人類發展學
    • 人發展學實驗
  • 大二必修
    • 病理學
    • 微生物學及免疫學
    • 身體檢查與評估
    • 身體檢查與評估實驗
    • 疾病營養學
    • 藥理學
    • 基本護理學
    • 基本護理學實習
  • 大三必修
    • 內外科護理學(一)
    • 內外科護理學(二)
    • 內外科護理學實習
    • 生物統計
    • 兒科護理學
    • 兒科護理學實習
    • 產科護理學
    • 產科護理學實習
    • 綜合臨床護理學實習(一)
    • 護理倫理
  • 大四必修
    • 社區衛生護理學
    • 社區衛生護理學實習
    • 護理研究
    • 護理行政概論
    • 護理行政概論實習
    • 精神科護理學
    • 精神科護理學實習
    • 綜合臨床護理學實習(二)
    • 護理專業問題討論

專業選修課程

  • 專業強化
    • 包含有機化學、醫學術語、醫護論文寫作、衛生教育理論與方法、護理實務應用、重症護理概論、護理學總論、產學合作實習等課程。
  • 人文涵雅
    • 包含國際禮儀、文學電影與護理、生死學、醫學美容概論、護理史、旅行的意義-性別旅行與音樂等課程。
  • 專業趨勢
    • 包含健康照護資訊、跨文化照護概論、另類療法與照護、老人護理學、安寧緩療護、災難照護等課程。

特色課程

基本護理學實習

本課程依據馬斯洛人類需求層級理論設計,藉由示範教室技術演練、護理之家長期照護、醫院病人急性期照護,協助學生運用所學,透過護理過程及批判性思考,執行安全性、專業性的護理技術,以滿足各疾病過程個案之需求。


圖解:基本護理學實習校內示範病房練習

重症護理學概論

重症護理概論課程主要是透過重症照護知識教學、技術演練、以及使用高擬真模擬人結合情境模擬演,幫助學生能學習運用批判性思考辨識重症個案的健康問題,執行專業護理技術照護重症病患。並透過到醫學中心急重症單位參訪,協助學生認識臨床重症實務照護。


圖解:重症護理概論活動照片

生死學

本課程目的在使學生對生死議題有基礎體認及反思、不畏懼,對日後專業工作發揮相輔相成功效,同時增強學生博雅能力與素養。課程從宗教、藝術、文化、哲學、醫學等探討生死的詮釋,經驗生死體驗、生命準備與交託等。


圖解:課程活動照片

適合從事工作


  • 臨床護理師

    • 醫療院所病人照護。


  • 居家護理師

    • 居家病人照護。


  • 照顧管理專員

    • 長照資源連結。



系友生涯發展


圖解:系友鄭清雲

鄭清雲

學歷:
輔仁大學護理系第二屆畢業生
現職:
成功長照集團執行長
雲林縣長期照護發展協會理事長
全國長照聯合會常務理事
大台南公會長照委員
台南教育局審議委員會委員
新營高中家長會會長
新東國中家長會會長

求學期間因有許多機會至個各醫院實習(耕莘天主教醫院、榮民總醫院、林口長庚醫院。在了解創立安養機構之相關法令後,於退伍後即進入臨床積極準備相關資歷。
1998年 創立安泰安養院
2002年 創立安泰療養機構
2005年 創立新總爺護理之家
2008年 創立長榮照顧中心
2012年 創立祥允泰護理之家
2018年 籌設台南產後護理之家

圖解:系友劉玉雲

劉玉雲

學歷
輔仁大學心理學系博士班(諮商與諮詢組)進修中
淡江大學教育科技學系碩士班肄業
國立台灣大學護理學研究所碩士畢業
輔仁大學護理學系畢業
經歷
現職輔仁大學護理學系講師(1998年迄今)
台大醫院燒燙傷加護病房公職護理師( 1992.8~1994.11)

輔大任教至今,一直非常珍惜與看重教師工作,深切體悟教育過程中學生與教師之互為主體性,「教」與「學」過程本是相互、相對的,「教學相長」更是多年教育工作經驗積累中真實且珍貴的體驗。因為關心學生的學習和成長,於心理學系諮商與諮詢心理學組博士班進修,希望自己帶領學生在學習、生活、與人際間能更朝向主體性發展。

圖解:系友許瀚仁

許翰仁

學歷:
台灣科技大學應用科技研究所(醫療遊戲式學習)就讀中
國防醫學院研究所精神護理組畢業
輔仁大學護理學系畢業
經歷:
現職三總基隆分院護理科主任
曾任內科,精神科,外科加護病房等護理長
臨床資歷19年

1.第九屆精神護理學會候補監事
2.第五屆護理資訊學會理事
3.精神衛生臨床護理專家
4.教育部講師:講字第141934號
5.第六屆初階動物輔助治療師
6.衛福部長照Level 1 結業證書
7.2015年巴西柔術國際賽亞軍
8.107年出版『護病溝通:臨床應用技巧與案例探討』,華杏出版社。

多元能力


組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
30% Complete
30%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
20% Complete
20%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
20% Complete
20%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
20% Complete
20%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
10% Complete
10%

個人特質


自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
20% Complete
20%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
20% Complete
20%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
20% Complete
20%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
20% Complete
20%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
10% Complete
10%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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