大學選才與高中育才輔助系統

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統
國立臺灣海洋大學
運輸科學系B組 加入比較清單

工程學群 管理學群 運輸物流學類


    資料上架時間:2019/2/26 下午 02:18:05

學系特色

『我們的工作,移遠就近、易賤為貴』,交通大計民眾聚焦。本系旨 在培養國際運輸與供應鏈管理人才。師資:年輕,國內外博士,多經歷業界或公職歷練, 專長含括海、空、陸、物聯網及區塊鏈領域;亮點:提前畢業、出國交換及考取公職人數逐年增加。


學科意涵

本系以「海運科技」與「運輸配送」兩大專業領域為發展主軸,以海洋智慧型運輸科技、國際運輸及倉儲配送為研究方向,培養我國在國際運輸與物流經營規劃之人才。


學習方法



與相關科系之異同

本系領域包含陸、海、空運輸與供應鏈管理及大數據相關應用。課程設計重視方法論,必修科目3年可修畢,大四可參與合作企業之實習、提前畢業就業考公職或者繼續升學等,相對於其他相關系所,本系學生具有一定優勢。


生涯發展容易誤解之處

本系經常被誤解畢業後主要工作為司機或搬運等行業。本系以就業趨勢設計整體課程,並透過「實習」與「產學合作」與業界、政府機構無縫接軌。除國際運輸、物流倉儲配送外,公職、大數據、物聯網相關課程,培養學生具備國際競爭、管理及創新等核心能力;本系培養方法論能力強的人才,教導學生體認管理非一觸可及,務實不務虛。


學習方法容易誤解之處

本系課程設計重視方法論及實務應用,非一般管理科系,在畢業出路上相對較廣。而本系課程如航海學等係為加強海運領域基礎概念,並非畢業後可跑船 (甲板上商船系、甲板下輪機系)。系課程設計重視方法論及實務應用,非一般管理科系,在畢業出路上相對較廣。


補充提醒與說明


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 航海學
    • 經濟學
    • 運輸學
    • 微積分
    • 程式語言設計
  • 大二必修
    • 貨物作業
    • 國際物流管理
    • 資料庫系統
    • 統計學
    • 作業研究
    • 運輸管理
    • 國際貿易實務
  • 大三必修
    • 運輸規劃
    • 生產與作業管理
    • 海洋智慧型運輸系統
    • 航運經營管理
    • 運輸與物流資訊系統
    • 倉儲與存貨管理
    • 空運經營管理
    • 供應鏈設計與管理

專業選修課程

  • 運輸
    • 運輸物流產業導論、國際海上運輸發展實務、運輸與觀光實務、大眾運輸經營與管理、運輸通訊原理、航海模擬與實作、港埠概論、海運實務講座、運輸系統規劃思維與公眾參與、交通政策、交通工程、機場規劃與設計、運輸工程、交通控制、運輸安全。
  • 物流
    • 電子商務與物流、服務業行銷管理、物流設施規劃、冷凍貨櫃學、冷凍貨載作業、低溫物流概論。
  • 製造
    • 專案管理、多目標決策分析、流通業經營管理、系統分析與設計、綠色 / 永續供應鏈。
  • 工程顧問
    • 商業自動化與自動化辨識、電子商務與物流、自發性地理資訊創意、物聯網概論、Matlab 程式語言、大數據分析概論、R 程式設計、先進資通訊科技在智慧運輸應用、運輸軟體應用、系統模擬與機器人實作。

特色課程

適合從事工作


  • 海運業

    • 海運公司、海運貨運承攬公司,港公司、船公司及航港局等


  • 陸運業

    • 鐵路、公路、捷運等相關大眾運輸管理企業等


  • 空運業

    • 航空公司、航空器製造業及周邊產業、航空地勤業、航空貨運集散業、航空貨運承攬業、空中廚房及民航特考等


  • 物流業

    • 產品集散、產品開發、產品計劃、管理、採購、保管、流通加工、暫存及配送等


  • 製造業

    • 製造業、電子業等



系友生涯發展


多元能力


外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
30% Complete
30%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
30% Complete
30%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
20% Complete
20%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
20% Complete
20%

個人特質


社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
20% Complete
20%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
20% Complete
20%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
20% Complete
20%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
20% Complete
20%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
20% Complete
20%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



展開