大學選才與高中育才輔助系統

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國立臺灣海洋大學
資訊工程學系 加入比較清單

工程學群 資訊學群 資訊工程學類


    資料上架時間:2018/10/22 上午 09:35:04

學系特色

本系將資工四大領域納入本系課程以及教學之中,分別是:計算機系統領域、軟體領域、智慧科技(AI)與資訊安全領域以及計算科學領域,提供學生多元學習領域,此外,本系在各教學上精益求精,不斷引入新知,如人工智慧、3D列印技術等,給予學生最新的專業知識,以培養出專業的資工優秀人才。


學科意涵

資訊工程學系旨在專業資訊人才培育,提供國內外各產業間優秀的資訊人才,本系教育目標包含:
一、加強資訊基礎理論與實作之基本訓練
二、
積極培養學生團隊合作與創新能力
三、
培養學生具備人文素養及實事求是的學習態度


學習方法



與相關科系之異同

本系與相關科系最主要的差異在於程式能力的培養,以及資訊領域的專精
一、程式能力培養
本系程式設計課程以小班教學,一班約30人,並透過實作加強學生程式撰寫能力。
二、資訊領域專精
本系課程領域分為計算機系統領域、軟體領域、智慧科技(AI)與資訊安全領域、計算科學領域,希望學生可以增加資訊廣度,同時加深資訊深度,在有興趣的領域中專精。


生涯發展容易誤解之處

會誤以為資工系就是每天都在玩電腦,或是要會每個程式語言,而且一定要會寫程式、一定會修電腦,但其實資工系有不同的領域,例如:軟硬體、韌體、資料科學、網路工程。


學習方法容易誤解之處

本系與一般大學資工系並無差異,容易為外界誤解之處為是否與海洋相關,是否需要出海。


補充提醒與說明

本系教師在課程教學相當認真,也期望可以有效培養資訊專長人才,因此本系搶先在大一暑假開設程式設計體驗活動,希望學生可以有效利用暑假期間自主學習,以銜接開學後的課程,以106學年度程式設計體驗活動說明為例如附件。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 程式設計
    • 離散數學
    • 普通物理
    • 計算機概論
    • 微積分
    • 程式設計(二)
    • 線性代數
    • 數位邏輯
    • 數位邏輯實驗
  • 大二必修
    • 資料結構
    • 機率論
    • 計算機組織學
    • 演算法
    • 電腦網路
    • 數位系統設計
    • 微處理器原理與應用
  • 大三必修
    • 作業系統
    • 資訊專題(一)
    • 超大型積體電路設計
    • 嵌入式系統設計實務
    • 計算機結構
    • 物件導向程式設計
    • 程式語言
    • 資料庫系統
    • 編譯器
  • 大四必修
    • 資訊專題(二)
    • 資訊專題討論

專業選修課程

  • 計算機系統
    • Verilog硬體描述語言、微處理器原理與組合語言、物聯網導論、計算機系統設計、計算機結構、iOS應用程式語言、iOS應用程式開發及相關專題課程等
  • 軟體
    • Python程式語言、程式競賽技巧導論、網頁程式設計、ASP.NET程式設計、MATLAB程式設計、JAVA程式設計、物聯網導論、機器學習技術、人工智慧、進階資料庫、網際服務軟體工程、物件導向軟體工程及相關專題課程等
  • 智慧科技(AI)與資訊安全
    • 資訊安全實務與管理、密碼學與應用、資訊安全導論、機器覺理論、電腦圖學(一)、影像處理、數據分析基礎、物聯網導論、3D遊戲程式設計、人工智慧與影像處理、機器學習技術、進階資料庫、資料探勘理論與實作、3D列印技術與系統、深度學習與視覺應用、生物醫療數據分析實務、物聯網技術與應用及相關專題課程等
  • 計算科學
    • 組合論、數值分析、密碼學與應用、圖論演算法、資訊安全導論、數位影像處理、資訊安全實務與管理、人工智慧與影像處理、資料探勘理論與實作、生物醫療數據分析實務、深度學習與視覺應用及相關專題課程等

特色課程

適合從事工作


  • 軟體設計工程師

    • 軟體分析、設計、程式撰寫。
      軟體設計測試與修改。
      規劃執行軟體架構模組設計。


  • 韌體設計工程師

    • 規劃及執行產品控制單元設計。
      規劃執行產品韌體之撰寫,並維護量產產品。
      執行、協助或配合韌體新技術之研發、導入。
      執行產品韌體測試。


  • MIS工程師

    • 確保各部門之資訊設備順暢運作,分析工作流程,排定作業順序,設立標準值並訂定截期。
      評估公司對於資訊科技的需求,並提出改善方案(如:軟硬體更新)。
      建構電腦資訊系統,確保資料之安控,並進行損害修復。


  • 網路管理工程師

    • 設定、檢修網路設備。
      規劃網路管理機制。
      控管、備份網路伺服器內的檔案,並設定用戶端權限,以確保檔案安全。
      負責資訊安全的管制。
      依照企業需求,規劃、架設及管理各種伺服器。


  • 電腦組裝/維修

    • 執行電腦軟硬體各項設備的安裝。
      找出並解決電腦故障原因。



系友生涯發展


多元能力


數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
40% Complete
40%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
20% Complete
20%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
20% Complete
20%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
10% Complete
10%
操作能力:用手或手指完成精細的任務,例如抓取、操作、雕琢或組合物品。
10% Complete
10%

個人特質


堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
30% Complete
30%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
20% Complete
20%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
20% Complete
20%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
10% Complete
10%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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