大學選才與高中育才輔助系統

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統
長庚大學

醫藥衛生學群 醫學學類


    資料上架時間:2019/7/17 下午 06:18:26

學系特色

本系以培養全人醫師為宗旨,擁有一流的教師、多元的課程、完善的設備以及充裕的教育經費。設有醫學人文科,人文與專業教育並重。臨床實習以長庚醫院為基地,擁有多樣充足的教學病例,豐富的教學資源及特優的學習環境。積極與國外醫學院建立教學及研究之合作關係,促進學生及教師之交流及成長。拓展學生國際視野,激發多元發展及主動學習精神,培養新時代一流的醫生。


學科意涵

培育臨床醫師及醫學研究人才的學系。畢業生有資格參加國家醫師執照考試。


學習方法


1. 課室教學:
大堂課或小班制教學,以老師課堂教學為主。


暫無圖片

2. 小組討論與心得報告
就特定議題,同學分組討論。於課堂中報告心得,同時繳交書面報告。


暫無圖片

3. 問題導向學習(Problem-based learning)
透過問題或情境誘發學生思考,教師(Tutor)只扮演引導者(Facilitator)的角色,而並不積極的界入討論的過程,學生經由小組討論及自我導向研讀,達成教案學習目標。


4.模擬訓練(simulation training)
在老師指導下,運用模型,模擬器, 甚至臨床情境,讓學生練習臨床技術,學生更可以小組方式演練模擬臨床情境的教案,演練結束進行回顧檢討及討論。


圖解:模擬接生教學

版權:長庚大學臨床技能中心

5. 臨床見實習
高年級學生進入醫院,參與醫療團隊,實習或在老師指導下執行醫療任務。


圖解:臨床教學


與相關科系之異同

1. 本系學生學習基礎醫學與臨床醫學知識,並實習臨床醫療技能,畢業生具報考國家醫師執照資格。
2. 生物醫學系,醫學科學系: 學生學習基礎醫學知識,不學習臨床知識與技能。畢業生不具報考國家醫師執照資格。


生涯發展容易誤解之處

本系畢業學生以從事臨床醫學(臨床醫師)或醫學研究 (包括基礎醫學及臨床醫學)為職志。


學習方法容易誤解之處

本系學生學習內容包括醫學人文、基礎醫學及臨床醫學。


補充提醒與說明

除醫師之外,另可申請中醫雙主修或醫師科學家學程。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 生物學
    • 生物學實驗
    • 有機化學
    • 有機化學實驗
    • 醫用微積分
    • 物理化學(含分析)
    • 物理化學實驗(含分析)
    • 物理學(含實驗)
    • 體育
    • 軍訓
    • 初步見識醫院(一)
    • 醫學與哲學
    • 醫學與歷史
    • 健康社會學導論
  • 大二必修
    • 醫學英文
    • 生物化學暨分子細胞生物學
    • 生物化學暨分子細胞生物學實驗
    • 醫學研究導論
    • 微生物學
    • 免疫學
    • 微生物免疫學實驗
    • 公共衛生學:流行病學
    • 生物統計學
    • 初步見識醫院(二)
    • 人際關係理論與應用
    • 行為科學
    • 醫療人類學(醫人文三選一)
    • 生命倫理學(醫人文三選一)
    • 公衛歷史調查(醫人文三選一)
  • 大三必修
    • 大體解剖學
    • 大體解剖學實驗
    • 胚胎及發育生物學
    • 組織學
    • 組織學實驗
    • 影像解剖學
    • 公共衛生學:環境醫學
    • 公共衛生學:預防醫學
    • 生理學
    • 生理學實驗
    • 神經生物學
    • 醫學遺傳學
    • 寄生蟲學
    • 寄生蟲學實驗
    • 生死學
    • 志工參與實作
    • 性別與醫療(醫人文四選一)
    • 語言、敘事與療癒(醫人文四選一)
    • 生命醫療史專題:士人與中國文化(醫人文四
    • 科技、醫療與社會(醫人文四選一)
  • 大四必修
    • 病理學
    • 病理學實驗
    • 病態生理學
    • 社區醫學
    • 藥理學
    • 藥理學實驗
    • 醫療人文與臨床倫理
    • 實證醫學
    • 醫療品質
    • 醫療法規
    • 臨床診斷學
    • 臨床診斷學實習
    • 臨床技巧與溝通(含實習)
    • 實驗診斷學(含見習)
    • 臨床醫學緒論
    • 心臟血管學
    • 呼吸學
    • 消化肝膽學
    • 風濕免疫及感染學
    • 內分泌學
    • 醫學論文寫作(一)
  • 大五必修
    • 腎臟及泌尿學
    • 血液及腫瘤學
    • 臨床神經學
    • 精神醫學
    • 麻醉科學
    • 肌肉骨骼及復健學
    • 婦產科學
    • 小兒科學
    • 眼科學
    • 耳鼻喉科學
    • 皮膚科學
    • 營養學
    • 法醫學
    • 醫學論文寫作(二)
    • 內科實習
    • 外科實習
    • 婦產科實習
    • 小兒科實習
    • 神經內科實習
    • 家庭醫學科實習
    • 皮膚科學實習
  • 大六必修
    • 內科實習
    • 外科實習
    • 婦產科實習
    • 小兒科實習
    • 急診醫學科實習
    • 神經科實習
    • 精神科實習
    • 影像診療科實習
    • 臨床技能測驗(OSCE)

專業選修課程

  • 研究
    • 生命科學研究(說明:藉由進入老師實驗室,動手做實驗,並與老師討論實驗的設計與執行,提高學生日後參與研究的興趣。)
  • 臨床實習
    • 耳鼻喉科實習、眼科實習、麻醉科實習、解剖病理科實習、檢驗醫學科實習、皮膚科實習、復健科實習、核子醫學科實習、放射腫瘤科實習、家庭醫學科實習、校外專題實習。
  • 臨床應用
    • 病理寫作之原理及應用、心電圖判讀、急診醫學、醫用台語、臨床推理。

特色課程

初步見識醫院

經由醫院實地參訪,導師指導、討論及同儕分享,協助低年級醫學生及早瞭解醫師工作內容及態度。此一課程可以於不同場域進行,諸如:門診、病房、手術室、科會議、研究室、與其他導師所建議的活動。並在期末透過同學報告,分享心得。


圖解:邀請臨床醫師講述醫師的專業生涯

版權:方基存醫師提供

暫無圖片

醫療人文與臨床倫理

醫學系四年級之醫學人文進階課程,旨在於培養醫學生良好的人文素養及臨床倫理思辨與決策能力。特色:一、兼顧人文社會科學與臨床實務,強化跨領域學科的整合。二、人文社會科學老師與臨床醫師共同授課。三、運用多元教學方式,從理論、實務與體驗等面向,鼓勵同學主動參與。深化概念分析、議題論述與問題解決的能力。


臨床技巧與溝通(含實習)

四年級醫學生接受許多的臨床技能銜接課程,如「臨床診斷學見習」與「臨床技巧與醫療相關系統整合課程」,藉由小組教學的教學方式,讓學生接觸與熟悉包含身體檢查,檢驗判讀能力,無菌技術與非侵入性檢查與治療,這些項目以同儕學習或實際臨場學習為主,最終預期學生具備臨床基本技術的操作能力。


圖解:EKG教學

版權:長庚大學醫學系提供

暫無圖片

醫院實習

六年級醫學生即輪調臨床各科實習,稱實習學生。餐與醫療團隊,在資深醫師指導下,實際照顧病患,學習初級臨床技能。


適合從事工作


  • 醫師

    • 領有醫師執照,從事各種疾病及損傷之例行檢查、診斷、治療,以及進行身體健康檢查、疾病預防及相關衛生教育宣導等


  • 醫師科學家

    • 沒有被列舉的其他內、外科醫師。


  • 學術研究員

    • 於實驗室進行與疾病或病患相關之研究。


  • 醫藥業務或顧問

    • 負責公司醫療器材產品及各類藥品之推廣銷售。



系友生涯發展


圖解:陳品元醫師

版權:長庚醫療財團法人醫學研究發展部林口分部

陳品元 醫師

畢業後於林口長庚醫院接受外科訓練,或長庚大學PhD學位,赴舊金山加大腦瘤研究中心研究兩年。專長為清醒開顱手術,微創匙孔手術,自然孔顱底手術,致力於新創腦瘤治療研發,腦部藥物遞送系統研究等。

曾任林口長庚神經外科主治醫師,現任基隆長庚醫院神經外科主任,長庚大學副教授。榮獲2015年第十二屆國家新創獎、2015年台灣神經外科醫學會腦瘤專題競賽「特等獎」。

圖解:黃玉書醫師

版權:長庚紀念醫院版權所有

黃玉書 教授

黃醫師畢業後於林口長庚醫院精神科完成專業訓練,2003年到美國Stanford進修,在睡眠大師Dr. Guilleminault教授的教導下,發表很多頂尖論文。對於猝睡症 (Narcolepsy ) ,眠呼吸中止症及 注意力缺損過動症(ADHD)的的學術研究及專業超越亞洲許多國家,與世界並駕齊驅。

現為長庚醫院精神科系副主任,兒童心智科及睡眠中心教授級主治醫師。2016年第4屆國際兒童睡眠醫學大會( IPSA)主席。

洪嘉君 (科學家)

洪嘉君 2005年畢業後赴美進修,獲得 Johns Hopkins 神經科學博士,一直從事systems neuroscience, deep learning, artificial intelligence相關研究。

洪嘉君 (Alden hung MD,PhD) 博士畢業後,於先後於NIMH, NINDS 擔任Research Fellow,因表現優異,被延攬至 Google Deepmind (AlphaGo的研發公司),目前為該公司 Research Scientist。

圖解:黃宇軒醫師近照

版權:長庚大學校友總會

黃宇軒 醫師

http://cguas.cgu.edu.tw/files/14-1067-60726,r1423-1.php?Lang=zh-tw

黃宇軒醫師,在眼部手術方面的開發與改良,有目共睹,成就非凡;而所帶領的研究團隊也屢獲佳績。他們是台灣首次將擴增實境技術運用於顯微手術模擬訓練的領航者;同時也是全球第一套擴增實境白內障手術訓練系統的開發者,這對於新進醫生練習眼部手術模擬的輔助技術而言,助益匪淺,對台灣眼科醫界的貢獻良多。

多元能力


外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
15% Complete
15%
科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
15% Complete
15%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
15% Complete
15%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
15% Complete
15%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
10% Complete
10%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
10% Complete
10%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10% Complete
10%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
10% Complete
10%

個人特質


探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
10% Complete
10%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
5% Complete
5%
感受性:能感受周圍人事物的變化,對音樂美術或藝術作品被吸引與共鳴,具有浪漫的氣息
5% Complete
5%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
5% Complete
5%
主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色
5% Complete
5%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
5% Complete
5%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
5% Complete
5%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
5% Complete
5%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
5% Complete
5%
豁達性:神經不敏感,從容豁達大而化之,忽視放下氣定神閑
5% Complete
5%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
5% Complete
5%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
5% Complete
5%
安順性:友善接納,和諧相安,逆來順受,安於現狀。易將不滿藏在心裡,維持和平
5% Complete
5%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
5% Complete
5%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
5% Complete
5%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
5% Complete
5%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
5% Complete
5%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
5% Complete
5%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



展開