大學選才與高中育才輔助系統

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統
國立臺中教育大學
資訊工程學系 加入比較清單

工程學群 資訊學群 資訊工程學類


    資料上架時間:2018/11/26 下午 03:01:47

學系特色

本系以培育資訊工程專業人才為目標,使其在全球化時代中,能夠開拓國際視野,培育就業競爭能力。本系研究及教學重點與時俱進,與資訊產業需求趨勢結合,著重於人工智慧、物聯網、雲端運算等諸多熱門科技領域。本系連續獲得多年IEET 國際工程及科技教育認證,課程內容皆符合國際資訊工程課程規範。


學科意涵

資訊工程主要學習計算機科學與資訊相關領域與學科,利用電腦解決問題的學科。


學習方法



與相關科系之異同

電子系主要在於電子電路製程設計,發展晶片元件,完成系統電路。
電機系整合電子系所提供之電路,開發功能性機械或儀器。
資工系了解機器或資訊設備後,撰寫程式讓系統發揮各式功能。


生涯發展容易誤解之處


學習方法容易誤解之處

資訊工程不是學習多媒體設計或電腦遊戲等科系,須思考如何以電腦科技輔助解決生活中各式問題。


補充提醒與說明

歡迎至本系網站參觀 https://cs.ntcu.edu.tw/


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 微積分(I)
    • 普通物理學
    • 計算機概論
    • 程式設計
    • 離散數學
    • 數位邏輯設計
    • 數位邏輯設計實驗
    • 進階程式設計
    • 計算機網路
  • 大二必修
    • 線性代數
    • 資料結構
    • 系統程式
    • 演算法
    • 軟體工程
  • 大三必修
    • 程式能力檢定
    • 計算機組織
    • 作業系統
    • 資訊專題(I)
  • 大四必修
    • 資訊專題(II)

專業選修課程

  • 基礎程式設計模組 (實務型)
    • 網頁程式設計、物件導向程式設計、資料庫程式設計、視窗程式設計、編譯程式、網路程式設計、雲端程式設計
  • 通訊網路理論模組 (學術型)
    • 網際網路原理概論、多媒體網路、密碼學導論、行動通訊、網路管理與分析、無線網路、網路安全、物聯網概論、機率
  • 軟體與系統理論模組 (學術型)
    • 資料庫系統、系統分析與設計、高效能計算、人工智慧、嵌入式微處理機概論、機器學習、計算機結構、雲端運算概論
  • 整合性實務模組 (實務型)
    • UNIX應用實務、巨量資料分析、資訊專業實習、跨領域專題製作(院)、軟體工程實務、物聯網實務、電子電路學、專題研究(I)、專題研究(II)、專題研究(III)、專題研究(IV)
  • 無領域區分
    • 微積分(II)、數位學習概論、專業服務學習

特色課程

適合從事工作


  • 軟體工程師-應用軟體類

    • 發展、創造和修改通用電腦應用軟體或特定的應用程式。分析使用者需求和開發軟體的解決方案。設計軟體或電腦軟體為客戶使用,目的是優化運作效率。分析和設計的資料庫可以在一個應用領域,協調工作單獨或資料庫開發作為團隊的一部分。可隨時監督電腦程式設計師。


  • 軟體工程師-作業系統類

    • 對醫療、工業、軍事、通訊、太空、商業、科學及通用電腦應用的作業系統軟體、編譯和網路分配軟體進行研究、設計、開發和測試。設置操作說明,規劃並分析軟體需求。設計嵌入式系統軟體。運用電腦科學、工程學、材料分析學等基本原理和技巧。


  • 資訊系統工程師/設計師

    • 設計、開發複雜應用問題、系統管理問題或網路問題的解決方法。完成系統管理和集合功能。


  • 研究機構研究員

    • 國內外研究機構之研究員,例如工研院、資策會等。


  • 技師或政府機關公職

    • 政府機構之資訊技師,例如高普考資訊技師等。



系友生涯發展


多元能力


計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
30% Complete
30%
科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
30% Complete
30%
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
20% Complete
20%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10% Complete
10%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
10% Complete
10%

個人特質


探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
30% Complete
30%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
30% Complete
30%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
20% Complete
20%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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