大學選才與高中育才輔助系統

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臺北市立大學
英語教學系 加入比較清單

外語學群 教育學群 英語教育學類


    資料上架時間:2018/11/29 下午 02:54:51

學系特色

本系為培育國小英語教師之全師資培育學系,新生一入學,不須經過考試,即具有修習國小師資教育學程之資格,另可依校內規定加修輔系及雙主修取得另一專長。除英語師資培育課程,本系另開設新聞英語、網路英語、觀光英文、商用英文及英語口譯與筆譯等課程,並與國立臺北商業大學國際商務學系共同規劃「英語商務學分學程」,提供學生未來就業更多元的選擇。


學科意涵

本系系名為英語教學系,主要在發展學生英語文之溝通能力,除培養英語教學及相關領域之專業人才外,亦整合英語文訓練與通識力之培養,學生學習內容包含英語基礎能力、英語教學、語言學、西洋文學、翻譯等專業知識。


學習方法



與相關科系之異同

本系為英語教學系,主要培養學生英語教學專業能力,本系與本校附設小學及台北市各小學間有緊密之合作關係,學生有許多機會可至國小進行教學獲取實際教學經驗,如晨間英語教學或於寒暑假期間組成英語營隊。本系為全師培學系,但學生可選擇是否修習教育學程而區分為師培生及一般生,師培生之訓練以培養學生成為國小英語教師為主,一般生畢業後除可繼續升學外,亦有多元之工作性質可供學生選擇。


生涯發展容易誤解之處

一般學生認為進入英語教學系就讀僅能學習英文而已,本系亦提供西班牙文、法文、德文及日文等第二外語課程,學生需擇一種第二外文修讀,此外課程設計也提供多元之選擇,如翻譯、新聞英語、觀光英文、商用英文等課程,本系與國立台北商業大學國際商務系合作,開設英語商務學分學程,可培植國際商務相關英語人才。


學習方法容易誤解之處

一般學生認為進入英語教學系就讀僅能學習英文而已,本系亦提供西班牙文、法文、德文及日文等第二外語課程,學生需擇一種第二外文修讀,此外課程設計也提供多元之選擇,如翻譯、新聞英語、觀光英文、商用英文等課程,本系與國立台北商業大學國際商務系合作,開設英語商務學分學程,可培植國際商務相關英語人才。


補充提醒與說明

有關本系簡介請見附件本系具備多元之教學特色,基礎技能學科採取小班教學,俾兼顧學生之個別差異與學習成效。系上聘有以英語為母語之外籍教師,可與學生進行教學及生活上之互動,系上經常舉辦多項活動,如英語文競賽、English Corner、English Lunch、英語話劇畢業公演、英語營活動、國際學術交流等,提供學生多元之學習機會。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 英語發音
    • 基礎英語聽講實習
    • 基礎英文寫作練習
    • 英語語言學概論
    • 西洋文學概論
  • 大二必修
    • 西洋兒童文學概論
    • 中級英語聽講實習
    • 中級英文寫作練習
    • 兒童英語
    • 國小英語教材教法
  • 大三必修
    • 外語習得導論
    • 語言評量
    • 高級英語聽講實習
    • 高級英文寫作練習
    • 翻譯概論
    • 翻譯初階
  • 大四必修
    • 畢業公演

專業選修課程

  • 語言技能課程領域
    • 新聞英語、第二外語(日文/法文/德文/西班牙文)、演說與辯論、商用英文、英語專題報告:歷史與文化、英語專題報告:科技、英語口譯、翻譯進階等。
  • 英語教學課程領域
    • 網路英語、英語正音與發音教學、語言學習策略、電腦輔助英語教學、讀寫教學探究、英語教學活動設計與應用、多媒體英語教學、英語聽說教學、英語教學觀摩與試教、英語教學課程設計、英語教學問題研究、行動研究、國民小學英語教學專題等。
  • 語言學課程領域
    • 語言與文化、中英文對比分析、語法學概論、兒童語言習得、語用學概論、心理語言學、社會語言學概論、言談分析等。
  • 文學課程領域
    • 聖經文學、英語童詩童謠與韻文、青少年小說選讀、英美散文選讀、英語童書賞析與教學、英美小說選讀、英美詩選、英語表演藝術、當代英美兒童文學與文化、文學與文化、戲劇選讀等。

特色課程

適合從事工作


  • 國小英語教師

    • 國小英語科正職或代理教師


  • 文(補)教機構、英文教材編撰人才

    • 規劃英文教學課程,運用適當教學策略與方法,指導學生學習,並評估學習成效。
      彙整蒐集得來的教材資料,進行教材編輯、審核工作。


  • 口筆翻譯、編輯人才

    • 精通英文與中文兩種語言,將一種語言的文字內容轉寫成為另一種文字,或現場就所討論主題之術語進行口頭翻譯。


  • 工商業界/外商公司人才

    • 以外文為主之行政文書、貿易工作等


  • 觀光旅遊產業人才

    • 外文導遊、外文領隊、空服員、地勤等



系友生涯發展


多元能力


外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
40% Complete
40%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
20% Complete
20%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
20% Complete
20%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
20% Complete
20%

個人特質


樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
20% Complete
20%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
20% Complete
20%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
20% Complete
20%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
10% Complete
10%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
10% Complete
10%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
10% Complete
10%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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