大學選才與高中育才輔助系統

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國立屏東大學
企業管理學系 加入比較清單

管理學群 企業管理學類


    資料上架時間:2018/11/13 下午 03:07:17

學系特色

本學系旨在培養學生具備創意與創新的管理能力,重點發展色有四:
1.規劃專業主修模組─引導學生適性發展。
2.強調實務個案教學─培養學生創新能力。
3.實施大四全學年校外實習─畢業即就業。
4.輔導考取專業證照─提升就業競爭力。


學科意涵

國立屏東大學 企業管理學系:企業管理(Business Management),它是對企業的生產經營活動進行組織、計畫、指揮、監督和調節等一系列職能的總稱。


學習方法


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數據分析:運用統計工具分析與判斷各類資料庫、進行資料擷取、比較與運用。


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個案分析或研討: 針對國內外實務教學個案,學生進行分組討論,培養分析解決問題、溝通協調、團隊合作、責任心的能力。


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團隊學習:是指一個單位的集體性學習,學生之間的互相學習、互相交流、互相啟發、共同進步。



與相關科系之異同

企業管理學系學習內容包括企業管理功能和整合運用兩個層面,,企業管理功能含生產、行銷、人力資源、創新研發、財務會計、資訊等各功能領域,整合運用則包含策略管理、個案分析、國際企業、創業等,兼具深度與廣度,其他如行銷管理系、財務金融系、人力資源系等,只學習企業管理的單一功能,欠缺企業管理系的廣度。


生涯發展容易誤解之處


學習方法容易誤解之處


補充提醒與說明


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學
    • 微積分(一)
    • 商業套裝軟體(一)
    • 服務業管理
    • 商業套裝軟體(二)
    • 管理學
    • 統計學
  • 大二必修
    • 應用統計學
    • 行銷管理
    • 人力資源管理
    • 財務管理
    • 管理會計
    • 管理經濟學
    • 生產與作業管理
    • 組織行為
  • 大三必修
    • 資料分析與程式設計
    • 企業政策
    • 企業個案研討
    • 企業倫理個案分析

專業選修課程

  • 商務企劃模組
    • 學習行銷管理與行銷企劃的專業能力,課程包括商業心理學、消費者行為、創意企劃書、創新管理、零售管理、市場調查、供應鏈管理、服務業行銷、專案管理、產業與競爭分析、實務專題、企業實習等。
  • 管理控制模組
    • 學習人力資源與財務會計的專業能力,課程包括商業心理學、商業溝通與談判、財務報告分析、成本會計、商業簡報技巧、稅務法規、證券管理法規、中小企業財務與會計實務、員工招募與訓練發展、投資學、服務業管理會計個案分析、組織理論與管理、勞動法規實務、實務專題、企業實習等。

特色課程

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企業實習

大四全學年的實習課程,讓學生實際到企業內實習,培養實務能力與職場直接接軌。


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企業政策

介紹企業策略規劃的方法,課程除了書本的學習之外,教學內容還會結合實際企業問題解決方案的製作和討論以及企業經營模擬競賽,實際體驗企業經營的實況。


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商業溝通與談判

介紹溝通與談判的技巧,除了運用於職場上之,也可用於人際之間的溝通,提昇個人溝通協調能力。


適合從事工作


  • 行銷經理/專員

    • 確定公司和競爭者提供產品或服務的需求量,並確認潛在客戶。在極大化公司利潤或市占率的目標下,來制定價格策略,且確保公司客戶是滿意的。監督產品的發展或監控新產品和服務發展需求的趨勢。


  • 人力資源經理/專員

    • 在組織中的人力資源相關活動提供計劃,指導或協調整合。


  • 企業財務與會計人員

    • 計算、分類和記錄數據資料以保持財務紀錄的完整。將日常的帳務計算統合,以獲得主要的財務資料並維持會計記錄。可能須稽核其他帳務人員的數據、計算程式和相關交易紀錄的正確性。



系友生涯發展


陳佑青

大學時代積極參與各項活動。

畢業後進入銀行工作,選擇從最有挑戰性的業務工作做起,一路升遷到台北富邦銀行南區督導。

陳汝蟬

大學時代安分守己,凡事按步就班。

畢業後進入壽險公司,工作態度積極,目前為三商美邦人壽經理。

吳昇祐

大學時代努力向學,不懂之處一定發問到了解為止。

畢業後從事人力資源工作,歷經幾家公司的實務經驗,目前在海光企業股份有限公司擔任執行長助理。

多元能力


組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
20% Complete
20%
說服推廣:讓他人同意觀點、聽從建議,進而改變看法或有所行動。
20% Complete
20%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
20% Complete
20%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10% Complete
10%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
10% Complete
10%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
10% Complete
10%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
10% Complete
10%

個人特質


合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
20% Complete
20%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
15% Complete
15%
主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色
15% Complete
15%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
10% Complete
10%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
10% Complete
10%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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