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資料上架時間：2019/9/20 下午 03:06:01
學系特色
屏大會計系是以培養理論與實務兼備的中高階會計人員為辦學宗旨，課程強調會計與資訊科技的結合應用，系上師資大多數有豐富的實務經驗，分別具備會計師事務所、政府會計、法律服務、產業規範制定、上市公司獨立董事...等實務背景，在教學中能有效地將理論與實務結合，學生在屏大會計系一定能經歷一段充實又愉快的學習之旅。
學科意涵
至聖先師孔子飽讀詩書後進入公門，擔任的第一份公職就是魯國大官府邸的倉庫會計人員。孟子萬章篇有以下記載：「孔子嘗為委吏矣，曰：會計，當而已矣。」孔子認為會計工作就是要把經費收支做到忠實紀錄及允當表達，這也就是會計兩字的基本內涵。
學習方法
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普通教室：老師講授內容，搭配E化講桌在電腦銀幕及投影畫面上呈現授課內容。
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普通教室：實例演練課程，例如報表編製、稅務申報書表填製等。
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電腦教室：ERP企業資訊系統課程上機操作。
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電腦教室：會計資訊系統課程相關主題上機操作。
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電腦教室：XBRL格式財務報告分類標準及案例文件編製。
與相關科系之異同
會計系的課程涵蓋完整的財務會計(中級會計、高級會計)、成本及管理會計、稅法、會計資訊應用、審計學等相關課程內容，足以應付會計師考試、政府會計人員高普考考試、政府稅務人員高普考試的相關專業內容。
財金系或管理學院其他學系雖然也上會計學，但通常只涵蓋初級或中級會計學，不會上到高級會計學、成本會計、完整的稅法課程及審計學等課程內容。
生涯發展容易誤解之處
會計系的出路很廣，並不侷限在會計師事務所或企業會計人員。基本上所有的組織都需要會計人員，以政府機關為例，審計部、主計處這兩個部會級單位幾乎都是會計背景的人員，財政部的稅務人員也大多數是會計背景。
學習方法容易誤解之處
無。
補充提醒與說明
會計人員越來越仰賴資訊科技協助各項工作，所以同學要強化使用電腦處理工作的能力，入學後系上開設的各類資訊相關課程都要盡量選修，最好能選一門程式設計課程，以應付未來資訊科技發展的需求。
核心課程地圖
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大一必修
- 管理學
- 微積分
- 經濟學
- 民法概要
- 會計學
- 商業通用軟體會計應用
- 公司法
- 會計資訊系統(含程式設計)
- 中級會計學(一)
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大二必修
- 統計學
- 稅務法規
- 中級會計學(二)
- 成本會計
- 稅務會計
- 中級會計學(三)
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大三必修
- 管理會計
- 高級會計學
- 審計學
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大四必修
- 審計學
- 財務報告分析
專業選修課程
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會計與稅務模組
- 會計職涯、專門職業道德與倫理、商事法、個體經濟學、土地稅法、總體經濟學、租稅實務、會計審計法規、遺贈稅法、商業會計法、財政學、政府會計、財務會計準則公報研討、證券交易法
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資訊應用與稽核模組
- 會計職涯、專門職業道德與倫理、會計套裝軟體、企業資源規劃、網際網路會計應用、會計實務、電子商務與會計、審計實務、電腦審計、內部控制與稽核、會計師業務、會計資料庫管理
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商管課程
- 行銷學、財經資訊導讀、商業心理學、銀行會計、投資學、商務談判、財務管理、貨幣銀行學、證券投資分析、國際金融、期貨與選擇權、公司治理、理財規劃、休閒事業會計及財務、企業價值評估、非營利組織會計
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總整課程
- 專題製作、校外實習(甲)、校外實習(乙)、記帳士專技普考、政府會計人員普考、政府會計人員初考
特色課程
政府會計
係跳脫企業會計，進入政府的領域，了解政府施政需有經費支援，故經立法指定財源設置基金以資供應。因此，所謂政府會計係各種基金會計事務之處理。此外，讓同學了解政府主計人員所扮演之角色，從預算編列、經費核銷及帳務處理等皆須依循政府會計審計法規。本課程精心編製教材，期以充實內容，協助學生邁向公職之路。
圖解:精心編製教材，以圖解方式呈現重要觀念!
版權:授課教師提供
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會計職涯
藉由課堂講授與業界專家或系友分享生涯經驗，認識會計專業各領域工作性質與相關證照，並透過分組報告，協助學生擬定就業方向以訂定大學學涯規劃，培養未來進入職場應有之操守、態度與專業智能，創造未來美滿人生。
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記帳士專技普考
本課程主要係為協助同學考取記帳士證照，經由講師針對記帳士考試會計學課程，以有系統方式介紹並演練相關習題，期使同學熟悉會計學相關考證技巧，順利取得證照，強化職場競爭力。除此之外，並安排實務界人士演講記帳士考試技巧，以及相關行業經驗分享。
高級會計學
課程涵蓋企業合併之基本概念、集團企業的財務報表編製之技巧與程序、避險會計之基本概念與跨國企業所面臨會計議題。此課程可協助同學更了解真實商業世界運作情形，為未來財務報表分析、查核工作執行，甚至於大型企業、跨國企業就業奠定基礎。
圖解:上課照片
版權:授課教師提供
網際網路會計應用
目前全球主要國家都已經採用XBRL技術做為企業申報財務或稅務報告的標準，台灣上市櫃公司也從2010年第三季起採用此技術申報財務報告。同學修完本課程，將具備協助上市櫃公司編製XBRL財務報告案例文件的能力，未來可應徵證交所、會研基金會、四大會計師事務所、資料庫公司、主計總處..等需要XBRL專長的職務
圖解:授課教師教學網站
版權:授課教師提供
適合從事工作
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會計師與審計人員
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檢查、分析並解釋會計記錄，以提供意見或編制報表。安裝或對記錄成本或其他財務和預算數據的系統給予建議。
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簿記/會計/審計員
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計算、分類和記錄數據資料以保持財務紀錄的完整。將日常的帳務計算統合，以獲得主要的財務資料並維持會計記錄。可能須稽核其他帳務人員的數據、計算程式和相關交易紀錄的正確性。
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企業財務會計與管理會計人員
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計算、分類和記錄數據資料以保持財務紀錄的完整。將日常的帳務計算統合，以獲得主要的財務資料並維持會計記錄。可能須稽核其他帳務人員的數據、計算程式和相關交易紀錄的正確性。
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電腦審計人員
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檢查並分析會計記錄，以確認公司財務現況並編製有關營運流程的財務報表。
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政府機關主計與稅務、審計人員
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檢查、分析並解釋會計記錄，以提供意見或編制報表。安裝或對記錄成本或其他財務和預算數據的系統給予建議。
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系友生涯發展
田巧萍
2005年畢業，因期許具有一技之長而選擇技職體系，在老師們教誨下，發現會計需具邏輯推理能力及敏銳細心人格特質，五專時學習分組記帳中發現小疏失會造成嚴重錯誤，且邏輯推理及專業能力不夠是無法編出及查核各財務報表，加上老師常分享在業界的實務經驗，更加深想繼續學習會計，進而在求學過程均從一而終的選擇會計系。
因五專民法老師鼓勵而立下考取檢察事務官財經組志願，沒有畢業就投考是希望先有在四大會計師事務所查核的歷練，在勤業眾信會計師事務所期間，學習如何溝通、解決問題，抗壓力也在艱難環境下成長，多年磨練後認為已有相當的實務經驗，而決心投考並考取檢察事務官，因財經背景，可以將法律與會計融合且從中獲得法律專業能力。
圖解:李孟翰系友聘函及獎狀等
版權:李孟翰系友提供
李孟翰
2000年軍中義務役退伍後，因對商業管理相關科系有興趣，而會計學是所有商業衡量的基礎，未來朝會計相關領域或其他商業管理領域發展，都能經由自我學習成長發展，所以進入屏東大學會計系就讀。會計系初期注重專業知識的養成，後期再加上實務實習課程、相關證照輔導、還有各項管理專題輔助，協助學生啟發更多的可能性。
畢業後進入會計師事務所擔任副理職務，2009/12取得記帳士執照與大學會計系同學共同執業設立理想聯合記帳士事務所至今。之後以事務所為基礎，沿伸業務於2010/05成立南灣管理顧問、2015/04成立理想聯合顧問、順富興實業。回想起來，因為會計學是所有商業衡量的基礎，基礎打的好，對商業管理的學習就事半功倍，在工作上的處理也就得心應手。
李仲哲
就讀屏東大學時，主修會計系，輔修財金系。修課是以實質內容為依據，從不修學不到東西的營養學分課程。大二時申請國科會大專生專題計畫獎助，後來把專題研究成果投稿至中華會計教育學會主辦的會計理論與實務研討會，獲得接受並進行口頭發表。大學畢業服完兵役後至元智大學深造，取得會計碩士學位，已取得台灣會計師證照。
目前就職中國永輝超市股份有限公司(上海A股上市),其職主要負責上海本部平台經營分析與業務支持的相關財務工作，而過去曾經歷過不同制度與資本組成公司的會計、稅務、財務及內控之統籌處理，以及一般審計與電腦審計之工作。先前任職過巨騰國際控股公司(香港上市)大區財務主管、台灣勤業眾信和資誠會計師事務所之審計人員。
郭韋成
高職就讀商業經營科，發現自己對會計有高度興趣，因此宜蘭高商畢業後，大學志願決定選擇會計系。大學期間發現所選讀的科目與高職課程差異大，不僅科目多內容更深，因此對某些科目產生挫折感。雖然如此，仍不影響對會計的執著。幸運地，大四順利取得記帳士證照，提升信心也讓自己下定決心繼續往下一個目標(會計師)前進。
服完兵役，順利考上會計師。隨之是職涯選擇，究竟進入事務所或公職?經分析最後選擇公職，因為公職相較企業穩定，適合自己個性，皇天不負苦心人，106年考上高考順利進入公務機關成為一名主計人員。經過這段期間的工作經驗了解到政府機關之帳務處理與企業的差異性。依法行政，遵循會計審計法規是自己從事這份工作的最高原則。
圖解:蔡志瑋榮獲傑出校友獎狀
版權:會計學系
蔡志瑋
屏商專會計科時喜愛參加社團活動，如攝影社等，畢業後先服兵役，服役時利用空檔複習會計課業，89年考取會計師及政大會研所，研究所期間，最感興趣的是稅法相關課程，亦到其他系所修課，如保險學、民法等，期待所學能和會計專業有所搭配。100年報考台大EMBA財金組學程，課堂上案例及管理經驗分享，都是寶貴的學習。
92年自政治大學會計學研究所畢業後，曾到中型規模事務所服務，94年和律師好友，一同成立會計師、律師事務所，期待可以提供更為整合性的服務給客戶。原本一直認為自學校畢業後，學習就可暫告一段落，執業後才深刻體悟，此時才是學習的開始，帶著謙卑的心、踏上積極的步伐，常常這樣提醒自己。
多元能力
計算能力：能熟練地運用基礎的加減乘除運算，並快速且正確地推算與導出答案。
個人特質
社交性：活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
