大學選才與高中育才輔助系統

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元智大學
工程學院英語學士班 加入比較清單

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    資料上架時間:2018/11/30 下午 09:47:42

學系特色

元智大學工程學院英語學士學位學程於2017年成立,本學程強調工程學院基礎教育,整合工程學院相關系所資源,提供堅強的師資陣容,統籌課程規劃,必修課以英語授課,提升學生國際競爭力。


學科意涵

本學程培育跨領域的專業工程人才且具備國際競爭力之學生。


學習方法


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創新與實作:依產業所需專業知識聯結、整合課程,落實課程分流設計,發展重點為熱流與新能源、奈微米材料與固體力學、生醫光機電與工業4.0─智慧製造。


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專業素養及動手實作的能力:高分子光電/生醫、奈米材料、能源元件、材料鑑定分析、專業精實化工及生物科技等分析及應用。


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系統管理及自動化生產:高附加價值之製造管理、品質與服務業管理、企業整合資訊管理、互動數位科技、行動電子商務及供應鏈管理等應用。



與相關科系之異同

專業必修課程皆為英語授課,非僅為學習英文的園地,在大一時先瞭解各工程領域的學習內容及發展方向,廣泛地學習工程相關專業知識,再依據個人興趣,大二時就「機械工程」、「化學工程與材料科學」、「工業工程與管理」三個領域中選擇一個主修學程或二個領域完成「雙專長」學位,學生將具備一個或二個工程專業能力。


生涯發展容易誤解之處

學生在畢業學分內,就上述機械、化材、工管領域中選擇一個領域完成主修學程學位;或選擇二個領域完成「雙專長」之工程專業能力。藉由發展多元專長,提升未來就業競爭力,成為跨領域的專業工程人才。


學習方法容易誤解之處

本學程專業必修科目為全英語授課,除持續增進英語會話能力外,也培養工程專業,包含機械工程、化學工程與材料或工業工程與管理的知識與技能。


補充提醒與說明

詳細介紹可參見本學程網頁:http://www.de.yzu.edu.tw/


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 微積分(一)
    • 微積分(二)
    • 基礎程式設計實驗(一)
    • 基礎程式設計實驗(二)
    • 化工與材科概論
    • 工業工程概論
    • 普通化學
    • 普通物理
    • 機械工程概論
    • 無機化學
  • 大二必修
    • 書報討論(一)
  • 大三必修
    • 書報討論(二)

專業選修課程

  • 機械領域
    • 特別強調「創新與實作」,依產業所需專業知識聯結、整合課程,落實課程分流設計,發展重點為熱流與新能源、奈微米材料與固體力學、生醫光機電與工業4.0─智慧製造。
  • 化材領域
    • 培養學生兼具專業素養及動手實作的能力,成為高分子光電/生醫、奈米材料、能源元件、材料鑑定分析、專業精實化工及生物科技等相關產業所需之人才。
  • 工管領域
    • 配合國內工商業界環境,培育具有系統管理及自動化生產之專業人才。為因應科技潮流及發展,朝向高附加價值之製造管理、品質與服務業管理、企業整合資訊管理、互動數位科技、行動電子商務及供應鏈管理等重點發展。

特色課程

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機械設計

提供體驗設計的工具和環境。 設計工具包括工程領域知識和設計方法。 在設計環境中,我們並不僅僅意味著物理環境。 對我們而言,設計環境提供了適當的設計項目,設計團隊組織以及對項目的適當監督。 我們希望學生在課程中學習的設計經驗包括解決問題的過程,創造力和團隊合作。


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專業實習

此門課的開設主要是期望學生可在畢業前具備職場技能與競爭力。學生可依據個人需求,選擇去校外工廠實習、專業實習、海外實習。同時,學生將參加系上海報展出,使其能夠將理論與實驗或工作實務的相互印證。


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研究方法

解決問題的能力。這個包含基礎的工程知識、人體工學、工作研究、生產管制、品質管制以及較為數學的作業研究和系統模擬分析。當然,專利資料庫也是發現解答的來源。藉著將解答過程功能化,可以讓不同領域的技術轉移到問題所在的領域。


適合從事工作


  • 機械/生產技術/製程航太/自控工程師

    • 規劃和設計工具、引擎、機器及其他機械裝備;監督安裝、操作、維護和修理上述裝備;運用材料或工程理論與方法設計、整合或修正生產系統與相關製程;運用工程理論與技術,協助完成製造工程案等


  • 生產管理/資訊系統/品質管理/作業研究

    • 計畫、指導或整合工作活動和必要的資源,以利於在符合成本、品質、質量規格的情況下製造產品;規劃並應用電腦上的數學模型或其他最佳化工具,研發說明各種能夠協助管理的功用;執行檢測以確定原料、半成品與成品的品質。可以執行檢測樣本的穩定性等。


  • 生產技術/半導體/製程工程師/材料研發

    • 運用工程理論與技術,協助完成製造工程案,如開發工具、執行設計案,以及整合機械、周邊設備與電腦科技,以提升製程效率。從事半導體製程實驗分析、測試等工作,以改善工廠製程穩定與效率,並且提升產品良率及精度;從事材料、元件及產品的研發、實驗、分析、改善與應用工作。



系友生涯發展


本系尚無畢業生

本系尚無畢業生

本系尚無畢業生

多元能力


機械推理:了解生活中常見的機械與電子設備的運作原理或方式,且能組裝、調整或修理。
15% Complete
15%
科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
15% Complete
15%
操作能力:用手或手指完成精細的任務,例如抓取、操作、雕琢或組合物品。
15% Complete
15%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
10% Complete
10%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
10% Complete
10%
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
10% Complete
10%
圖形推理:各種抽象的圖形或符號線索變化的推斷能力。
5% Complete
5%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
5% Complete
5%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
5% Complete
5%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
5% Complete
5%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
5% Complete
5%

個人特質


探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
15% Complete
15%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
15% Complete
15%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
10% Complete
10%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
10% Complete
10%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
10% Complete
10%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
10% Complete
10%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
5% Complete
5%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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