大學選才與高中育才輔助系統

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國立中正大學
電機工程學系 加入比較清單

資訊學群 工程學群 電機工程學類


    資料上架時間:2019/5/20 下午 03:02:19

學系特色

中正電機系在通訊領域方面(包含無線通訊、網路系統、信號處理)師資陣容非常整齊,且與通訊系共同進行整合性研究,堪稱為一大特色,在電磁晶片之陣列天線研究更是獨步學界;在系統晶片(SoC)的研究上,亦有著深厚堅實的基礎,在超低電壓電路、混合訊號電路及生醫晶片的研究上素孚眾望;另在電能處理方面之直流供電、電力網諧波兩大研究,乃是國內首屈一指之研究重鎮,擁有一位國際電機電子學院(IEEE)院士。


學科意涵

電機工程學系是以電子學、電路學、電力、電磁學等學科為基礎,涵蓋電腦科學、訊號處理、電信、晶片系統、電力與電能、光電與控制工程等子領域的研究和應用。


學習方法


自我學習: 充實電機工程基礎知識與實作能力。


圖解:電子實驗室

版權:中正大學電機系照片

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培養興趣: 瞭解國內外相關產業現況,跨領域學習探索自己未來職涯。


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解析問題: 培養分析問題與善用資源以解決問題的能力。



團隊合作: 培養溝通與表達的能力與他人合作完成專案計畫。


圖解:專題展

版權:中正大學電機系照片


與相關科系之異同

電機工程學系是工程學群中最閃亮的科系,因為出路廣薪資高,所以一直是高中生最嚮往的科系。電機系領域涵蓋甚廣,故有些子領域獨立成一門科系如資訊工程、通訊工程、光電工程等,只不過這些子領域只針特定應用場域,發展較深入的學習單元。


生涯發展容易誤解之處

有趣的說,電機系畢業生不是去爬電線杆的,我們的出路與發展也不僅限於硬體公司。我們的訓練著重軟體及硬體整合的系統設計能力,因此未來在就業及職涯發展方面很容易成為領導或管理階層。


學習方法容易誤解之處

電機系的歷史悠久,隨著時代變遷分割出資工系、通訊系 (或電信系)。然而,電機系仍然保有計算機或通訊相關的理論探究與應用發展。因此,除了部分應用數學方面外,在學習內容方面電機系幾乎涵蓋了資訊工程的大部分內容,甚且包含了一般資工系較缺乏的硬體、控制或電力等方面內容。


補充提醒與說明

無。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 微積分(一)
    • 微積分(二)
    • 普通物理(一)
    • 普通物理(二)
    • 普通物理實驗(一)
    • 普通物理實驗(二)
    • 計算機概論
    • 程式設計
    • 程式設計實習
    • 邏輯設計
    • 邏輯設計實驗
    • 線性代數
  • 大二必修
    • 電機工程導論
    • 電路學(一)
    • 電子學(一)
    • 微分方程
    • 電工實驗(一)
    • 資料結構
    • 電磁學(一)
    • 電子學(二)
    • 機率
    • 電工實驗(二)
    • 訊號與系統

專業選修課程

  • 電磁晶片
    • 電磁學(二)、電磁波、電磁科技導論、電磁工程實驗
  • 信號與媒體通訊
    • 多媒體系統導論、數位訊號處理導論、影像處理導論、數位訊號處理實驗
  • 計算機工程
    • 計算機組織、微處理機、微處理機實驗
  • 晶片系統
    • 計算機組織、超大型積體電路設計導論、IC 設計實驗
  • 綠色電能系統
    • 電力電子導論、控制系統、電路學(二)、電機機械
  • 能源系統
    • 再生能源導論、電機機械、電力系統
  • 網路通訊
    • 電腦網路導論、數據通訊、作業系統導論、電腦網路實驗
  • 通訊系統
    • 通訊原理、數位通訊導論、通訊系統實驗

特色課程

暫無圖片

超大型積體電路設計導論

承繼邏輯設計與電子學基本電路設計概念,除全面了解積體電路設計的全貌外更進一步學習在積體電路設計過程中的設計方法與設計考量。


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電磁科技導論

本課程由基礎的電磁波物理及微波工程理論出發,再以系統使用者的角度及眼光去了解電磁系統元件。最後,以實際電磁系統的例子幫助學生了解現今電磁科技的發展以及挑戰。目標是讓學生能具備使用電磁元件規畫電磁系統的能力。


暫無圖片

再生能源導論

本課程主要內容在於介紹主流再生能源的發電原理與應用,包含電能轉換基本概念、太陽光電發電系統介紹、風力發電機結構與控制、全球再生能源發展的最新趨勢、儲能系統的種類與特性、以及智慧電網的應用等。


適合從事工作


  • 數位IC 設計工程師

    • 依產品的系統規格和半導體製程,從事積體電路設計、修改、測試、改良、偵錯等工作。


  • 軟體設計工程師

    • 負責軟體的分析、設計、程式撰寫與維護,並進行軟體的測試與修改,以及控管軟體設計進度。


  • RF通訊工程師

    • 從事無線通訊之射頻電路研究、開發、設計等工作。


  • 半導體工程師

    • 從事半導體工程之問題研究、設計及技術指導、發展、構建等工作。


  • 電子工程師

    • 從事電子問題之研究,電子電路之設計、研發、技術指導、操作等方面規劃,並支援團隊工作與編寫產品規格書。



系友生涯發展


版權:葉家宏教授提供

葉家宏

國立臺灣師範大學 電機工程學系 特聘教授
國立中山大學 電機工程學系 教授

國立臺灣師範大學電機工程學系 科技工程學院 副院長
科技部工程司智慧計算學門複審委員
科技部工程司電信學門複審委員
科技部國際合作策略委員
經濟部產業升級創新平台輔導計畫審查委員
經濟部小型企業創新研發計畫主審委員
經濟部工業局協助傳統產業技術開發計畫審查委員
經濟部技術處A+企業創新研發粹鍊計畫審查委員
文化部前瞻計畫審查委員
工研院領域專家委員會諮詢委員
資策會顧問

版權:林倉亙經理提供

林倉亙

工研院 服務系統科技中心 文化科技應用發展部 經理

工研院 服務系統科技中心 生活物流服務組智慧生活創意設計部經理
工研院光電所空間影像系統部課長
數位藝術部課長
工研院創意中心科技整合室經理
技術與設計轉化組技術總監
102年救國團青年獎章 (行政院長江宜樺頒獎,並獲馬英九總統接見)
貢獻:參與2010臺北國際花卉博覽會夢想館 籌備工作,擔任技術總監一職,成功連結多項技術應用於展演創作,使夢想館於花博期間成為人氣最高之展館。

版權:林建三副理提供

林建三

嘉強電子副理

怡安科技研發部工程師
嘉強電子研發部工程師
嘉強電子研發部副理
2006年協助研發台灣第一台『純數位式』無線麥克風新機種。
2013年獲頒嘉義市第67屆工業節模範勞工表揚。
2014年協助研發世界第一套具加密功能的數位無線立體音響監聽系統。

多元能力


計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
15% Complete
15%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
15% Complete
15%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
15% Complete
15%
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
15% Complete
15%
空間理解:能以視覺察覺特定的空間方位,想像物體在不同方位下的旋轉樣貌。
15% Complete
15%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
15% Complete
15%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
10% Complete
10%

個人特質


堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
20% Complete
20%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
15% Complete
15%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
10% Complete
10%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
10% Complete
10%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
10% Complete
10%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
10% Complete
10%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
5% Complete
5%
主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色
5% Complete
5%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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