大學選才與高中育才輔助系統

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中華大學
建築與都市計畫學系(都市計畫組) 加入比較清單

工程學群 建築設計學群 建築學類


    資料上架時間:2019/8/26 上午 10:26:14

學系特色

1.全國唯一融合建築與都市計畫專業教育之科系,著重設計與規劃能力養成,具備報考建築師或都市計畫技師資格,全學制通過IEET國際認證。
2.四年制都市與空間規劃實務訓練,可考都市計畫技師及不動產管理、建築相關證照,著重都市更新、地方再生之業師教學與實務實習,畢業考上公職人員者多,平均薪資超過四萬(1111人力銀行)。


學科意涵

都市計畫是藉由規劃師的理念,重新塑造一個值得生活的都市環境。訓練學有專精(電腦、分析、規劃)、觸覺敏感(環境、人文、生態)、職場擅揚(市場、經營、管理)的規劃師,人們的生活可以過得更圓滿並遠離恐懼。


學習方法


創作實作教學:分組教學,先對專業業師闡釋規劃理念與成果,再由業師在評析中傳授規劃觀念或技術指導,從討論中激發創作靈感與累積實務經驗。


圖解:業師評圖教學

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案例分析與研討:藉由國內外建築案例,進行觀察與評析,並在相互討論過程中,涵養基礎美學與設計技巧。


圖解:課堂案例分析

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總評與討論:針對每次計畫施作題目的成果,將進行一次總評,訓練學生上台簡報與分析的能力,並由不同專業業師進行點評,再由學生就自己觀點進行說明,藉由評圖的過程可以吸收不同領域的創作技能與經驗。


圖解:簡報能力培養

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數據分析:運用統計工具分析與判斷各類資料庫、進行資料擷取、比較與運用。




圖解:數據模擬分析

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團隊學習:是指一個單位的集體性學習,學生之間的互相學習、互相交流、互相啟發、共同進步。課程設計上將刻意讓同學有機會有多次的分組合作機會,進而學習與人合作的模式。


圖解:多人共同討論呈現作品

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與相關科系之異同

建築系是以建築設計與建築工程之教學訓練為主;都市計畫學系則是學習國土與城鄉未來發展藍圖研擬的方法與技術。本系在建築學群(設計組與科技組)方面,加強建築專業基本學能,培訓具有都市宏觀視界的建築師;在環境規劃學群方面,強化都市計畫與都市設計實務,養成具有建築微觀能量之都市計畫技師。


生涯發展容易誤解之處

都市計畫業務並非是在炒作或經營不動產,而是在永續發展的理念下,為國土、都市、鄉鎮乃至社區,擘劃未來五至二十年的發展願景與藍圖,因此不論是擔任公職或是執業的技師,都必須為國土的永續經營管理承擔一份責任。


學習方法容易誤解之處

網路資訊化與資料數位化的程度,將是評估研究與發展競爭力的必要指標。都市計畫組在未來教學與研究的發展重點上,將以數位化資訊系統的輔助與應用為主要目標,除配合國家政策的推展之外,並可塑造本系的專業特色,提升學子提早適應社會的能力。


補充提醒與說明

工程不是萬靈丹,設計也非僅是畫中樓閣!
經由環境規劃的推動,都市人的生活可以過得更圓滿並遠離恐懼!
都市計畫專業的養成教育,重點是在訓練學生具備統整與組織的能力,以期在跨領域的整合上做出貢獻。因此,只要有心、只要具備專業能力,人人皆可為自己、為我們共同的下 一代創造出幸福、安全、富足的環境!


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 建築設計(一)
    • 建築設計(二)
    • 電腦繪圖(一)
    • 電腦繪圖(二)
    • 建築FUN創客
  • 大二必修
    • 都市環境規劃實作(一)
    • 都市環境規劃實作(二)
    • 計畫分析方法
    • 都市計畫
    • 都市交通計畫
  • 大三必修
    • 都市環境規劃實作(三)
    • 都市環境規劃實作(四)
    • 都市土地使用計畫
    • 都市及區域計畫法
    • 都市工程學
    • 環境規劃與設計
  • 大四必修
    • 都市環境規劃實作(五)
    • 都市環境規劃實作(六)

專業選修課程

  • 城鄉規劃類
    • 都市更新、環境影響評估、規劃實作概論、都市設計、永續城市
  • 規劃輔助類
    • 繪畫、表現技法、生態學、敷地計畫、地方創生設計實務
  • 電腦工具類
    • 電腦輔助設計、地理資訊系統GIS、建築資訊模型BIM、空拍與數位規劃
  • 不動產分析類
    • 工程經濟、經濟學、統計學、不動產投資、不動產法規
  • 建築實務類
    • 施工圖、施工與估價、綠建築評估與計算、建築法規

特色課程

都市環境規劃實作

最讓人緊張、充實的一門課。藉由團隊合作、相互討論、資料的收集、報告的撰寫、圖面的製作,以及上台簡報的臨場展現,可以把一個木訥內向的門外漢,塑造成一個能夠獨當一面的規劃師,這是一門值得你來挑戰的課程。


圖解:規劃實作上課

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空拍及數位規劃

初階了解多旋翼無人機飛行器飛行安全知識,掌握航拍攝影的相關参數設定與取景構圖的方法及技巧。進階進行飛行器在航拍攝影中的使用技巧訓練,掌握飛行操作與航拍手法,具備航拍攝影領域的基本能力。


圖解:空拍機操作學習

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建築與都市攝影

以建築之心,攝影之眼,透過建築攝影中的相關觀念、原理、技巧、作品呈現、實務工作等引介,啟發並培養學生對建築領域的興趣及視野!


圖解:建築攝影

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適合從事工作


  • (高考)都市計畫技師

    • 開發土地使用與地方管轄實體設施的全面性計畫和方案,例如鄉鎮、城市、縣以及都會區。


  • 高普考公務人員-都市計畫技術類

    • 經公務人員高等暨普通考試都市計畫技術類科錄取,分發到縣市政府都市發展或城鄉發展相關部門,從事都市規劃、區域規劃、住宅規劃、計畫開發等工作。


  • 社區規劃師

    • 協助推動社區發展及成長,並維護社區環境的工作者,經由政府經費補助及募款,而實現社區發展目標。


  • 土地開發、物業管理、不動產估價人員

    • 評鑑不動產,以確定其價格,包括買賣、投資、抵押或貸款等目的。



系友生涯發展


圖解:黃天祈建築師

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黃天祈

建築系所第一屆畢業生,求學期間對建築事務甚感興趣,課餘並參加系上研究計畫之工讀,學習實務經驗,奠定畢業後就業與參加建築師高考的基礎。畢業服役退伍後即考上建築師。就業6年後於94年3月成立建築師事務所,從小住宅案設計至大型廠辦規劃均有成就,也都獲得業主肯定並再次配合與推薦。

黃天祈於本系畢業後先後考上建築師執照及成立建築師事務所,為本系大學部至研究所一貫教學培養訓練後的傑出成果展現,尤其民國98年榮獲「國家建築金獅獎住宅最佳規劃類」首獎,為本系學生樹立良好學習典範

圖解:2017年德國紅點最佳設計獎

版權:自行拍攝

張祥鎬

本系84級畢業,自小即對設計很有興趣,高中時經常參加設計工作營活動,並學習繪畫等技能。進入中華大學在建築設計課程中投入最多心力,藉由不同業師的教學,汲取設計的養分,在學期間即表現傑出。

2017年德國紅點最佳設計獎得主,目前為伊太設計設計總監。其團隊設計的夜店OMNI 獲得 Red Dot 紅點最佳設計獎 OMNI Wins Red Dot: Best of the Best Award 2017,為台灣史上第三座紅點最高榮耀:Best of the Best「最佳設計獎」,且為紅點設計獎開辦以來唯一獲得最佳設計獎夜店,全球39名專業評審自全球 5,500 件作品脫穎而出。

圖解:傑出校友頒獎

版權:中華大學建築與都市計畫學系系學會

邱英浩

為本系第一屆畢業生,於畢業服役兩年後即負笈英國求學,由碩士博士至博士後研究共八年,出國期間秉持校訓勤僕誠正精神,於博士階段即獲英國政府全額獎學金,回國後除教學研究工作外亦積極參予社會服務。

現擔任臺北市立大學市政管理學院院長邱英浩校友,不僅於國內外建築及都市計畫領域發表20餘篇重要期刊論文外,也擔任中央及地方政府都市設計審議委員、學會理事長等要職。其身為中華大學第一屆畢業校友,除了感謝中華大學的栽培,也因為深愛著中華大學,未來會持續在建築及都市計畫領域將中華大學所教導之專業發揚光大。

圖解:楊志宏建築師榮獲金質獎頒獎

版權:楊志宏建築師提供

楊志宏

本系第一屆畢業生,畢業後二年考上建築師,並成立楊志宏建築師事務所擔任主持建築師,更在近五年連續獲得公共工程金質獎的肯定,包括行政院公共工程金質獎、新北市政府工程優質獎、桃園市政府公共工程金品獎等。

「金質獎」一直是工程界所有工程人員的標竿,將之視為最高榮耀,行政院公共工程委員會每年舉辦的公共工程金質獎,主要分為「公共工程品質優良獎」及「個人貢獻獎」二個獎項。楊志宏建築師連續五年獲獎,為本系學生帶來極大鼓勵與肯定,讓學生們對於自己更加有自信心。

圖解:禾日山講堂閻主任頒發感謝狀

版權:中華大學建築與都市計畫學系系學會

吳再欽

本系大學部第二屆、研究所第四屆畢業生,在學期間成績優異且積極參與系上活動與研究計畫案。畢業後入伍,退役後旋即考上建築師,並進入臺北市政府擔任公職建築師一職。

目前為臺北市政府工務局新建工程處副總工程司 ,掌理臺北市工務建設計畫之策劃與督導審查事項及各項工程規劃設計之品管與審查事項。期間負責籌劃2010臺北國際花卉博覽會及2017臺北世大運場館整建工程,先後榮獲行政院公共工程委員會公共工程金質獎優等的殊榮,為中華建築學子建立專業公務人員的新典範。

多元能力


組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
25% Complete
25%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
20% Complete
20%
文書處理:能快速地查找與記錄資料,妥善管理並檢核其是否精確。
20% Complete
20%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
15% Complete
15%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
10% Complete
10%
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
10% Complete
10%

個人特質


樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
25% Complete
25%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
20% Complete
20%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
20% Complete
20%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
15% Complete
15%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
10% Complete
10%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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