大學選才與高中育才輔助系統

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義守大學
化學工程學系 加入比較清單

工程學群 化學工程學類


    資料上架時間:2019/10/23 下午 05:00:04

學系特色

以培養理論與實務並重之人才為目標,不僅著重化工基礎訓練,並包含生物技術、材料科技及清淨製程、綠能環保等方面的課程與研究。本系的課程規劃、教學績效、師資、設備與各項教學措施持續獲得教育界、工程界先進們的認同,更獲得國際專業認證機構之肯定。本系首重基本理論,並加強實驗及操作課程,並加強實驗及操作課程,歡迎對實作、生產製程、研發有興趣者加入。


學科意涵

化學工程是一門應用科學,教育具有多元性特色,皆本著理論與實用兼顧,授課與實驗並重為原則。本系規畫了 「生物科技」、「製程科技」及「材料科技」三大特色領域課程,強化學生參與研究的能力及擴展升學管道。專業實習更與鄰近產業或企業界合作,提供學生業界實作,使學生體驗理論與實務的驗證,提升求職競爭力。


學習方法



與相關科系之異同

對基本化學工程原理有整體的瞭解,涵括質能均衡、熱力學,動量、熱量與質量傳送,化學動力學與反應工程,分離程序以及程序系統工程等。這些關於設廠、放大量製程與產品化生產的訓練為其他工程科系沒有安排授課的專業領域,對於學生的技術與職涯發展有相當大的幫助。


生涯發展容易誤解之處

一般學生認為化工畢業都是從事危險的現場操作及到危險易爆炸的化工廠,或是從是黑心食品的化學添加劑研發。其實化工人是最強調環保與工業安全,擁有最完整的工業安全訓練及環境保護觀念。化工系與日常生活息息相關,學生畢業後適合在各產業進行發展。


學習方法容易誤解之處

學生一般認為化工系的課程困難艱深、數學及物理相關課程不易研讀,化學分量佔的比例多。
大學部課程因應社會變遷及顧及學生學成效,授課內容及教學方式已做改變,使學生更容易學習。讓同學能從課程體驗產業界實際運作的情況。而本系意開設生物技術領域的課程,讓對於數理較不專長的同學有另一個選擇。


補充提醒與說明

化工已進入高值化時代,生技與化工產品之創新將是時代潮流,本系不僅如此,我們也把企業產品化概念導入高年級教學課程中,我們請生技公司總經理協助,教導學生實際從原料,設計配方,成本管控,市場反應,專利保護等設計並產出實體產品,例如保養品,益生菌,製程規劃等,同時也聘請公司高階研發部經理及生產部廠長參與課程教學,並讓學生去參觀實廠。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 華語文學與思想(一)
    • 華語文學與思想(二)
    • 英語聽講實習(一)
    • 英語聽講實習(二)
    • 資訊能力與素養
    • 服務教育(一)
    • 服務教育(二)
    • 產業科技導論與體驗
    • 微積分(一)
    • 微積分(二)
    • 普通物理(一)
    • 微積分演習(一)
    • 微積分演習(二)
    • 普通化學(一)
    • 普通化學(二)
    • 普物實驗(一)
    • 普化實驗(一)
    • 普化實驗(二)
    • 人權與法治
    • 台灣社會的發展
    • 當代世界文化
    • 多元文化與公民社會
  • 大二必修
    • 實用英文(一)
    • 實用英文(二)
    • 工程數學(一)
    • 有機化學(一)
    • 有機化學(二)
    • 物理化學(一)
    • 物理化學(二)
    • 質能均衡
    • 輸送現象及單元操作 (一)
    • 有機化學實驗(一)(二)
    • 物理化學實驗(一)(二)
    • 儀器分析實驗
  • 大三必修
    • 輸送現象及單元操作 (三)
    • 化工熱力學
    • 輸送現象及單元操作 (二)
    • 儀器分析
    • 化學反應工程
    • 化學工程實驗
  • 大四必修
    • 職能與倫理
    • 服務與知識實踐
    • 程序控制與工業儀錶
    • 書報討論
    • 程序設計
    • 化工專題實驗

專業選修課程

  • 製程科技
    • 電子及電工學、化工裝置、特用化學品、生命週期評估、分離技術、綠色工程、工業觸媒、半導體製程
  • 材料科技
    • 高分子化學、生醫材料概論、固態化學、高分子物理、應用電化學、奈米技術、高分子加工與物性
  • 生物科技
    • 生物化學、細胞分子生物學、生化工程、分子生物學技術、應用有機化學、工業微生物、生質能源

特色課程

適合從事工作


  • 石化工業產業

    • 石化工業的範圍包括石化本工業及石化依賴工業,其中石化本工業屬石化工業的上游和中游廠商,包括石化原料業、化學肥料業、人造纖維業、合成樹脂及塑膠業等,而石化依賴工業則屬石化下游廠商也括油漆業、清潔用品業、人造纖維紡織業、針織業、橡膠製品業等與我們的食、衣、住、行均有密切關係。


  • 半導體產業

    • 所謂的半導體,是指在某些情況下,能夠導通電流,而在某些條件下,
      又具有絕緣體效用的物質;而至於所謂的IC,則是指在一半導體基板上,
      利用氧化、蝕刻、擴散等方法,將眾多電子電路組成各式二極體、
      電晶體等電子元件,作在一微小面積上,以完成某一特定邏輯功能 。


  • 生技與生醫產業

    • 將生物技術相關理論,結合醫學臨床應用。



系友生涯發展


多元能力


科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
30% Complete
30%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
20% Complete
20%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
20% Complete
20%
空間理解:能以視覺察覺特定的空間方位,想像物體在不同方位下的旋轉樣貌。
10% Complete
10%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
10% Complete
10%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
10% Complete
10%

個人特質


客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
30% Complete
30%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
30% Complete
30%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
25% Complete
25%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
15% Complete
15%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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