大學選才與高中育才輔助系統

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義守大學
休閒事業管理學系 加入比較清單

管理學群 遊憩運動學群 休閒管理學類


    資料上架時間:2019/11/5 下午 07:53:25

學系特色

本系課程特色為休閒專業知識及管理經營技能並重,學用合一,除學習休閒與管理的基礎知識外,專業課程「活動企劃與行銷」著重休閒活動之設計行銷與評估;「休閒產業經營」著重休閒產業的經營管理。並加強學生語文、資訊及跨領域學習的能力。培育「專業化」、「實務化」、「多元化」、「國際化」之休閒產業經營管理人才。


學科意涵

「休閒事業管理」指國民休閒時間所從事的活動或觀光客作為服務對象所衍生出來的相關服務及管理知能、技術及實務操作等一系列相關職能的總稱。


學習方法



與相關科系之異同

本系以管理知識為基礎,應用在休閒產業的經營與活動規劃,和運動競技不同。和觀光系相近,但觀光系是將已開發好的景點成旅遊商品販售,本系學習多元且廣,從商品的開發,如休閒資源的調查、景點的開發、活動的規劃等。本系的學習場域和就業職場也比較多元,除了旅行社外,非營利的機構或公部門,只要需要休閒服務或節慶、營隊活動的辦理,都會和本系所學有關。


生涯發展容易誤解之處

休閒和觀光餐旅易被混淆,但休閒的場域較廣且產業也多元,本系畢業生可進入觀光餐旅飯店工作,也可以進入活動企劃行銷公司工作辦理節慶活動、運動會、晚會、商品促銷、路跑等商業性活動 或是進入遊樂園和廣告公司、休閒農場、健身房等產業服務,更有畢業生創業開設活動公司或是工作室。


學習方法容易誤解之處

休閒事業管理學系本身很容易被誤認為課程都在玩樂,尤其課程有許多操作型的實務型的課程,譬如水域休閒活動規劃課程、探索課程和兒童休閒活動規劃課程等等,但事實上在課堂上教授從學理專業知識開始講授,之後再帶領同學操作以及應用、反思,學生在經過這一連串的學習過程可獲得完整的理論與實務技巧。


補充提醒與說明

本系在大三課程有六個月的有薪校外專業實習,依照同學的興趣,由系上媒合至國內或是海外(日本、新加坡、韓國、香港或中國)的休閒產業實習,透過半年校外專業實習,學生能縮短學用差距,培養專業的職能,強化就業競爭力。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 觀光休閒管理
    • 餐旅管理
    • 休閒產業概論
    • 休閒活動規劃與實務
    • 國際禮儀與跨文化溝通
    • 觀光餐旅英語會話
    • 休閒學原理
    • 休閒行為學
    • 休閒政策與法規
  • 大二必修
    • 管理學
    • 統計學
    • 休閒日語會話
    • 休閒英語會話
    • 休閒業行銷管理
    • 休閒業財務管理
    • 校內實習
  • 大三必修
    • 營運實務
    • 休閒專業實習
    • 休閒實務實習
  • 大四必修
    • 研究方法與資料分析
    • 休閒專題研究
    • 休閒資源整合
    • 服務知識與實踐

專業選修課程

  • 「休閒產業經營管理」領域
    • 包含渡假村、民宿、休閒農場、主題樂園、購物中心、高爾夫球場等之經營管理,以及電子商務、顧客關係與管理、人力資源管理、服務業管理、休閒與數位科技、休閒個案分析、當代休閒議題、創業管理、商務日語、商用英語等課程。
  • 「休閒活動規畫評估與行銷」領域
    • 包含探索教育、文化創意應用、解說教育、生態與休閒、兒童休閒規劃與實務、青少年休閒規劃、銀髮族休閒活動規劃、節慶活動規劃、遊憩治療、藝文活動策劃與行銷、水域休閒活動規劃、休閒商品設計、休閒企劃與簡報技巧、英語簡報等課程。

特色課程

適合從事工作


  • 博物館或生態園區解說人員

    • 擔任導覽解說人員及觀眾指引、展場維護等相關工 作。


  • 餐飲飯店百貨從業人員

    • 餐飲飯店或是一般公司、百貨公司、賣場之銷售等工作。


  • 主題樂園從業人員

    • 樂園設施之營運、管理、活動表演等工作。


  • 活動企劃行銷人員

    • 公司之企劃、行銷、業務等工作。


  • 調查分析人員

    • 公私部門 之資源調查分析等工作。



系友生涯發展


多元能力


寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
15% Complete
15%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
15% Complete
15%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
15% Complete
15%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
15% Complete
15%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10% Complete
10%
說服推廣:讓他人同意觀點、聽從建議,進而改變看法或有所行動。
10% Complete
10%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
10% Complete
10%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
10% Complete
10%

個人特質


活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
15% Complete
15%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
15% Complete
15%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
15% Complete
15%
主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色
10% Complete
10%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
10% Complete
10%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
10% Complete
10%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
10% Complete
10%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
5% Complete
5%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
5% Complete
5%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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