大學選才與高中育才輔助系統

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統
銘傳大學
企業管理學系數位經營組(臺北校區) 加入比較清單

管理學群 企業管理學類


    資料上架時間:2018/12/10 下午 10:23:54

學系特色

因應新消費行為和新零售模式的產生,本組教育目標之特色是培養數位環境下的經營人才。本系在教師方面的特色,除企管專業教師之外,亦擁有電商實務界之師資,特別是數位行銷師資。設備特色,除專業電腦教室外,亦特別建置數位行銷實驗室與物流實驗室。教學方法特色,秉持做中學、學中做之理念,結合產學強調實作。


學科意涵

培養學生在數位環境下的商務經營能力,包括商流、物流、金流與資訊流。發展重點在於培養電子商務營銷、新媒體行銷、新通路管理、大數據分析、金融科技、物流供應鏈等管理人才,畢業生能為電商公司、網路公司、零售公司、物流公司、一般企業之行銷部門與物流部門等所用


學習方法


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本組的學習方法多元,任課教師於不同課程也會採用不同方法,大致上包含以下方法:
一、
課程主題講述


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二、
企業個案研討


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三、
各類型系統/平台實戰實作


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四、
模擬系統演練


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五、
校外參訪教學
六、
實驗室實作



與相關科系之異同

本系數位經營組藉由實戰網路社群經營、電商平台設計、數位行銷工具、智慧行銷設備、金融科技講座、遊戲軟體競賽、企業實習等方式,強調做中學,學中做,讓學生具備數位經營實戰力,同時輔導金融、物流、ERP證照考試強化就業力。


生涯發展容易誤解之處

誤以為要去拉保險,其實並沒有。同學會去銀行當櫃員、理財專員、
誤以為什麼都學什麼都不精。本組課程聚焦各種數位及金融相關知識,教學強調做中學、學中做,先實戰,再理論,故學生將學習到實戰能力。


學習方法容易誤解之處

誤以為會用到很多數學,其實並沒有。希望具備推理的能力,能清楚說明處理事情的流程。


補充提醒與說明

當你對未來就業的方向還未明時,非常適合來企管系數位經營組探索你/妳的興趣,尤其是如何藉由數位網路與世界進行溝通,數位的商流與金流的進行。


核心課程地圖

  • 大二必修
    • 投資理財
    • 財務管理
  • 大三必修
    • 數位創意
    • 數位行銷
    • 個人理財
  • 大四必修
    • 數位經營

專業選修課程

  • 數位營銷
    • 電子商務,大數據分析,商業智慧,顧客關係管理,企業資源規劃,供應鏈管理,物流管理
  • 投資與理財規劃
    • 金融科技實務,財務分析與經營計畫,財金個案研究,國際金融市場,期貨與選擇權,金融市場,貨幣銀行學

特色課程

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電子商務

藉由實際操作各項系統學習企業從商品採購、接收訂單、庫存管理和終端實體和網路銷售等所有的作業流程。


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大數據分析

學習大數據基本演算法及分析方法,包括關聯規則、文字探勘、資料視覺化。


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商業智慧

透過EXCEL軟體/樞紐分析的輔助,規劃與運用商業智慧解決企業營運管理的相關議題。


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財務金融實務

了解金融市場(銀行/證券與外匯)實務與重要性。充實同學參加財金證照考試實力。


適合從事工作


  • 整合網路行銷企劃

    • 為企業進行數位行銷製作、異業合作規劃與執行、提案與簡報數位行銷方案、進行網站企劃、網路活動規劃與執行、廣告製作規劃與執行、行銷宣傳預算編製與控管、行銷策略擬定、廣告預算控管、社群媒體經營管理


  • 金融投資理財師

    • 幫助企業執行金融投資項目(共同基金、債券、個股、全權委託等投資標的)、評估市場動態及投資標的之風險、報酬與未來發展,篩選投資標的、蒐集相關投資資訊,追蹤投資標的績效、提供投資適性分析


  • 市場分析師

    • 幫助企業進行大數據相關研究專案規劃與執行、運用量化或質化資料的分析,包含輿情、政府公開資料、客戶所擁有的資料庫、調查資料或其他各類型及來源資源,將分析成果製作成簡報做分析報告,提供企業決策支援



系友生涯發展


邱顯智

就讀銘傳大學企業管理學系,於2017年畢業,在校期間修習本系電子化企業學分學程、組織與人力資源管理學分學程及教育部創業學分學程,在學期間,學校安排之課程主要採多樣化教學,在操作面方面引導學生實際動手了解,在學理方面提供具備專業知識的能力,以達到有實務也有理念的教學模式。

學習的過程中,除了學校規定的必選修課程之外,課外時間也可極力培養自我的軟實力,學校亦有許多能為未來的生涯提供接軌的機會,透過校外實習就是一個很好的選擇,不僅讓自身原本就擁有的專業領域知識更加精進,同時也能培養人際溝通的技巧,所謂盡信書不如無書,透過這些增強自我的實力,在未來進入職場後,能更快速的進入到新的領域,要求自己隨時都能保持學無止盡的態度。

韓柏安

藉由銘傳企管系分類出不同大類的學程後,個人選擇了現代接觸率頻繁的電子化以及行銷學程。
透過各式行銷方面的課程,在課堂中了解到基本行銷的概念與結構,一方面反思現在大眾消費者喜歡甚麼樣的手段;在電子化課程方面雖然部分所學電腦軟體並非一定派得上用場,但在認知與了解不同系統的運作也是相對重要的。運用電子相

大學時期除了在學校方面上課,當然也不能缺乏打工經驗,大一時期曾在某某連鎖美語補習班擔任長達一年輔導教師的職務,但不喜一成不變的工作於是轉身投入活動類型、展場、行銷活動等打工長達約3年,我相信未來的想從事的工作能透過這樣更加鮮明。長期接觸、認識不同廠商下,我已累積相當大的人脈,漸漸地有感受到工作會不請自來,一次因緣際會下認識了現在工作的公司,他們不擅長網路行銷,也對年輕世代的生活越來越不解,於是約定

許育誠

在我的求學過程中歷盡了風風雨雨,經過許多努力我考取了銘傳大學企業管理學系。大學期間基本的學科有了扎實的基礎,我還參與了系學會、創業社、慈青社等多項社團,訓練了組織企劃、團隊合作以及溝通協調等能力。

畢業後我經歷了兩份工作,先是擔任業務助理一職,工作內容運用了我在大學期間於ERP公司實習的經驗,讓我對於該工作技能不陌生,能較快進入狀況;軍旅生涯期間我思考了許多人生方向,想起自己曾在大學時參與了許多創新創意競賽,並對企劃富有熱情,退伍後便至活動公司上班,企劃執行著各式記者會、活動,最後還完成了一項超過2000人的大型活動。

張雅琇

銘傳大學企業管理系修習財經及數位、品牌行銷等課程,培養基礎財務及行銷方面能力。以《品質功能、個人價值表現與社會調節對精品的真品與仿冒品購買意願-以社會地位為調節變數》通過大專生國科會專題研究計畫。

應徵永豐商銀-法金業務員,內部轉職至整合行銷處,三年的時間做銀行對外行銷媒體規劃與執行,後轉職至中國信託銀行房貸產品行銷,除了原先的媒體投放,接觸到更多面向包含網站管理、專案管理以及業績報表管理。

黃綺柔

就讀銘傳大學企業管理學系,於2016年畢業,在校期間修習本系投資與理財規劃學程與行銷管理學程,並選擇與未來生涯目標方向相符課程精進相關知識。課程內容相當充實,教學方式理論與實務並重,我也考取了行銷及投資相關證照,對於實際職場應用很有幫助。

大四時,透過系上教授-蕭文姃老師介紹,進入潤泰集團子公司實習並擔任百貨出納一職,透過做中學,不僅將所學應用到職場,並學習更多財務實作及系統操作。透過這份工作,我仔細思索了未來生涯方向,也決定轉換跑道到現在的工作,目前我在一家車用零件貿易商,擔任國外業務一職,我很感謝銘傳企管的栽培,讓我能將所學專長貢獻於社會。

多元能力


數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
15% Complete
15%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
15% Complete
15%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
15% Complete
15%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
15% Complete
15%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
10% Complete
10%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
10% Complete
10%
說服推廣:讓他人同意觀點、聽從建議,進而改變看法或有所行動。
10% Complete
10%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
10% Complete
10%

個人特質


自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
20% Complete
20%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
20% Complete
20%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
20% Complete
20%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
10% Complete
10%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
10% Complete
10%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
10% Complete
10%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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