大學選才與高中育才輔助系統

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銘傳大學
醫療資訊與管理學系健康產業管理組(桃園校區) 加入比較清單

管理學群 醫藥衛生學群 醫務管理學類


    資料上架時間:2020/2/17 下午 12:38:37

學系特色

本系成立之目的,在於積極培育全方位醫療資訊管理之人才。加強其醫療科學、理論與實務應用,使其具人文與科技的素養,擁有宏觀及前瞻性的獨立思考、邏輯能力,成為醫療機構優秀的行政管理幹部。課程內容除了基礎的管理課程訓練外,強調應用資訊科技,發揮醫療管理學理,重視醫療科學與資訊管理之整合,並安排學生至衛生、醫療機構參觀實習以提昇同學的專業技能。


學科意涵

本系系名為醫療資訊與管理學系(Healthcare Information & Management),故本系所學內容包含基礎醫學、電腦資訊與醫務管理。課程結合市場就業的需求,規劃出不同職涯導向的專長模組。涵蓋醫療相關課程、專業資訊課程、專業管理課程,為結合醫學、資訊、與管理於一體的跨領域學系。


學習方法



與相關科系之異同

本系為醫療資訊與管理學系,與台灣大多數醫務管理學系最大的不同為:本系特別強調資訊應用能力,訓練同學具備基礎程式設計與應用能力,未來在相關專業職場上可擁有更高度的競爭與實務能力。


生涯發展容易誤解之處

許多人都認為本系出路僅局限於醫療院所,其實系上課程規劃涵蓋醫學、資訊與管理三大領域,學習資源豐富,若能把握學習,充實自我本職學能,除了可於醫療院所就業外,醫療健康產業、資訊公司、公家機關及一般企業均可發揮所長。


學習方法容易誤解之處

因本系為結合醫學、資訊與管理於一體的跨領域學系,儘管分為健康產業管理組與醫療資訊管理組,基本的醫療、資訊與管理等領域的課程都是必須要兼顧的。最重要的是時間管理,懂得自主學習、勇於發問解決問題,同時也要抱持著多元學習的心態,必定會受益良多。


補充提醒與說明

相關訊息歡迎至本系系網查詢。(http://www.him.mcu.edu.tw)


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 會計學(一)、(二)
    • 經濟學(一)
    • 微積分
    • 程式設計(一)
    • 普通生物學
  • 大二必修
    • 統計學(一)、(二)
    • 醫務管理學
    • 資料結構
    • 資料庫管理
    • 醫療成本管理與會計
    • 醫學導論
  • 大三必修
    • 系統分析與設計
    • 醫院財務管理學
    • 醫療經濟學
    • 健康資料處理與分析
    • 醫學資訊
  • 大四必修
    • 醫務管理實習(一)、(二)
    • 醫療資訊與管理專題研究(一)、(二)

專業選修課程

  • 專業選修-健康產業管理組
    • 組織管理、管理學、研究方法、健康保險學、人力資源管理、醫院績效管理、醫療品質管理、醫院資材管理、病歷資訊管理、病人安全(英)、長期照護概論、醫療行銷、專案管理、健康管理學
  • 專業選修-醫療資訊管理組
    • 電腦網路導論、醫用多媒體設計、網頁程式設計、作業系統、演算法、醫學資訊實驗、醫療訊號處理實作、管理資訊系統、電子商務、醫學資料倉儲、資訊檢索、醫學影像處理
  • 專業選修-其他
    • 程式設計(二)、經濟學(二)、普通生物學實驗、普通心理學、計算機概論、疾病分類、公共衛生學、生物科技導論、醫事法規與倫理、流行病學導論、病例管理、醫用微生物學、個案研討、醫務管理決策、醫院規劃與設計、
    • 生物資訊、電子病歷學、企業實習、企業進階實習、職場實務專題、體育(四上四下)、護理(一上一下)、全民國防教育軍事訓練

特色課程

適合從事工作


  • 醫務管理師

    • 醫院管理人員之於醫院規劃、審核、督導並執行醫院的行政、企畫、作業等流程,提高醫院服務品質管理、內部管理及醫療業務管理的非醫師人員。


  • 醫務品質管理師

    • 將品質管理套用於醫療相關產業中,實施規劃、品質保証及品質改善等管理活動。對於自身具管理才能得醫管生,未來可往此方向邁進。


  • 病歷資訊管理師

    • 病歷之檔案管理、整理與維護、相關索引製作、內容審查、格式設計、資料申請與發放、資料統計分析、保存...等,皆屬病歷管理師工作範疇。對此有興趣之醫管系畢業生,可考取其證照並從事相關工作


  • 疾病分類員/疾病分類師

    • 於醫院中將各項疾病傷害與死亡原因做統計分類,以便醫院與醫院間或國與國之間疾病的統計分析與比較研究,並提供醫院改善內部的醫療品質管理之參考。提供醫師與相關醫療人員依疾病類別之相關個案資料檢索查詢,以便醫師與相關醫療人員研究之用途。


  • 健康管理師

    • 個人健康促進評估與諮詢,飲食營養、疾病、生活與運動習慣結合健康檢查報告,把正確適當的健康保健概念與知識、實際的健康自主管理觀念傳遞給民眾,做到預防醫學與提供專業咨詢的務,讓接受服務之人員達到健康促進之功能。



系友生涯發展


多元能力


文書處理:能快速地查找與記錄資料,妥善管理並檢核其是否精確。
30% Complete
30%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
30% Complete
30%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
25% Complete
25%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
15% Complete
15%

個人特質


合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
20% Complete
20%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
20% Complete
20%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
15% Complete
15%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
15% Complete
15%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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