大學選才與高中育才輔助系統

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世新大學
資訊傳播學系 加入比較清單

大眾傳播學群 資訊學群 資訊傳播學類


    資料上架時間:2020/2/24 下午 03:13:45

學系特色

培養在網路時代能夠充分掌握數位內容與數位通路之資訊傳播專才。

在這個資訊爆炸的時代,資訊帶來發展也產生問題,社會需要資訊專家蒐集、整理、檢索,適時地傳播給需要的民眾。教導學生如何組織、管理獲取的資訊,再透過適當的網站規劃與傳播行銷,掌握當今最重要的網路及社群能力,成為數位核心產業最為所需的人才。


學科意涵

資訊傳播是學習整合力、跨領域學習,跨域學習資訊與傳播兩大領域的關鍵知識,並整合其所得的資訊傳播知識,以有效的傳播方式傳遞給他人,進行溝通。


學習方法



與相關科系之異同

在新聞傳播的相關學系中,每一個科系都掌管了各自的傳播管道,例如新聞系專攻報紙、電視新聞,廣電系擅長廣播、電視或電影節目製作。
而資訊傳播學系的傳播途徑則是掌握資訊,並且透過網路與他人產生對話、溝通。尤其是在這個網路社群普及、資訊爆炸的時代,更顯得資訊傳播學系專長的實用。


生涯發展容易誤解之處

只能往媒體產業發展。
資傳重視「整合、企劃能力」,若有效結合網路行銷、程式設計等課程學習,在職場中能有多方發展。


學習方法容易誤解之處

文科生也可就讀,程式語言訓練的是學生邏輯思考,資訊整合、知識加值才是課程重視的。


補充提醒與說明

世新資傳系的學生很擅長拍短片,也常參加校外短片或是廣告的競賽,學長學姐們非常樂意分享經驗給新同學。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 網頁設計
    • 傳播技能
  • 大二必修
    • 互動程式設計
    • 網路內容設計
    • 資訊行銷
  • 大三必修
    • 資料庫系統
    • 使用者研究
    • 知識組織
  • 大四必修
    • 網路傳播
    • 資訊傳播機構實習
    • 大數據分析應用

專業選修課程

  • 資訊設計
    • 資訊設計是指為提升資訊傳播的效能與效率,擁有將資料與訊息從事規劃、構思、製作與呈現的專業知識與技能。 包括各種網頁圖文設計與製作,並能整合的基礎網頁編製技巧;具備影音媒體的製作以及傳播能力;掌握網站的規劃與設計能力,以及擁有數位內容產品企劃能力。
  • 知識加值
    • 知識加值旨在促進知識的有效利用,訓練學生具備能將各種資料、資訊或知識進行描述、分析、分類、組織、表達及管理的專業知識與技能。 學習了解各種知識原件、及其知識特性,進而具備基礎知識處理能力,進而能夠規劃及操作知識組織及知識管理系統之知識與技能,以及知識整合的能力。
  • 網路傳播
    • 網路傳播是指運用網路和他人產生對話溝通的能力。必須善用網路平台,進行訊息規劃設計,並能掌握、解讀訊息內容,進而從對話過程,反思網路文化經驗。 掌握基本傳播技能,能夠運用傳播理論思考網路資訊呈現方式,以及透過傳播文化了解資訊使用行為,且結合行銷企劃能力從事網路傳播。
  • 資傳整合
    • 資傳整合是指將所學資訊傳播知識與技術總整檢視、蒐集資料、整理分析後,針對實務問題,進行創意發想規劃,有效執行達成創業或產業應用目的。

特色課程

適合從事工作


  • 市場研究與行銷專員

    • 研究當地、一個地區或國家的一定區域的市場條件,或收集資訊,以確定潛在銷售產品或者服務,或創建一個行銷活動。可以收集競爭對手的資訊,摸索定價,銷售和市場推廣及分銷的方法。


  • 資訊科學家

    • 作為理論家、設計者或開發者,對基本電腦和資訊科學進行調查研究。開發電腦硬體和軟體領域內問題的解決方法。


  • 傳播媒體人及編輯、文案企劃或文字工作者

    • 執行多種編輯任務為最終出版作準備,例如編排、索引和校訂書面資料的內容。



系友生涯發展


多元能力


組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
40% Complete
40%
說服推廣:讓他人同意觀點、聽從建議,進而改變看法或有所行動。
20% Complete
20%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
20% Complete
20%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
20% Complete
20%

個人特質


社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
20% Complete
20%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
20% Complete
20%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
20% Complete
20%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
20% Complete
20%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
20% Complete
20%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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