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資訊模擬與設計學系(高雄校區) 加入比較清單

建築設計學群 資訊學群 媒體設計學類


    資料上架時間:2018/11/30 下午 04:12:26

學系特色

1.培養學生成為「互動遊戲設計」、「AR/VR體感科技」、「電腦動畫」、「次世代遊戲美術設計」 人才。
2.辦理就業學程,聘請知名業師與產業接軌。
3.聘請國際名師開設工作坊,開拓國際移動力。
4.畢業生深受企業歡迎,從事遊戲設計、3D建模等次世代遊戲美術產業。
5.本系與多家遊戲大廠簽定實習合約,提供暑期實習及全學年實習,畢業後優先錄用。


學科意涵

「資訊模擬與設計」意指利用電腦軟體,將真實事物或想像的內容,在經過適當設計後,以數位多媒體的形式呈現出來,統稱數位內容設計。包含數位遊戲、虛擬實境、電腦動畫與數位文創設計所需的相關知識與技術,都在本系的學習範圍內。


學習方法



與相關科系之異同

本系兼具美學創意與邏輯思維的培養。相較於一般多媒體設計科系,多了程式設計類的課程,因此,可以設計互動式的數位遊戲。對比於純粹電腦遊戲設計科系,又更加著重多元視野的培養,讓學生能善用數位多媒體技術,使能夠在很多領域有更好的發展。


生涯發展容易誤解之處

本系特色為設計結合資訊領域,教學以實作課程為主,非傳統理論型教學為導向,並鼓勵學生參與畢業展演與各項競賽,培養出來的畢業生將具有創造力及高度接受挑戰的能力,本系的畢業生就業的領域有:遊戲設計、多媒體設計、動畫產業等。


學習方法容易誤解之處

1. 本系是屬於跨領域的學系, 可自由選擇學習美術、設計、程式等相關領域或學習跨不同的領域。
2. 課程是由從基礎開始引導同學學習,讓同學逐漸上手。
3. 配合與業界的實習與業師授課,讓同學能提早了解職場知能。


補充提醒與說明

本系以「互動遊戲設計」為核心,好的遊戲設計包含遊戲美術設計,與「程式設計」等技能,大一大二主修這些基本技能,大三大四再依同學興趣、專長,朝向本系「四大專業」發展。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 多媒體設計
    • 網頁設計
    • 程式設計實務
    • 設計概論
    • 互動式數位媒體設計
    • 電腦繪圖
    • 創作藝術工作坊
    • 創意思考
  • 大二必修
    • 3D電腦動畫
    • 3D遊戲設計
    • 創意角色製作
    • UI/UX設計
    • 虛擬實境
  • 大三必修
    • 3D角色動作設定
    • 專題
    • 數位媒體工作坊
  • 大四必修
    • 資訊傳播視訊
    • 數位攝影處理
    • 作品集與展演
    • 專題研究與實習

專業選修課程

  • 互動遊戲設計學程
    • 本學程主要學習如何製作互動媒體與遊戲的技能,而主要的課程為互動媒體設計與3D遊戲設計。透過此學程將能製作出自己喜愛的互動性遊戲。
  • 電腦動畫設計學程
    • 本模組提供學生在2D及3D電腦動畫製作上所需俱備之觀念與技術,從大二入門學習如3D電腦動畫課程,主要教授角色製作、腳本規劃、3D建模貼圖、燈光架設及骨架建立和動作調整等。大三及大四階段為選修課程,針對不同製作項目來加入更為進階之教學,終以培育同學製作動畫專題之能力以及累積進入業界前所需之必要技能。
  • AR/VR體感科技學程
    • 本學程因應VR時代的潮流而開設。在此學程能體驗到虛擬實境與學習如何製作AR/VR體感科技的技能。透過此學程將能製作出自己喜愛的AR/VR互動性應用軟體。
  • 遊戲美術學程
    • 學習次世代3D物件的製作,及貼圖技巧,以遊戲美術設計軟體,學習實作指導高低模製作/模型配線技巧,最終,帶領學生了解以及整個數位內容遊戲專案的製作流程。

特色課程

適合從事工作


  • 電腦動畫設計師

    • 於電腦動畫相關企業從事企劃、美術設計、3D建模、材質貼圖、角色動畫或特效合成之工作。


  • 遊戲設計師

    • 於遊戲產業從事遊戲美術設計、遊戲測試、3D建模、材質貼圖、角色動畫或遊戲程式設計之工作。


  • VR/AR設計師

    • 於遊戲相關育樂產業從事遊戲美術設計、3D建模與材質貼圖、角色設計以及虛擬與擴增實境設計之工作。


  • 平面設計師

    • 利用各種多媒體材料做出藝術性或裝飾的視覺效果,以設計或創作圖樣,來符應諸如包裝、展覽或商標的廣告需要或宣傳需求。


  • 網頁設計師

    • 創造,修改和測試代碼,形式,和腳本,使電腦運行的應用程式。從軟體發展人員或其他個人制定的規範工作。通過分析使用者的需求和軟體設計解決方案,可協助軟體發展商。可開發和編寫電腦程式,存儲,查找和檢索特定的檔,資料和資訊。



系友生涯發展


多元能力


藝術創作:透過音樂、舞蹈、繪畫、設計、戲劇或雕塑等創造或表現,來傳達想法與展現自我。
30% Complete
30%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
20% Complete
20%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10% Complete
10%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
10% Complete
10%
空間理解:能以視覺察覺特定的空間方位,想像物體在不同方位下的旋轉樣貌。
10% Complete
10%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
10% Complete
10%
說服推廣:讓他人同意觀點、聽從建議,進而改變看法或有所行動。
10% Complete
10%

個人特質


合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
30% Complete
30%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
25% Complete
25%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
25% Complete
25%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
20% Complete
20%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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