大學選才與高中育才輔助系統

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長榮大學
社會工作學系 加入比較清單

社會心理學群 社會工作學類


    資料上架時間:2019/8/30 上午 10:03:26

學系特色

本系成立二十餘年,教育理念以學生為本位,著重個別化及實務性教學,課程設計接軌當前社會福利政策人才需求,建置以學生就業導向「高齡福利服務暨管理」、「兒童少年暨家庭實務」、「健康暨照顧實務」、「多元培力暨福利管理」等專業課程模組。師資具直接服務及福利行政管理多元學術專長,並通過教育部社會責任實踐計畫,亦鼓勵學生海外實習,致力創造優質、多元、跨領域及國際化學習環境,系友畢業後升學與就業表現備受各界肯定。


學科意涵

社會工作學系是以社會學、心理學、社會工作概論、人類行為與社會環境為基礎,涵蓋直接服務工作方法助人技術、社會個案工作、社會團體工作、社區工作,及間接服務社會福利行政、社會政策與社會立法,並著重科學思維社會工作研究法訓練等核心專業助人工作學門。


學習方法



與相關科系之異同

社會工作是門助人自助之專業及藝術,由學習自我認識進而建構助人專業知識,透過個案、團體、社區工作等專業助人方法,提升弱勢福祉與實踐社會正義。與社會學系的差異在於社會工作除了奠基學理知識外更強調實踐工作問題解決,為所服務的個人、家庭、社區及社會制度帶來改變以回應人們的需求;與心理及諮商學門的差異在於,社工系不僅對考量個人心理歷程,更著重為個人獲取環境資源,甚至為推動社會制度改革而努力。


生涯發展容易誤解之處

一般人易將社工與志工、義工混淆,認為助人工作僅需要愛心、耐心,而且沒有足夠且穩定的薪水,這是錯誤的觀念與認知。社會工作是一個專業學門,並具專技高考社工師證照及公職社工師、高考社會行政等國家考試資格,畢業後就業領域包含政府部門、各類型非營利組織等,可謂多元廣泛。


學習方法容易誤解之處

外界以為社會工作只著重在助人技巧的學習,其實舉凡個人相關之直接服務,例如家庭暴力事件、青少年輔導、身心障礙、醫療服務及高齡整合需求評估及服務提供或社區發展、社會政策、新移民服務等議題,皆為社工專業學習內容。


補充提醒與說明

本系專業核心課程多採小班制教學以確保學習成效,此外亦會聘任實務界經驗豐富社會工作者擔任講師或業師,能有效協助學生減低學用落差,對於社工實務能有更切合現實的理解,以有效鏈接校園學習與產業實境,進而強化本系畢業生進入職場的競爭力;另外亦可借重畢業系友累積經年的實務智慧(practice wisdom),發展「系友業師亦師亦友共學計畫」,提高本系畢業生在社工實務界的適應力。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 社會學
    • 心理學
    • 社會工作概論I
    • 社會工作概論II
    • 社會心理學
    • 人類行為與社會環境
  • 大二必修
    • 社會個案工作
    • 社會團體工作
    • 社會統計
    • 社區工作
  • 大三必修
    • 社會福利行政
    • 社會工作研究法
    • 方案設計與評估
    • 社會政策與社會立法
  • 大四必修
    • 社會工作管理
    • 社會工作機構實習I
    • 社會工作機構實習II

專業選修課程

  • 高齡福利服務暨管理組
    • 社會工作實習指引/助人技巧/團體動力學/老年學/長期照顧概論/老年社會工作/長期照顧技術與實務/照顧者支持理論與實務/長期照顧與社會工作/個案管理/社區資源開發與運用/社區照顧/失智症照顧/死亡與善終社會工作/健康照顧政策/創傷輔導/照顧服務產業管理
  • 兒童少年暨家庭實務模組
    • 社會工作實習指引/助人技巧/團體動力學/兒童及少年社會工作/社會福利概論/學校社會工作/少年問題與處遇/家庭社會工作/早期療育社會工作/個案管理/社區資源開發與運用/家庭暴力/婦女社會工作/諮商理論與實務/創傷輔導
  • 健康暨照顧實務模組
    • 社會工作實習概論/助人歷程/團體動力學/身心障礙社會工作/心理衛生/自殺防治與物質濫用/醫務社會工作/個案管理/社區資源開發與運用/社區照顧/精神醫學與社會工作/死亡與善終社會工作/健康照顧政策/創傷輔導
  • 多元培力暨福利管理綜合模組
    • 社會工作實習概論/宗教與社會工作/會談技巧/團體動力學/弱勢團體與社會工作/社會福利概論/志願服務與志工管理/非營利組織概論/個案管理/貧窮與社會工作/社區資源開發與運用/多元文化社會工作/原住民與社會工作/災變與社會工作/創傷輔導

特色課程

適合從事工作


  • 政府部門福利服務人員

    • 高考公職社會工作師、高普考社會行政人員及觀護人員等國家考試之公職人員及相關約聘人員


  • 專業社會工作(師)及社會工作督導

    • 醫院社工部、兒童及少年機構、家庭暴力防治中心、身心障礙福利機構、高齡醫療健康照顧、非營利協會及基金會、勞動組織等


  • 其他

    • 企業人力資源管理、方案企劃、市場調查、研究助理等



系友生涯發展


多元能力


助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
40% Complete
40%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
30% Complete
30%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
15% Complete
15%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
15% Complete
15%

個人特質


樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
30% Complete
30%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
20% Complete
20%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
10% Complete
10%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
10% Complete
10%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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