國立臺灣藝術大學
藝術創作：透過音樂、舞蹈、繪畫、設計、戲劇或雕塑等創造或表現，來傳達想法與展現自我。
活動性：動作迅速敏捷，積極主動，容易付出行動，喜歡動態活動
書畫藝術學系
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資料上架時間：2018/10/19 下午 04:30:27
學系特色
本系招生以水墨及書法篆刻專長為優先考量，透過專業的水墨、書篆教學，培育優秀創作與理論兼修人才，精研中、西繪畫理論與技巧，充實學生學理與創作內涵為教學目標。
學科意涵
藝術類科
學習方法
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水墨創作及理論研究
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書法篆刻創作及理論研究
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書畫藝術理論與研究
與相關科系之異同
本系招生以水墨及書法篆刻專長為優先考量，透過專業的水墨、書篆教學，培育優秀創作與理論兼修人才，精研中、西繪畫理論與技巧，充實學生學理與創作內涵為教學目標。
生涯發展容易誤解之處
無
學習方法容易誤解之處
無
補充提醒與說明
無
核心課程地圖
-
大一必修
- 水墨基礎
- 書法基礎
- 篆刻基礎
- 素描基礎
- 中國美術史
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大二必修
- 水墨進階
- 書法進階
- 篆刻進階
- 素描進階
- 西洋美術史
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大三必修
- 水墨創作
- 書法篆刻創作
- 現代書畫藝術
- 書法史
- 篆刻史
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大四必修
- 水墨畢業專題製作
- 書法篆刻畢業專題製作
- 當代繪畫思想
專業選修課程
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書畫藝術
- 水墨、書法、篆刻創作及中西藝術理論
特色課程
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書畫裱褙
書畫作品裝幀裱褙及修復
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書畫材料學
書畫用顏料紙張研究及實作
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重彩畫
書畫工筆重彩繪畫教學
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篆刻
篆刻藝術創作教學
適合從事工作
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美術教師
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在公立或私立中學指導高中程度科目，例如英文、數學、和社會科學。可能根據專長指定科目，例如打字講師、商學教師或英文教師。
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專業藝術工作者
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藝術創作
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博物館美術館研究人員
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藝術研究
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系友生涯發展
蘇峯男
國立台灣藝術大學榮譽教授
國家文藝獎特別獎、中國文藝獎章、全國美展評審委員、全省美展評審委員等
羅振賢
國立台灣藝術大學榮譽教授
國家文藝獎特別獎、中國文藝協會文藝獎章、中山文藝創作獎等
林進忠
國立台灣藝術大學榮譽教授、前國立台灣藝術大學副校長
中興文藝獎章、中山文藝獎等
黃光男
前國立台灣藝術大學校長、前行政院政務委員
中國文藝獎章、中興文藝獎、教育部文化獎章、法國文化部文藝一等勳章榮譽等
多元能力
藝術創作：透過音樂、舞蹈、繪畫、設計、戲劇或雕塑等創造或表現，來傳達想法與展現自我。
40%
閱讀理解：能理解文章的意涵與邏輯，及所想傳達的訊息與想法。
20%
寫作表達：能運用精準的詞彙、語句寫作，有效並正確地傳達訊息或想法。
20%
文字創作：透過文字表現創意，如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
20%
個人特質
活動性：動作迅速敏捷，積極主動，容易付出行動，喜歡動態活動
20%
自信心：自信自重，肯定自我，喜愛自我；有較高的能力感、勝任感及控制感，不易受他人表現影響
20%
客觀性：多元客觀，易於參考接納外部意見，願意接納意見並有彈性
20%
深思性：思考深入，審慎嚴謹，考慮周詳。要收集完整資訊再做決定，盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
20%
變通性：思考行事彈性活潑，喜歡變化、改變、創新，充滿想像力與新點子
20%
圖表來源為該校系之重視百分比，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
