
資料上架時間:2018/10/29 下午 05:40:40
學系特色
◆國立暨南國際大學 經濟學系
本系根據本校校務發展計畫,設立宗旨在於成為中部地區經濟理論與政策之教學研究重鎮;並提供學生嚴謹的理論基礎及當代經濟新知;培養學生獨立思考、提升數理分析經濟問題的能力與外語能力,使其具備經濟理論與實證的紮實訓練,以因應畢業後繼續進修與就業市場所需。
學科意涵
◆國立暨南國際大學 經濟學系 : 經濟學是一門社會科學,是研究以最有效的方法達到資源的最佳分配,謀求個人及社會最大福利的一門學問。經濟學主要的研究對象是社會現象,例如經濟政策,金融危機,台灣社會問題等等。經濟學培養學生的邏輯與推導分析能力,讓學生對於生活中的人類行為能夠做出更直覺的判斷。
學習方法

◆國立暨南國際大學 經濟學系
即時互動: 本系使用IRS即時反饋系統,讓教授可以隨時與學生進行互動,掌握學生學習狀況,提升學生主動學習的意願。
圖解:本校賴老師使用IRS與學生進行互動
版權:國立暨南國際大學經濟學系

◆國立暨南國際大學 經濟學系
論文研討會: 本系定期邀請國內外優秀學者,至本系舉辦演講,以培養學生對經濟議題之興趣。
圖解:國立中山大學 楊淑珺教授至本系演講
版權:國立暨南國際大學經濟學系
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◆國立暨南國際大學 經濟學系
課堂講授: 由教授向同學講授上課內容,帶領同學釐清經濟觀念,不時與同學討論經濟相關議題,培養學生對經濟的直覺。
與相關科系之異同
本系課程加入知識、技術與態度價值,配合國家經濟發展及地方特色,強化經濟、理論與政策規劃之連結。此外,亦注重培養學生國際視野,並提供生涯規劃與課業輔導,提升就業力與競爭力,培育符合社會所需之經濟人才。
生涯發展容易誤解之處
◆國立暨南國際大學 經濟學系
金融服務(銀行業、信託業、證券期貨業等)
學術研究(研究單位研究助理、教師等)
一般商業(貿易、壽險、運輸、廣告等)
政府公職(金融機構、國稅局)
學習方法容易誤解之處
◆國立暨南國際大學 經濟學系
本系課程加入知識、技術與態度價值,配合國家經濟發展及地方特色,強化經濟、理論與政策規劃之連結。此外,亦注重培養學生國際視野,並提供生涯規劃與課業輔導,提升就業力與競爭力,培育符合社會所需之經濟人才。
補充提醒與說明
無
核心課程地圖
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大一必修
- 經濟學與實習(上)(下)
- 微積分與實習(上)(下)
- 會計學與實習(上)(下)
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大二必修
- 統計學與實習(上)(下)
- 個體經濟學(上)(下)
- 總體經濟學(上)(下)
- 數理經濟學
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大三必修
- 財政學
- 計量經濟學(上)(下)
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大四必修
- 國際貿易
- 國際金融
專業選修課程
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政策導向次領域
- 家庭經濟學
- 環境與自然資源經濟學
- 產業經濟學
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理論研究次領域
- 賽局決策
- 資訊經濟學
- 經濟短文選讀
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政策導向次領域
- 家庭經濟學
- 環境與自然資源經濟學
- 產業經濟學
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產業實務次領域
- 金融市場
- 財務管理
- 管理經濟學
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理論研究次領域
- 賽局決策
- 資訊經濟學
- 經濟短文選讀
特色課程
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家庭經濟學
老師上課幽默風趣,不時與學生分享家庭經濟趣事,並使用IRS即時與學生進行互動
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賽局理論
老師上課時常分享有關賽局博弈的各種課外知識,把書本內容說得活靈活現。
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財務報表分析
老師時常拿各上市公司的財務報表與學生進行分享,並深入探討報表呈現之趨勢
適合從事工作
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證卷期貨交易專員
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買賣證券和商品,以轉移債務、資金或風險。建立並協商單位價格和銷售條款。
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金控/銀行/證劵/期貨行業
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沒有被列舉的其他財務相關人員
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金融服務與保險人員
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沒有被列舉的其他財務相關人員
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系友生涯發展

林樹明
Ph.D. in Economics, Rutgers University, 2011
經濟學博士,美國羅格斯大學
Research Fellow,IZA (Institute of Labor Economics), Bonn, Germany
研究員,德國IZA勞動研究所 - 2011年10月至今
Consultant, Social Security and Labor Group, The World Bank
顧問/諮詢專家,世界銀行(社會安全與勞工部) – 2016年8月至今

劉志成
美國愛荷華州立大學 經濟學博士
2015.08~迄今 國立高雄大學應用經濟學系副教授
2008.08~2015.07 國立高雄大學應用經濟學系助理教授

吳亭瑩
國立暨南國際大學,經濟學碩。
倍利證券研究部產業研究員
中華民國證券商業同業公會專員
94年度全國性社會及職業團體優良工作人員
97年度全國性社會及職業團體優良工作人員
多元能力
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
個人特質
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。