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國立暨南國際大學
土木工程學系 加入比較清單

工程學群 土木工程學類


    資料上架時間:2018/10/30 下午 04:28:59

學系特色

土木工程學系學士班成立於民國86年,90學年度開始招收碩士班研究生,博士班於93學年度開始招生。本校地處地形景觀豐富多變的南投縣埔里鎮,鄰近921集集大地震震央,提供土木人在地震和坡地防災等方面最佳的學習環境。
本系宗旨致力於防災研究與教學,培養理論與實用兼備,科技與人文並重之國家基礎建設人才。本系教授群整合耐震與減震的實用性研究,擬訂中台灣之地震防災對策,力行技術生根,回饋鄉里的目標。


學科意涵

土木工程乃以提高國民生活品質,促進國民公共福祉為目的,進而改造國土,整治環境及防治災害發生的一種公共工程。又因食、衣、住、行乃國民生活四大需要,並與國民福祉息息相關,故土木工程亦為直接或間接地解決民生四大問題基本建設工程。


學習方法


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(1)運用數學、工程知識及應用科學的能力。


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(2)分析與解釋數據及設計與執行實驗的能力。


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(3)執行工程實務所需技術及使用現代工具之能力。


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(4)設計工程系統與元件之能力。


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(5)發掘、分析應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力。



與相關科系之異同

土木工程與建築不同,訓練內容著重於「工程」設計,而非建物景觀和功能。


生涯發展容易誤解之處

由於營建業被視為辛苦、危險、與外勞為伍的行業,使土木工程學系排名大幅滑落,學校招生也出現困難。在嚴重的人力斷層下,土木工程學系畢業只要肯從事營建業,每人平均職缺與起薪,都遠勝過其他科系。


學習方法容易誤解之處

土木與建築大部份的人會認為在土木工程學系能夠接觸更多建築相關課程,認為系出同門本一家,事實上,兩者在教學與課程設計上還是有差異。土木系較著重在工程、材料本身,而建築系則比較從人的面向來思考。


補充提醒與說明

工程學群很容易跨領域發展,例如:雙修財經學群課程,到金融業擔任產業分析師、財務工程人員;或是雙修法學法律課程,擔任科技法務、專利工程師;或雙修管理學群課程,擔任科技業產品經理(PM)、國際行銷等。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 微積分
  • 大二必修
    • 材料力學
  • 大三必修
    • 基礎工程
  • 大四必修
    • 工程經濟

專業選修課程

  • 結構與應力組
    • 有限元素結構分析、高等材料力學、結構動力學、鋼結構設計、地震工程學特論
  • 水利工程組
    • 計算流體力學、明渠水力學、水利計算模式、生態工程導論、水土保持工程
  • 大地工程組
    • 邊坡穩定設計與分析、地工合成材之工程應用、中等土壤力學、地理資訊系統、遙感探測理論與實習
  • 環境工程組
    • 水質分析、環工生物處理、環境化學、地下水污染防治、環境微生物學
  • 運輸工程組
    • 運輸組織與管理、統計學與資料分析於交通工程之應用、高等運輸規劃、運輸與物流管理、運輸與物流風險管理

特色課程

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土木工程設計實作

運用一至三年級學習之專業課程,分組利用不同材料包括飛機木、竹皮進行材料測試、結構分析與設計、模型結構組裝及製造,最後以結構測試驗證組成之模型結構是否達到最初設計要求。藉由過程活用已學習過課堂知識,在動手做之中體驗課堂理論與實務差異,並經驗土木結構從最初目標設定,結構分析設計,結構體製造的完整過程。


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專業實習

本課程透過與實務產業界公司合作結合過程,讓學生熟悉產業界發展、提早對職場環境之了解。
協助學生從做中學,從實習經驗中充實工程知識能力、培養獨立思考、有效溝通與團隊合作能力。
並藉由專業實習之實務教導,結合學校專業理論課程之學習,印證所學、學以致用並發掘、分析及處理問題解決能力,以提高就業機會。


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工程地質與實習

使學生瞭解土木工程相關的地質知識及問題,將其應用在土木工程上,並由現地踏勘實習,熟習現地地質踏勘技能。


適合從事工作


  • 土木工程相關之公家單位

    • 規劃、設計、監督工程和檢修建築物結構,以及維護道路、鐵路、機場、橋樑、港口、隧道、水壩、農田水利、管線、電廠、給水與污水系統和廢物處理等設施。土木工程師涵蓋建築工程師、結構工程師、交通工程師、海洋工程師與土力工程師。


  • 土木技師

    • 規劃、設計、監督工程和檢修建築物結構,以及維護道路、鐵路、機場、橋樑、港口、隧道、水壩、農田水利、管線、電廠、給水與污水系統和廢物處理等設施。土木工程師涵蓋建築工程師、結構工程師、交通工程師、海洋工程師與土力工程師。


  • 土木工程師

    • 規劃、設計、監督工程和檢修建築物結構,以及維護道路、鐵路、機場、橋樑、港口、隧道、水壩、農田水利、管線、電廠、給水與污水系統和廢物處理等設施。土木工程師涵蓋建築工程師、結構工程師、交通工程師、海洋工程師與土力工程師。


  • 5) 專案經理:

    • 規劃、設計、監督工程和檢修建築物結構,以及維護道路、鐵路、機場、橋樑、港口、隧道、水壩、農田水利、管線、電廠、給水與污水系統和廢物處理等設施。土木工程師涵蓋建築工程師、結構工程師、交通工程師、海洋工程師與土力工程師。


  • 研發、製程、品管工程師

    • 運用工程理論與技術,協助完成製造工程案,如開發工具、執行設計案,以及整合機械、周邊設備與電腦科技,以提升製程效率。



系友生涯發展


林坤儀副教授(國立中興大學環境工程學系)

美國哥倫比亞大學地球暨環境工程學博士

國立中興大學紡織與纖維研究中心 教師成員 (104年6月至今)
馮林環保基金會 董事 (105年1月至今)
國立中興大學環境工程學系 助理教授 (102年2月至105年1月)
美國聖母大學永續能源中心 博士後研究 (101年1月至102年1月)
美國哥倫比亞大學永續能源中心 研究助理 (97年9月至100年12月)

顏君行正工程師(台灣世曦工程顧問公司)

國立中興大學土木工程系博士

臺中烏日文心北屯線出入口與土地開發場站共構工程專業技術服務案
台9線南迴公路拓寬工程C2隧道標與水土保持計劃監造技師
中部國際機場發展計畫第一階段工程與水土保持計劃監造技師
中部科學工業園區七星園區開發工程與水土保持計劃監造技師

呂理安總工程師(中欣工程行股份有限公司)

國立交通大學環境工程所博士

中科后里及七星園區污水處理廠副廠長
中科虎尾園區緊急應變通報作業及環境教育工作計畫顧問
新竹科學工業園區污水處理廠-副總工程師
國立交通大學光復校區水質淨化廠營運管理副組長

林祺皓助理研究員(國家地震工程研究中心)

國立台灣大學應用力學博士

擔任105~106年消防署消防特考班地震防災教學講師
104~106年擔任內政部營建署防災都更計畫委員
協助災害防救深耕計畫應用地震風險評估技術

簡瑜玫副工程司(交通部公路總局防災中心)

國立臺灣大學土木工程所測量及空間資訊組碩士(在學中)

交通部公路總局副工程司(2016~迄今)
中央災害應變中心空間情報任務小組成員(2016~迄今)
交通部公路總局幫工程司(2013~2016)
臺中市政府建設局幫工程司(2011~2013)

多元能力


數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
25% Complete
25%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
25% Complete
25%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
10% Complete
10%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10% Complete
10%
圖形推理:各種抽象的圖形或符號線索變化的推斷能力。
10% Complete
10%
空間理解:能以視覺察覺特定的空間方位,想像物體在不同方位下的旋轉樣貌。
10% Complete
10%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
10% Complete
10%

個人特質


客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
30% Complete
30%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
30% Complete
30%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
20% Complete
20%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
10% Complete
10%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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