大學選才與高中育才輔助系統

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國立暨南國際大學
公共行政與政策學系 加入比較清單

法政學群 管理學群 行政管理學類


    資料上架時間:2019/7/10 下午 03:28:28

學系特色

1.以「以人為本」的精神培養具有國際觀與在地關懷、兼具理論與實務的公共行政與政策人才為本系辦學目標。
2.重視與中部地方政府、基層社區、以及非營利組織間之交流與合作,協力非營利組織倡導公民社會理念、協助基層鄉鎮營造社區文化產業特色、支援地方政府提升政府治理能力。
3.著力國際合作以交換學生、海外行政實習等方式,促進國際學術交流;規劃爭取國際組織之實習機會,積極培養國際行政與政策管理人才。


學科意涵

公共行政與政策學系,顧名思義,即為討論公共行政及政府政策的議題,而這兩項議題所能涉及的範圍,都深入的影響每個人的生活各層面。本學系著重跨領域的科際整合訓練,透過廣泛的學習各領域的知識,培養跨領域的論述及組織能力,養成多元思辨並解決實務問題的能力。


學習方法



與相關科系之異同

在當前國內外政經動態變遷中,培養政策分析與行政管理人才為本系重要的教學目標。與國內其他學校公共行政相關系所比較,本系除了在公共行政與公共政策中,保留具有共識的普通與專業課程外,特別強調區域研究與府際關係的傳授。其中,區域研究是配合本校發展特色,以亞太為核心,拓展學生的宏觀視野與廣博知識;府際關係乃因應台灣憲政民主與地方自治的發展,掌握各級政府間的政策互動與體制變革。


生涯發展容易誤解之處

本系畢業生的出路只有考公職一條路?公共行政培育的人才是屬於跨領域的,而跨領域的專才也符合當前變遷社會中的迫切需求。本系除了在學科上廣泛的涉獵外,也重視同學對公共事務的敏感度、議題自主思辨能力及人際互動,並培養學生專業能力與多元化思維的養成,因此也將擁有更多樣化的職涯選擇。


學習方法容易誤解之處

學習內容只著重在公部門行政?不用再跟數學打照面?本系課程設計側重於廣泛學習各領域知識的涉獵,培養跨領域的論述及組織能力,養成多元思辨並解決實務問題的能力。本系必修課程包含了經濟學、應用統計及財政學,都是需要基本數理能力去做邏輯推理,並作為培養解釋推演社會事務與公共事務的基礎。



補充提醒與說明


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 政治學、行政學、經濟學、社會學、法學緒論
  • 大二必修
    • 公共政策、應用統計、研究方法
    • 地方政府與政治、中華民國憲法
  • 大三必修
    • 行政法
  • 大四必修
    • 行政實習

專業選修課程

  • 系必選修
    • 國家學、國際政治、社會科學方法論、政治經濟學、財政學、台灣政治經濟發展、國際政治經濟學、西洋政治思想史、中國政治思想史
  • 系自由選修
    • 社會科學論著導讀、政治學名著導讀、心理學、選舉與議會政治、政治社會學、行政程序法、中國大陸政治制度、哲學概論、民主與政黨實務、政治學英文名著選讀、公共管理、談判理論與實務、歐洲區域整合、刑法概要、民法概要、現代政治思想

特色課程

適合從事工作


  • 政府公職工作者

    • 透過參加國家考試,至中央及地方各機關、各縣市地方政府任職


  • 民選公職工作者

    • 立法委員、各縣市議員、民代助理、政治幕僚


  • 政策研究機構研究員

    • 公(私)立研究單位研究員、研究助理


  • 國內外企業管理人員、行政人員

    • 人力資源管理、行政秘書、公關人員等


  • 大眾傳播媒體工作者

    • 雜誌社、報社、廣播電台、電視台等



系友生涯發展


多元能力


閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
15% Complete
15%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
15% Complete
15%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
15% Complete
15%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
15% Complete
15%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
10% Complete
10%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
10% Complete
10%
文書處理:能快速地查找與記錄資料,妥善管理並檢核其是否精確。
10% Complete
10%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
10% Complete
10%

個人特質


活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
10% Complete
10%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
10% Complete
10%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
10% Complete
10%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
10% Complete
10%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
5% Complete
5%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
5% Complete
5%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
5% Complete
5%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
5% Complete
5%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
5% Complete
5%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
5% Complete
5%
主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色
5% Complete
5%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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