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南華大學
生死學系社會工作組 加入比較清單

社會心理學群 社會學學類


    資料上架時間:2018/12/12 下午 02:49:54

學系特色

生死學系主要的意涵是在「人本關懷、生死服務」,訓練學生在生老病死場域中成為助人工作者,藉以提昇華人生命價值與死亡尊嚴,因此涉及社工(社會工作)、心理諮商、殯葬服務三個範疇。從生到死、從裡到外,全人關懷服務。


學科意涵

生死學系主要的意涵是在「人本關懷、生死服務」,訓練學生在生老病死場域中成為助人工作者,藉以提昇華人生命價值與死亡尊嚴,因此涉及社工(社會工作)、心理諮商、殯葬服務三個範疇。從生到死、從裡到外,全人關懷服務。


學習方法



與相關科系之異同

生死學系是高教體系中的唯一科系,全球首創。
本系的社會工作組,強調社工與諮商、殯葬跨領域學習,在一個系中,社工諮商雙專業或社工殯葬雙專業,是其他社工系所不能及。
本系的諮商組,與社工、殯葬服務結合,諮商與社工雙專業證照,或諮商與禮儀師雙專業,也是其他輔導諮商學系所不能及。
本系殯葬服務組,更是高教體系中,唯一系所招生,師資豐富穩定,學生就業資源多面多元。


生涯發展容易誤解之處

生死學系目前有三組:社工、諮商、殯葬服務。社工諮商都是法律上的心理從業人員,比較不會誤解。殯葬服務組部分,較容易被誤解為遺體處理部分,其實禮儀師從接觸家屬開始、協調禮儀、悲傷輔導、乃至生前契約、殯葬商品設
計,到禮儀公司的高階管理幹部等,工作廣泛多元。


學習方法容易誤解之處

生死學系目前有三組:社工、諮商、殯葬服務。最容易被誤解為只有殯葬服務組。本系主要宗旨是提昇華人生命價值與死亡尊嚴,生老病死場域都是生死學系所關心的,因此社會工作、心理諮商、殯葬服務都是我們所關心提昇的部分。並由此兩兩連結形成跨領域雙專業人才。


補充提醒與說明

就讀生死學系最重要的特質就是要有助人的一顆心,有幫助人的熱情,這是最重要的。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 心理學
    • 哲學概論
    • 我的學習地圖
    • 生死學概論
    • 社會個案工作
    • 社會學
  • 大二必修
    • 生命教育
    • 社會團體工作
    • 社區工作
  • 大三必修
    • 方案設計與評估
  • 大四必修
    • 社會工作倫理

專業選修課程

  • 社會工作領域
    • 在社會工作組部分,主要有國家規定的社工師學程(45學分),輔以諮商課程,提供對於個案內外全面的協助。

特色課程

適合從事工作


  • 社會工作師

    • 沒有被列舉的其他社會工作者


  • 醫務社會工作師

    • 提供個人、家庭或弱勢族群所需的心理社會扶助,以因應慢性病,急症或者絕症,例如老年癡呆症、癌症或者愛滋病。服務項目包括指導居家照顧者、提供病患教育與諮商,以及推薦其他必要的社會服務。


  • 老人社會工作師

    • 沒有被列舉的其他社會工作者



系友生涯發展


多元能力


助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
25% Complete
25%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
20% Complete
20%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
15% Complete
15%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
10% Complete
10%
文書處理:能快速地查找與記錄資料,妥善管理並檢核其是否精確。
10% Complete
10%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10% Complete
10%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
10% Complete
10%

個人特質


社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
25% Complete
25%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
25% Complete
25%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
25% Complete
25%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
25% Complete
25%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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