大學選才與高中育才輔助系統

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玄奘大學
時尚設計學系 加入比較清單

藝術學群 建築設計學群 服裝設計學類


    資料上架時間:2018/11/28 上午 11:28:46

學系特色

時尚設計學系以發展服裝設計、時尚造型設計為專業主軸,培養具備專業設計深度與整合運用廣度,同時兼具時尚行銷管理知能之設計人才。課程規劃考量業界需求和產業職能接軌,學習專業教室設備新穎,並和國內廠商合作學習課程與實習合作,提供高中職學生時尚設計與跨領域學習的環境,且特別重視良好職場倫理,以確保學生未來就業機會。學系師資專業且多具業界實務工作經驗,多位教授曾求學歐美,可提供學生多元化國際觀視野。


學科意涵

玄奘大學-時尚設計學系


學習方法


美學訓練: 觀察時尚流行趨勢和美感體驗
基礎素描以及設計美學



圖解:流行趨勢美感訓練

實務練習: 服裝設計 打版 製樣


圖解:服裝設計打樣中心

版權:實習合作廠商(飛雁)

整體造型彩妝與髮型


圖解:時尚整體造型結合廠商發表活動

時尚活動企劃


圖解:學生經時尚實務活動經驗來學習活動企劃


與相關科系之異同

玄奘大學時尚設計學系重視國際化 實務性的學習
重視學生多元表現和跨域學習 (鼓勵學生跨模組學習)
國內首創理論結合實務課程規劃
專業師資帶領學生將產業實務帶入課程中學習
菁英選材提供獎學金到國外移地學習
更和企業共組產學小聯盟
拔擢優秀學生進入時尚產業中的企業工實習與工作
學生畢業即能典型就業
或是能獲得歐美日韓留學機會


生涯發展容易誤解之處

服裝設計: 培育服裝設計或服飾打版人才,具備造型/配飾整合應用能力(服裝設計師、打版師、打樣師、自創品牌)
時尚造型設計: 培育時尚造型設計專才,具備造型與影像整合與執行能力 (時尚造型設計師、新娘秘書、影視造型設計師 )
升學: 國內外服裝、流行設計、 應用藝術相關領域研究所



學習方法容易誤解之處

結合業界產學、實習合作,讓學生從實務企劃中學習
教學實行分級分流、依學生程度免修課程
每學期的總結課程(靜態展、 動態秀、會考)培養專業能力與態度
學系推動國際移動學習: 出國遊學、國際移動、3+1 雙學位時尚課程


補充提醒與說明

新生分級: 素描、基礎電繪(依能力分級)、色彩學、藝術設計史 (考試後免修)
學系專業分級: 進入進階或菁英輔導課程
學系專業分流: 拔尖實習對接企業專業 (紡拓會、紡研所、儒鴻、聚陽、甫月、林臣英、 Naturally JOJO、PIPPY好悅、台南企業、橋華實業、博琝實業、李念慈造型工作室、秦家班造型等)
每年皆有學生考上輔大實踐相關研究所 義大利和英國時尚名校進修或是碩士班


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 藝術與設計史
    • 基本設計
    • 服裝構成
    • 基礎彩妝
    • 基礎髮型
    • 服裝材料與應用
  • 大二必修
    • 時尚設計史
    • 服裝版型
    • 服裝製作
    • 流行資訊分析
    • 服裝設計與創作
    • 專業彩妝
    • 專業髮型
  • 大三必修
    • 時尚秀企劃與展演
    • 時代風格與創作
    • 服裝整合設計
    • 服裝立裁
  • 大四必修
    • 畢業製作
    • 產業專業實習
    • 國際專業實習
    • 時尚媒體設計與運用
    • 時尚專業英文

專業選修課程

  • 服裝設計
    • 以服裝設計 打版 打樣為主之課程規劃 結合流行趨勢分析以及產業經營行銷學習 培養學生進入業界的實務知識與能力 同時奠定國際化視野和專業語言能力
  • 整體造型設計
    • 以整體造型服裝搭配髮型 彩妝為主之課程規劃 結合時尚秀企劃與展演 時尚媒體設計與運用 培養學生進入產業的實務知識與能力 同時奠定國際化視野和專業語言能力

特色課程

暫無圖片

設計與美學

從實作與日常生活的觀察中,培養學生對設計美學與美感的認知與提升。課程內容包含對東西方美學的探討,以及美學的生活實例運用,並由生活題材進行實務操作。學生將瞭解美感的重要性與價值、瞭解設計的美學來自生活與文化、及培養設計美感並提升設計美學涵養。


暫無圖片

流行資訊分析

本課程旨在讓學生學習觀察時尚流行之脈絡並建立未來趨勢分析之能力。 課程中將培養學生對生活周遭的流行特色的敏感度並能從不同的流行資訊中來歸納整合流行元素,同時在學習過程中引導學生建立PEST系統的分析能力


暫無圖片

服裝設計與創作

本課程旨在學習流行消費市場中商品導向的成衣設計。內容包括流行分析與預測,認識國內及國外之流行工業及服裝商品系列組合之設計。


暫無圖片

整體造型創作

強調理論結合實務操作,進行彩妝,造型髮藝,藝術造型教學,以及服飾配搭,形象設計引導,建立學生由獨立訂定商業與創作導向主題與設計發展的整合能力。


適合從事工作


  • 服裝設計師

    • 設計服裝、飾品和配件。掌握時尚趨勢以設計或創新服飾商品。也可研發色彩的調配與材質的種類。


  • 服裝打版打樣師

    • 服裝版型規劃(服裝版師)和製樣專業人員(服裝樣師)


  • 整體造型師

    • 搭配服裝彩妝髮型等造型專業設計師
      可為品牌服務也可獨立接案 替藝人演員等梳化造型


  • 時尚行銷人員

    • 時尚產業公關、品牌規劃、活動企劃



系友生涯發展


圖解:學生優秀造型作品

鄭輝煌

獨立整體造型師:獨立接案幫線上藝人和時尚品牌規劃整體造型且實際操作

學系造型活動從不缺席
累積業界實戰造型經驗
實習成績表現優異

圖解:如是卓物報紙報導

陳文業

時尚品牌如是著物(皮件飾品)設計師兼創始人

7年前從創意市集起家,初始為興趣兼差擺攤,2年前才正式創立皮件與服飾品牌「如是著物」,去年獲得百貨青睞設臨時櫃,今年再進駐誠品R79開店

蔡至瑜

儒鴻有限公司美國品牌服裝專業版型師

學系優良服裝版型學生
獲選紡拓回打版人才培訓班
結訓後進入儒鴻實習  
表現優異獲得正式工作之機會

多元能力


藝術創作:透過音樂、舞蹈、繪畫、設計、戲劇或雕塑等創造或表現,來傳達想法與展現自我。
30% Complete
30%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
20% Complete
20%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
15% Complete
15%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
15% Complete
15%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
10% Complete
10%
說服推廣:讓他人同意觀點、聽從建議,進而改變看法或有所行動。
10% Complete
10%

個人特質


探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
35% Complete
35%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
35% Complete
35%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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