大學選才與高中育才輔助系統

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國立嘉義大學
生物事業管理學系 加入比較清單

管理學群 企業管理學類


    資料上架時間:2018/11/29 下午 12:05:37

學系特色

生物事業管理學系旨在培育能兼具管理技能與生物產業知識的經營人才。生物產業被視為最具潛力之明星產業,因此,本系以「生物產業之一般管理」為基礎,「科技管理」為輔,發展具備生物事業創意、創新、創業之全方位經營人才。


學科意涵

舉凡與生命有關的事業體,進行管理營造時,所需的知識。屬於跨領域的學科,涵蓋農學院、生命科學院與管院的結合。學習領域:針對有生命的個體 (如農、林、漁、牧、自然資源等) 的相關領域,學習如何善用各種資源,透過有效的計劃、組織、領導和控制,有效果及有效率地達到組織、企業、或國家的目標。


學習方法



與相關科系之異同

本系著重於指導學生將科技管理以及相關的管理知識,應用於生物暨相關科技產業的公司治理。而非類似於農學院或生命科學院中的自然資源以及生物機電工程等學系,著重於生物相關科學與工程知識的培養以及應用。相較於他校的生物產業管理學系以行銷等農業推廣知識為主軸,本系對於科技與知識管理的專業培養更加著重。


生涯發展容易誤解之處

本系畢業生,主要是生物事業管理相關的職業,非生物技術面的工作,因此只要屬於管理類或管理類近於生物類的職業,均為畢業生的出路。


學習方法容易誤解之處

本系課程的安排以一般管理結合生物產業相關之管理課程為主,因此課程安排與學習內容並無生物學、物理學及化學等基礎科學及相關實驗之學習方法。


補充提醒與說明

除了一般的校內外獎助學金外,本系還有專屬於本系同學才能申請的獎助學金。本系鼓勵同學擴展國際觀,過去有多位學生於大三期間赴美成為交換學生。有意升學的學生,在大三下學期可申請學碩一貫,以五年的時間完成學士與碩士學位。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 管理學
    • 商用微積分
    • 會計學(I)
    • 經濟學(I)
    • 生物產業概論
    • 會計學(II)
    • 經濟學(II)
    • 生物科技管理概論
  • 大二必修
    • 統計學(I)
    • 統計學(II)
    • 行銷管理
    • 智慧財產權管理
    • 服務科學概論
    • 創新管理
  • 大三必修
    • 生物產業經營策略
    • 財務管理
    • 創業管理

專業選修課程

  • 生物事業管理學程
    • 永續發展概論、生物事業資訊管理、消費者行為、物流管理、商用法規、農業創新經營與實務(含實習)、生物事業資源調查與分析、生產與作業管理、企業研究方法、農業創新管理實務(含實習)、生物事業實務專題研討、自然資源管理、供應鏈管理、綠色產業與產品、環境管理
  • 科技管理學程
    • 生物科技概論(I)、生物科技概論(II)、新產品管理、服務創新與設計、專利檢索與分析、企業研究方法、研發管理、科技行銷、生物事業實務專題研討、生物產業分析、自然資源管理
  • 生物事業與科技管理學程
    • 商業套裝軟體、創意管理、有機食品加工驗證、有機驗證與稽核、行銷個案專討、校外實習、商用英文文書、企業倫理、投資學、保健食品行銷、商用英語會話、專案管理、生物事業產銷經營管理

特色課程

適合從事工作


  • 專案管理師

    • 擬訂專案架構及範疇,撰寫計畫書及做工作分配,負責專案風險、品質、成本規劃,監控專案與查核使其符合時間、品質、成本,確保專案能在時間內達成既定目標。


  • 國內外業務人員

    • 提出商品樣品、目錄或服務解決方案,熟悉產品銷售策略、公司規章及商品開發流程;進行市場訊息的蒐集與分析、客戶銷售方案的策劃與執行,國內外業務行銷推廣工作。


  • 行銷企劃人員

    • 依公司或顧客需求,蒐集市場資訊、擬定產品或行銷活動企劃案,負責執行與推廣,及對其後續效益分析與建議。


  • 產品管理師

    • 依據市場需求、分析產品設計要素,建立開發設計準則,瞭解產品定位,找尋市場價值。


  • 專利商標工程師

    • 協助準備專利申請文件,代理專利申請工作。負責企業或組織內部智慧財產權管理作業之規劃、組織、協調、指導、管制及考核等活動。



系友生涯發展


多元能力


組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
20% Complete
20%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
20% Complete
20%
說服推廣:讓他人同意觀點、聽從建議,進而改變看法或有所行動。
20% Complete
20%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
20% Complete
20%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
5% Complete
5%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
5% Complete
5%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
5% Complete
5%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
5% Complete
5%

個人特質


活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
10% Complete
10%
主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色
10% Complete
10%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
10% Complete
10%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
10% Complete
10%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
10% Complete
10%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
10% Complete
10%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
5% Complete
5%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
5% Complete
5%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
5% Complete
5%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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