大學選才與高中育才輔助系統

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國立高雄大學
應用化學系 加入比較清單

數理化學群 化學學類


    資料上架時間:2018/10/30 上午 11:19:35

學系特色

應用化學結合化學基礎知識與相關實用技術,本系以實用與理論並行為原則,作為聯繫基礎化學研究及教學和產業等科技發展的橋樑,培養優秀化學應用人才。經與化學相關產業公司合作,結合教育與產業資源,採取階層式課程架構、產學協同教學、多元教學、整合學程教學方式,培育出具專業能力、溝通表達、合作創新與知行合一核心能力的化學創新人才。另外,本系有全國獨創之半導體製程學程,培育出不少半導體產業所需人才。


學科意涵

應用化學系是以原子或分子的微觀角度來研究各種現象的科學,藉由學習化學化合物的結構與性質,合成化學化合物的實驗過程,研究化學反應的產物結果分析與物質中各種化合物的成分分析,進而從事提升化學產業需求,包含相關技術升級與新穎產品的應用與設計,以改善日常生活的品質。


學習方法



與相關科系之異同

應用化學系與化學系和化工系皆學習並討論化學化合物的組成與其應用,但其差別為何? 化工系的訓練強調化學工廠的設計與操作,主要是應用化學原理創造產品,而化學系的主要訓練在實驗室裡研究化學的基礎理論與開發新的化合物與新的合成方法,應用化學系則兼具兩者的優點,不但學習化學基礎知識,也強調利用相關知識創造新穎產品。


生涯發展容易誤解之處

應用化學系學生畢業只能到學校當老師?當研究員?還是當化工工程師?其實,那只是其中一些選擇,其他出路的可能性也頗為多元。例如:業務、公職、半導體或光電材料製程工程師、檢測技術人員、設備維修與服務工程師、產業經營與管理、品保與品管工程師等任何與化學相關的產業即可。


學習方法容易誤解之處

一般人容易對學習應用化學系的未來只能從事化學實驗人員於實驗室內做實驗的印象。本系的研究領域涵蓋基礎化學知識與其實務應用,例如: 半導體製程與分析、化學儀器分析技術、新穎電池與光電材料設計與合成、奈米科技技術開發與應用、傳統化學與石化、生物與醫藥化學相關應用等相關實務相關議題。


補充提醒與說明


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 普通化學 一
    • 普通化學實驗 一
    • 普通物理 一
    • 普通物理實驗 一
    • 微積分 一
    • 計算機概論
    • 普通化學 二
    • 普通化學實驗 二
    • 普通物理 二
    • 普通物理實驗 二
    • 微積分 二
    • 分析化學
  • 大二必修
    • 有機化學 一
    • 有機化學實驗 一
    • 應用化學概論
    • 分析化學實驗
    • 有機化學 二
    • 有機化學實驗 二
    • 物理化學 一
    • 儀器分析實驗
  • 大三必修
    • 無機化學 一
    • 物理化學 二
    • 物理化學 實驗
    • 無機化學 二
    • 物理化學 三
    • 書報討論 一
  • 大四必修
    • 書報討論 二

專業選修課程

  • 半導體光電製程學程
    • 半導體製程概論, 半導體微影製程概論, 蝕刻製程, 薄膜製程, 材料分析, 真空技術, 擴散製程, 發光二極體技術概論, 元件物理, 半導體封裝與趨勢
  • 先進材料製備學程
    • 先進材料設計與製備技術導論, 環境與觸媒材料, 有機光電材料, 分子元件材料, 儲能材料,表面處理技術, 無機光電材料, 生醫材料, 當代有機金屬化學
  • 材料分析學程
    • 材料分析, 應用電化學, 真空技術, 儀器分析, 無機光譜, 分離技術, 質譜學, 有機光譜與實作
  • 專業能力
    • 專題研究一,二,科技英文一,二,計算化學,分子模擬,化學數學

特色課程

適合從事工作


  • 半導體製程工程師

    • 執行任何生產電子半導體過程中的以下功能:載入半導體物質到熔爐;監看成形的鑄塊進入分段;載入個別的切割到晶片製成室和監控控制器;放置晶體軸線在鑄塊,使用X射線裝備並監看鑄塊進入晶圓;清潔、磨光和放置晶圓到特殊用途熔爐,用化學藥品噴灑洗滌,和使用裝備形成電路和傳導性質的改變。


  • 化學家

    • 執行實驗室中以品質或製程式控制管、或以開發新產品或知識的定性與定量化學分析或化學實驗。


  • 化工工程師

    • 運用化學、物理與工程技術原理,設計化工廠設備及開發汽油、合成橡膠、塑膠、清潔劑、水泥、紙品、紙漿等化工產品製程


  • 台積電化學分析部門工程師

    • 執行實驗室裡化學和物理的測試,以協助科學家進行固體、液體和氣體物質的質化與量化分析,例如研發新產品或製作方式、品質控管、環境標準之維護、以及其他涉及實驗、理論、實務的化學和相關科學應用之工作。


  • 化學研究/檢驗/分析人員

    • 運用生物、化學、工程技術等知識,開發實體產品。解決影響人、植物、動物、微生物及生物物質之材料、系統與製程等相關問題。



系友生涯發展


多元能力


科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
40% Complete
40%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
30% Complete
30%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
30% Complete
30%

個人特質


活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
20% Complete
20%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
20% Complete
20%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
20% Complete
20%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
20% Complete
20%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
20% Complete
20%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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