大學選才與高中育才輔助系統

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佛光大學
社會學暨社會工作學系 加入比較清單

社會心理學群 社會學學類


    資料上架時間:2018/11/15 下午 01:25:28

學系特色

本系成立於民國90年,先設立碩士班,翌年成立學士班,為東臺灣最早成立的社會系所,亦為宜蘭地區唯一的社會學系。本系已獲教育部核准自108學年度將更名為「社會學暨社會工作學系」。在課程安排上結合全校「課程學程化」制度設計,發展出「地方社會發展學程」以及「社會工作學程」兩個專業選修學程。課程內容結合專業與實務的多元面向,讓同學一方面具備觀察與研究社會現象的能力,並具備直接服務的社工專業技能。


學科意涵

社會的知識在於培養同學對各種社會現象的分析和觀察能力,並能從社會結構面和制度面來理解不同社會行動的方向與可能性,特別是社會結構與制度將會如何制約人們的行動,而人的行動又會如何可能改變既有的社會結構,從而提出具客觀性與批判性的觀察與分析..


學習方法


1.田野觀察:深入研究對象的田野進行實地的訪談或調查


圖解:田野訪談

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2.量化分析:利用統計的技術來分析與調查研究的對象


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3.實作與實習:進入相關非營利組織與社會福利機構進行實習培養實務經驗



與相關科系之異同

社會學強調從行動者所處的的社會結構與制度脈絡來思考人類行動的原因與可能性,不同於心理學從內在心理動機與生理因素的研究取向


生涯發展容易誤解之處

社會學系常被誤解畢業後不容易有工作,事實上,除了繼續升學或考取公務員之外,具有熱情的社會系畢業生仍是可以透過參與社會上蓬勃發展的各類非營利組織來倡議社會議題,促進社會的進步


學習方法容易誤解之處

社會學不僅進行抽象的理論探討,更有田野的調查,和各種實作和實務課程的發展


補充提醒與說明

社會系相當適合喜好社會觀察或參與社會實踐活動的同學選擇就讀


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 社會學
    • 社會統計
    • 社會心理學
    • 公民社會
    • 地方社會變遷
    • 文化社會學
  • 大二必修
    • 社會研究方法
    • 社會福利概論
    • 社會工作概論
    • 社會個案工作
    • 社會團體工作
  • 大三必修
    • 古典社會學理論
    • 當代社會學理論
    • 社區組織與發展

專業選修課程

  • 地方社會發展學程
    • 以社會學專業課程為主,通過在地社會的認識來訓練相關社會觀察與分析能力
  • 社會工作學程
    • 以社會工作專業課程為主,提供同學相關社會工作專業訓練,符合社會工作師國家考試要求

特色課程

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社會學

以漸進且淺顯易懂的方式讓同學進入社會學知識的專業領域


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宜蘭地方社會實地觀察

帶領同學前往宜蘭各社區進行實地調查,同學能以自主學習的方式來認識這片土地與驗證課堂所學


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社會工作實習

透過相關機構實習讓同學能進一步的培養專也能力並發現自己未來職涯發展的興趣方向


適合從事工作


  • 社會工作師

    • 通過國家考試取得社工師執照進入相關社工機構服務


  • 非營利機構工作者

    • 進入各相關非營利組織倡議相關相關社會議題


  • 國家公務員

    • 通過相關國家考試進入政府單位服務



系友生涯發展


黃詩吟

佛光大學社會學系畢業

從本系畢業後,順利考取社工師證照,在服務單位表現優異

李婉萍

佛光大學社會學系畢業

榮獲107年度社會學專業工作人員獎

哈勇諾幹

佛光大學社會學系碩士班畢業

碩士畢業論文榮獲台灣社會學會碩士論文獎,並高中國立師範大學地理學系博士班

多元能力


閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
20% Complete
20%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
20% Complete
20%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
20% Complete
20%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
20% Complete
20%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
20% Complete
20%

個人特質


社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
25% Complete
25%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
25% Complete
25%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
25% Complete
25%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
25% Complete
25%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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