大學選才與高中育才輔助系統

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佛光大學
管理學系(行銷與創業組) 加入比較清單

管理學群 行銷經營學類


    資料上架時間:2018/11/29 下午 03:30:07

學系特色

企業經營首重管理,不論人事、作業流程、成本管控、行銷、服務等,皆需要運用到管理的專業,方能維持良好的運作,讓事業蓬勃發展。本系強調「證照地圖」,供學生對於未來之學習歷程能有所認識與準備,並透過相關課程及講座之舉辦,協助同學取得一系列專業證照。此外,亦積極推動「全職式」校外實習,藉由各種企業實習與專題製作的經驗累積與歷練,厚植同學未來進入職場的實力。


學科意涵

管理學系為順應經濟發展脈動,以及我國當前與未來的社會變遷,並配合本校位於宜蘭地區的產業特性。內容規劃「服務營運」、「行銷創業」與「觀光旅遊」專業學科學程,以「管理基礎知識」、「發掘問題能力」、「人際溝通能力」與「企業倫理意識」為核心概念,讓學生瞭解服務產業專業知識與營運特質的管理人才。


學習方法



與相關科系之異同

本校管理學系兼具理論與實務能力之教師團隊,規劃設計了服務營運、創業與行銷、觀光旅遊等三項專業學程,以培育跨領域的管理人才。本系在理論傳授之外,另結合課程編製「證照地圖」,供學生未來之就業準備,協助同學取得一系列的專業證照。此外,近年來積極推動「全職式」的校外實習,尤其是在地觀光旅遊、財金產業和連鎖流通業,藉由全職式的校外實習除了可以厚植同學的職場實務能力之外,更可以在畢業之前就開始累積工作年資。


生涯發展容易誤解之處

管理在產業領域所涵蓋的範圍很廣泛,學生較無法瞭解到管理學系可以培養在產、銷、人、發、財之經營管理的人才。此外,為配合宜蘭地區的產業特性及鼓勵學生具有創業之能力,管理學系除了培養學生具有擔任基層主管作準備之外,另外也啟發同學在行銷創業與觀光旅遊產業之發展。


學習方法容易誤解之處

本系教學除了學生分組討論並口頭報告結果之外,期望透過小組的討論,培養學生具有發掘問題能力,並進而分析與解決問題之技能。另外課程教學也結合了實務的校外教學、業師協同授課,以及搭配證照考試與企業實習的機會,強化學生在管理理論與實務之整合,增進職場實作力與溝通力,強化產業鏈結,畢業後無縫接軌。


補充提醒與說明

一、培養學生「作中學、學中作」的學習氛圍
二、鼓勵學生微型創業之企劃能力
三、運用在地豐沛的觀光產業資源,發展休閒遊憩領域之管理與應用


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 會計學一
    • 會計學二
    • 經濟學二
    • 行銷管理
  • 大二必修
    • 作業管理
    • 財務管理
    • 統計學二
    • 人力資源管理
  • 大三必修
    • 管理資訊系統
    • 策略管理

專業選修課程

  • 服務營運學程
    • 服務業管理 、管理科學、服務組織行為、服務創新管理、職場體驗、服務產業實習 、服務流程規劃、商業溝通與商業禮儀、顧客關係管理、服務場域佈置與規劃 、活動企劃與簡報、連鎖店管理、專案管理
  • 行銷與創業學程
    • 創業管理、消費者行為、創業財務、市場調查、 職場體驗 、創業管理心理學、廣告學、顧客關係管理、產品與品牌管理、通路與流通管理、行銷與創業實習、創業法規
  • 觀光旅遊學程
    • 休閒遊憩概論 、觀光英文、餐旅管理 、餐旅管理、休閒事業管理、觀光產業實習 、職場體驗、觀光證照輔導、遊程規劃與設計、休閒農業與生態旅遊、觀光行銷、領隊與導遊實務 、旅遊業資訊管理 、民宿管理與實務

特色課程

適合從事工作


  • 升學

    • 各項管理相關研究所,如:科技管理、企業管理等。


  • 就業

    • 依所學領域之不同可到一般企業或機構的相關部門工作,擔任民營及外商企業、台商的海外企業之專業經理人及中小企業創業為主。如:人事、財務、行銷部等


  • 服公職

    • 參加國家考試的一般行政、人事行政等類科。


  • 創業

    • 中小企業或微型企業之創業。



系友生涯發展


多元能力


組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
25% Complete
25%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
25% Complete
25%
說服推廣:讓他人同意觀點、聽從建議,進而改變看法或有所行動。
20% Complete
20%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
15% Complete
15%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
15% Complete
15%

個人特質


深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
15% Complete
15%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
10% Complete
10%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
10% Complete
10%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
10% Complete
10%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
10% Complete
10%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
10% Complete
10%
主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色
5% Complete
5%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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