大學選才與高中育才輔助系統

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亞洲大學
時尚設計學系(時尚精品設計組) 加入比較清單

藝術學群 建築設計學群 服裝設計學類


    資料上架時間:2018/11/29 下午 03:07:27

學系特色

服飾創意設計組以服飾創意設計為核心,著重服飾造形設計與材質創作運用及時尚精品開發設計;兼顧專業理論與實務技能之教學,透過做中學、學中做及專題創作等方式,培育具前瞻性時尚實體創作與整合創新設計人才。本系師資皆為國內外專業領域碩博士、業界名師,教學軟硬體資源豐富,課程多元、前瞻、富有國際與未來思維,期許學生畢業後能有全面性的發展。


學科意涵

時尚設計學系服飾創意設計組以服飾造型設計為基礎,涵蓋材質創作運用、時尚精品設計與開發。


學習方法


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創意思考發想方法:以收集資料、自我發想等途徑,運用繪製媒材畫出服裝、金工、袋包、鞋靴等設計圖。


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立體版型構成方法:以自我創作設計圖為基礎,經由服裝、金工、袋包、鞋靴等專業設計方法,實際製作出版型。


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成品製作展示方法:基於初步版型架構,融合各式服裝、金工、袋包、鞋靴等製作技術,最終完成作品,並於展場走秀展示。



與相關科系之異同

本組以服飾設計為基礎,加入全面性的主題創作,結合人體各部位配合整體造型之精品設計,為一般大學單一服裝設計系的深入進階版。


生涯發展容易誤解之處

一般人容易認為服飾相關產業是傳統產業,沒有良好的未來性發展,事實上並非如此。服飾相關商品為人類永遠必備之基本消費,近年來快時尚與獨立設計師品牌如雨後春筍般興起,加上各種科技材料日新月異,學生在畢業後有更多從業的方向。


學習方法容易誤解之處

一般人容易認為服飾設計只是單純設計服裝,其實不然。本組除了能學習基礎服裝構成、打版設計、立體裁剪等基礎,更能結合各種特殊服飾,如展演服飾設計、動漫劇場服飾設計、金工、鞋靴、皮件、精品袋包等配件設計與製作,使「人」身上整體的造型設計與穿搭能密切結合,展現設計者想傳達的深層意涵與表現的理念。


補充提醒與說明

[1]亞洲大學現有安藤忠雄設計的亞洲現代美術館
[2]每年編列高額預算輔導及鼓勵學生參加國際設計競賽
[3]學生參與國際設計發明競賽累計獲49金、55銀、37銅、16特別獎與1大會次首獎
[4]可選修設計學院各所跨領域,第二專長課程
[5]學習分流輔導,碩博班升學與實習就業皆能豐富職涯
[6]國際學院輔導申請教育部各項留學計劃


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 服裝構成基礎
    • 美姿美儀
    • 服飾創意設計
  • 大二必修
    • 創意設計講座
    • 電腦輔助設計
    • 皮包設計與製作
    • 服飾工藝
    • 設計實務講座
    • 彩妝設計基礎
    • 袋包設計與製作
    • 金工設計與製作(一)
    • 角色扮演服飾設計與製作
    • 服飾材料學
  • 大三必修
    • 彩妝設計實務
    • 鞋靴設計與製作(一)
    • 金工設計與製作(二)
    • 立體裁剪
    • 帽子設計
    • 時尚展演設計企劃
    • 整體造型設計與應用
    • 鞋靴設計與製作(二)
    • 服飾造型設計
  • 大四必修
    • 畢業專題設計(一)
    • 品牌設計專題(一)
    • 表演藝術服飾設計
    • 畢業專題設計(二)
    • 品牌設計專題(二)
    • 複合媒材創作

專業選修課程

  • 系自由選修
    • 梳髮實務
    • 美容實務
    • 國際時尚設計見學
    • 品牌行銷管理

特色課程

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皮包設計與製作

以流行、古典、時尚等多元發展,融合學生創意思考,重新演繹,設計製作出獨特的皮包作品。


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金工設計與製作

以歐美正統金屬工藝美學,結合數以百計之純手工技術,製作各式各樣精美飾品與商品。


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角色扮演服飾設計與製作

全新設計、精心製作當下最熱門、富含商機之角色扮演服飾。


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鞋靴設計與製作

製作富含功能性、實用性與藝術性之各式鞋靴。


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表演藝術服飾設計

以舞台、電影等表演藝術類服飾設計與深入探討。


適合從事工作


  • 服裝設計師

    • 以服裝類設計、打版、材料研究、製作、穿搭執行等之專業設計師。


  • 服飾工藝師

    • 以人為主體的各種服飾設計與製作之業界專門工藝師。


  • 金工飾品設計師

    • 金、銀、等貴金屬與珠寶工藝飾品設計、製作、研發之專業設計師。


  • 袋包、鞋靴設計師

    • 以高級皮革、高科技機能性布料等材質運用之袋包、鞋靴設計師。


  • 造型設計師

    • 專業彩妝、髮型、整體造型設計師。



系友生涯發展


林家瑜

草山金工講師、店長

在學時對金工珠寶有極大興趣,畢業展時也取得優秀的成果。畢業後隨即任職於全台灣最知名的金工教學機構。

陳姿尹

赤軍寶飾設計師

大學畢業展榮獲金獎,畢業後隨即任職台灣知名飾品公司。

鄭玉鳳

中華航空公司空姐

在校時全方位發展,畢業後積極做專業進修,隔年即高分錄取中華航空公司空姐。

多元能力


藝術創作:透過音樂、舞蹈、繪畫、設計、戲劇或雕塑等創造或表現,來傳達想法與展現自我。
25% Complete
25%
空間理解:能以視覺察覺特定的空間方位,想像物體在不同方位下的旋轉樣貌。
20% Complete
20%
操作能力:用手或手指完成精細的任務,例如抓取、操作、雕琢或組合物品。
20% Complete
20%
圖形推理:各種抽象的圖形或符號線索變化的推斷能力。
15% Complete
15%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
10% Complete
10%
說服推廣:讓他人同意觀點、聽從建議,進而改變看法或有所行動。
10% Complete
10%

個人特質


變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
40% Complete
40%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
30% Complete
30%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
20% Complete
20%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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