大學選才與高中育才輔助系統

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國立宜蘭大學
外國語文學系 加入比較清單

外語學群 英語文學類


    資料上架時間:2019/10/25 下午 12:01:08

學系特色

教育目標為「培養英語為主、第二外語為輔,兼具人文素養與國際視野之人才」,使學生畢業時具備核心能力的相關課程。課程涵蓋基礎和進階語言訓練、文學、語言學與英語教學三大教學要點,並重發展學生語言應用與專業學科之知能。與經管系合辦「英文與企業經營學分學程」、與休健系「國際觀光旅遊學分學程」,以提高學生就業競爭力。


學科意涵

本「外國語文學系」提供專業課程,以英美(西洋)文學、語言學及英語教學為主軸,並培養學生人文素養及批判思考的能力。本系亦提供(專業)英語及外語聽、說、讀、寫的紮實訓練,為學生進入職場做準備。


學習方法



與相關科系之異同

本系的名稱為「外文系」和其他大學的「英文系」、「應外系」等有其共通及相異之處:共通點在於偏重英語聽說讀寫的訓練,另外加上一外國語的學習;不同點在於各系訂定的特色專業課程,如「西洋文學」、「英語教學」、「商務溝通」、 「翻譯 」等課程,除以上專業課程,本系也強調跨領域之專業英語學習以增加學生的競爭力。


生涯發展容易誤解之處

許多人可能會誤解外文系畢業的出路很狹窄,只能選擇成為老師/語言學家/文學家,但事實上同學們可以利用在學期間所培養之語言優勢,再加輔系或雙主修,申請國內外的各類研究所。
所以,外文系的出路其實相當廣泛。


學習方法容易誤解之處

本系融合了文學、語言、及英語教學三大主軸。通常高中生會認為進外文系只是練習實用的英文聽、說、讀、寫,卻忽略了本系希望同學學習的”專業知識”。所以課程的學習除基礎的英文課程及ESP實用英文課程之外,還包括專業的英美文學課程、語言學課程以及英語教學課程,是一個極為豐富的課程包裝。


補充提醒與說明

課程除了基礎的實用英語之外,以英美文學、語言學以及英語教學為主的綜合包裝,讓同學可以在大學四年中除了加強英文溝通能力之外,並學習上述三方面的專業知識,多方發展興趣和專長,在畢業之前多方探索和累積能量,對於未來投入職場或是再進修鋪路。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 西洋文學概論 一
    • 英語口語訓練 一
    • 英文寫作一
    • 西洋文學概論 二
    • 英語口語訓練 二
    • 英文寫作二
    • 管理學
    • 程式語言
  • 大二必修
    • 英語會話 一
    • 英文寫作 三
    • 語言學概論 一
    • 第二外國語一日文、法文
    • 英語會話 二
    • 英文寫作 四
    • 語言學概論 二
    • 第二外國語二日文、法文
  • 大三必修
    • 筆譯 一
    • 第二外國語三日文、法文
    • 筆譯 二
    • 第二外國語四日文、法文
  • 大四必修
    • 畢業公演

專業選修課程

  • A1文學史類
    • 英、美國文學擇一
  • A2文類/文學及其他相關藝術及理論
    • 文學領域:如兒童文學、短篇小說選讀、英詩選讀、莎士比亞專題…等。 其他文學及藝術領域:如電影與文學、性別與文學、全球化與弱勢論述…等
  • B1語言學類
    • 如語言與文化、應用語言學、社會語言學…等
  • B2英語教學類
    • 如英語教學概論、第二語言習得、英語教學活動設計、兒童英語教學…等
  • C進階語言課程
    • 日法文進階課程、多元化課程(如觀光英語、媒體英文、新聞英語..等)、進階英文寫作、進階會話、校外實習課程

特色課程

適合從事工作


  • 英語教學相關從業人員(英文老師,安親老師

    • 可擔任安親班課輔老師或補習班英文老師


  • 秘書

    • 執行例行的文書行政工作,例如草擬信件、規劃會議時程、組織並維持書信和電子檔案、或提供資訊給來電者。


  • 航空公司地勤及空服員

    • 確保民用和軍用飛機的起降安全,職責包含協調塔臺管制和維護作業、調度、使用機場導航與降落輔助、執行航空安全程式、監控並維護飛行記錄,並運用氣象資訊等。


  • 國際貿易人員

    • 語言優勢,可從事國際貿易從業人員


  • 政府公職工作者

    • 如民航局,關稅總局,外交部,移民署,新聞局,科技部,其他政府相關部門



系友生涯發展


多元能力


外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
40% Complete
40%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
20% Complete
20%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
15% Complete
15%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
15% Complete
15%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
10% Complete
10%

個人特質


社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
10% Complete
10%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
10% Complete
10%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
10% Complete
10%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
10% Complete
10%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
10% Complete
10%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
10% Complete
10%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
10% Complete
10%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
10% Complete
10%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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