大學選才與高中育才輔助系統

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統
國立金門大學

工程學群 建築設計學群 建築學類


    資料上架時間:2020/2/19 下午 03:07:34

學系特色

金門位於兩岸樞紐,擁有豐富的軍事遺產、民居建築及多樣化的人文與自然生態。金門大學建築學系即以此資源為基礎,課程著重建築與文化資產保存、建築與城鎮空間規劃、建築節能與永續建築等三種特色面向,望能培育具在地視野、注重歷史人文、關懷既成環境的建築專業人才。此外,藉由金門特殊地理位置,以建築設計、研究議題與工作坊方式,常態性地與中國大陸及世界各國建築學系、機構交流,望使學生能儘早掌握國際之學習趨勢。


學科意涵

「建築學」是美學與工學之結合,一種從設計到建造空間以滿足人類基本需求的藝術與技術,培養空間專業人才並以建築師養成訓練為重要目標。


學習方法



與相關科系之異同

「建築學」是美學與工學之結合,及一種從設計到建造並實踐物質空間來滿足人類基本需求的藝術與技術。「建築學系」培養具美學、創意思考、工程技術之空間專業人才為主,同時也注重人文社會學科的知識,並以建築師養成訓練為重要目標之一。
土木」著重於工程和結構的原理。「土木學系」培養土木工程與實務之優良工程師為目標,傳授確實之工程科學基礎、工程分析與設計、試驗能力及適當之實務知識。


生涯發展容易誤解之處

畢業後各種職業面向均可,最主要仍是建築與空間領域方面。然學習建築專業不一定只能當建築師,建築專業知識可以跨至文化資產、建築遺產保存、都市與景觀規劃等領域,以及其他相關領域。


學習方法容易誤解之處

建築的學習需有空間及理工基礎知識,以及美學的涵養,且必須要承受長時間的建築設計訓練。高中生常無法分辨土木與建築間的差異,亦無法分辨建築與室內設計的差異。建築的學習是全方面的,各領域均需要涉略,是多學科的整合型學問。


補充提醒與說明

金門大學建築學系設立於金門,此處具有兩岸交流樞紐之特殊性,對於欲在建築專業領域提早認識中國大陸及其他國家建築市場者,金門大學建築學系是良好的學習選擇。此外,金門擁有豐富的生態與建築遺產,對於建築保護與既成建築的了解、對環境感知的訓練,都是更具特色之處。在此學習,金大為兩岸中心,透過既有網絡及特殊的地理與歷史條件,金門將會是良好的學習環境與專業學習之處。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 建築設計(一)(二)
    • 建築圖學(一)(二)
    • 材料力學
    • 建築概論
  • 大二必修
    • 建築設計(三)(四)
    • 建築表現法
    • 世界建築史
    • 結構學
    • 電腦輔助設計繪圖
    • 建築構造與施工(一)
    • 近代建築史
  • 大三必修
    • 建築設計(五)(六)
    • 建築構造與施工(二)
    • 敷地計畫
    • 建築物裏環境
    • 環境控制系統
    • 建築計畫
    • 建築結構系統
  • 大四必修
    • 建築設計(七)
    • 都市計畫概論
    • 建築法規
    • 專業實習
  • 大五必修
    • 建築設計(八)(九)
    • 建築師實務
    • 都市設計概論
    • 生態建築專題

專業選修課程

  • 建築史
    • 中國建築史、台閩建築史、近現代建築專題: 建構傳統建築史學與了解地域建築特色、傳統建築文化
  • 電腦繪圖技術
    • 計算機概論、數位建築與電腦動畫、數位影像與設計表現、建築資訊模型: 強化電腦繪圖與數位表現技術
  • 基礎美學與環境知識
    • 素描、媒材習作、環境生態學、環境與文化體驗、環境行為學: 強化美學素養與媒材運用能力
  • 都市與景觀
    • 景觀建築與規劃、都市發展與型態、生態景觀工程
  • 建築文化遺產
    • 文化資產保存專題、歷史建築保存再利用、傳統建築測繪、建築遺產維護專題、世界遺產專題、文化與軍事地景調查實務、聚落保存、傳統建築裝飾故事
  • 建築技術與施工
    • 施工估價、建築專案、建築細部大樣、建築元素解析

特色課程

適合從事工作


  • 建築師

    • 規劃、設計建物結構,例如私人住宅、辦公大樓、劇院、工廠等建築物。


  • 建築設計製圖員

    • 根據建築師之設計圖,繪製建築設計圖與結構圖。


  • 建築與土木工程製圖員

    • 繪製建築或建築結構藍圖,製作高速公路、橋樑等土木工程所需之地形圖。運用建築材料學、工程方法與工程數學等知識,繪製建築或土木工程圖樣。


  • 景觀設計/建築師

    • 規劃及設計土地或都市開發案,如公園與遊樂設施、機場、高速公路、醫院、學校、都市規劃、商業、工業以及住宅區之計畫。


  • 文化資產應用及展演設施產業

    • 建築修復、建築遺產保存、文化資產保存等



系友生涯發展


多元能力


藝術創作:透過音樂、舞蹈、繪畫、設計、戲劇或雕塑等創造或表現,來傳達想法與展現自我。
35% Complete
35%
空間理解:能以視覺察覺特定的空間方位,想像物體在不同方位下的旋轉樣貌。
30% Complete
30%
圖形推理:各種抽象的圖形或符號線索變化的推斷能力。
15% Complete
15%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10% Complete
10%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
10% Complete
10%

個人特質


合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
20% Complete
20%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
20% Complete
20%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
20% Complete
20%
感受性:能感受周圍人事物的變化,對音樂美術或藝術作品被吸引與共鳴,具有浪漫的氣息
20% Complete
20%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
10% Complete
10%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10% Complete
10%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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