大學選才與高中育才輔助系統

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國立金門大學
華語文學系 加入比較清單

文史哲學群 中國語文學類


    資料上架時間:2020/2/18 下午 01:49:36

學系特色

本系具文史哲、語言學、華語教學等學群,擁有國內外博士級專業師資。教師研究量豐厚,包括域外漢學、數位人文、古漢語、語言分析、文化翻譯等。所提供之專業必修及選修課程兼具基礎知識及應用領域。除文化和教學兩微學程之外,亦規劃相應之就業學程。專業實習包括校內外及海外華語文教學、文字編輯及數位人文等。學期間固定舉辦講座,以增強學生實作體驗;例行舉辦國際學術研討會,以拓展學生視野、增加觀摩經驗。


學科意涵

本系以漢學為基礎,包容文化、思想、文學以及語言學等學門,並擴及華語文教學之應用。


學習方法



與相關科系之異同

與中文系之同:重視經典文獻,列國學導讀、文學史、思想史等為必修。之異:重視外語,開設專業英文、馬來語以及越南語等外語選修。
與華語教學系之同:重視語言基礎之概念與實務,列語言學及華語文教學等課程。之異:期許學生以華語文教學開拓國際視野,然也鼓勵學生往語言文字領域多元發展。


生涯發展容易誤解之處

本系設有文史哲、語言及教學等三學群,提供基礎知識與應用,亦重視外語。專業實習以校內及海外華語教學為大宗,但不偏廢出版社及雜誌社所涉之文字編輯及業務行政。


學習方法容易誤解之處

課綱均衡文史哲、語言學、華語教學等學群,提供學生多元而充分的自主選擇。支持學生以華語文教學拓展國際視野,重視華人社會與文化、語言文化及外語相關課程。


補充提醒與說明

就華語文教學而言,可多參考教育部國際教育司、華文世界以及僑務委員會之官網所刊教育資訊。


核心課程地圖

  • 大一必修
    • 國學導讀
    • 華語文教育導讀
    • 語言學概論
    • 文字學
  • 大二必修
    • 中國文學史
    • 華人社會與文化
    • 華語文教材教法
    • 華語文課程設計
    • 華語語音學
  • 大三必修
    • 中國思想史
    • 第二語言習得
    • 華語語法學

專業選修課程

  • 文史哲
    • 重視經典文獻與哲思,列諸子選讀、四書選讀、現代文學史、兒童文學、修辭學等選修。
  • 語言學
    • 重視語言基礎之建立,列漢字教學理論與實務、華語詞彙學、語言表述與文化溝通為選修。 重視本國語以及外語,列閩南語、華語教學英文、馬來語、越南語為選修。
  • 華語教學
    • 重視語言應用,列華語文教學課程,如兒童華語教學、華語文教材編寫、華語教學演練、國別化教材等。期許學生累積基礎能力,藉由華語文教學實現實務經驗、開拓國際視野。

特色課程

適合從事工作


  • 教育師資

    • 海外派駐華語教師、國內語言中心華語教師、華語文教材編寫研發。


  • 國內外文史相關

    • 文編/校對/文字工作者、各類書籍編輯、國中小輔助教材編輯。


  • 公家機關相關人員

    • 文書工作,包含文字處理、速記、辦公設備操作和歸檔等。行政、民政、郵政等類別。



系友生涯發展


多元能力


寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
20% Complete
20%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
20% Complete
20%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
15% Complete
15%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
15% Complete
15%
文書處理:能快速地查找與記錄資料,妥善管理並檢核其是否精確。
15% Complete
15%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
15% Complete
15%

個人特質


主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色
20% Complete
20%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
20% Complete
20%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
20% Complete
20%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
20% Complete
20%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
20% Complete
20%

圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。



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