大學選才與高中育才輔助系統

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統

學類資料持續更新中。

幼兒教育 學類 加入比較清單
教育學群

    資料上架時間:2019/11/25 下午 01:51:07

這個學類學什麼?

幼兒教育的核心為關注2-6歲學齡前幼兒的發展和學習,以統整性課程培養幼兒具有覺知辨識、表達溝通、關懷合作、推理賞析、想像創造以及自主管理的能力素養。
專業學科的學習內容大致涵蓋幼兒教保、幼兒園課程設計與教材教法、幼兒發展與學習、幼兒學習環境設計、特殊幼兒教育、音樂與藝術、文學與戲劇。
如果你學習幼兒教育學類,你可以享受和孩子一起生活、一起創作和解決問題的樂趣,並且看見孩子的成長。

相似學類比一比

本學類主要培育「幼兒教育及照顧法」中指稱之「教保服務人員」的「幼兒園教師」與「教保員」。
本學類容易與教育學類搞混。
教育學類:主要培養國小及以上的師資、教育行政與學術研究人才。

就要你這款

就要你喜歡帶著好奇探索世界、喜歡遊戲中學習並且從事和人有關的工作,而且喜歡又能欣賞年幼的孩子,常常願意和他人合作溝通,以正向的態度面對問題、解決問題,那麼幼兒教育學類會是合於你特質的選擇。

你所不知道的大學生活


●了解幼兒教育相關的理論與實踐
●了解教育政策與法規、幼兒教育發展史、幼兒教育的模式
●設計符合幼兒發展的課程與教材教具
●實際到幼兒園或機構參訪與見習
●參與偏鄉服務學習
●參與寒暑假幼兒營隊活動

不可不知的知識領域


教育訓練 心理學 社會人類

必修或核心課程?


●教學基本學科:幼兒文學、幼兒藝術、幼兒體能、幼兒戲劇
●教育基礎課程:教育概論、教育心理學、教育哲學、教育社會學
●教育方法課程:教學原理、幼兒園課程設計、幼兒遊戲、幼兒學習環境設計、幼兒園行政
●教學實習課程:幼兒園教學實習
●教保專業知能課程:幼兒發展、幼兒觀察、幼兒園教保活動課程設計、幼兒園教材教法、特殊幼兒教育

有哪些可能的誤解?

幼教僅是照顧幼兒的生活起居,不需要專業知能 !?


課程涵蓋心理學、教育學、兒童啟蒙發展、課程與教材教法設計、親師溝通等,強調理論與實務結合的學習。

只能當幼教老師 !?


雖以培養幼教師資為宗旨,其他如早期療育教保老師、幼兒體能教師、兒童產業專業人員等,均可成為幼兒教育系科畢業生的職業選擇。

少子化所以沒有出路 !?


幼教市場需求龐大,加上政府公共托育政策的推行,幼教人才炙手可熱。

學類內之各系選才指標仍有差異,若想了解特定科系資料,請點選至【對應校系】頁面進一步查詢。

適合從事工作

核心素養


人際關係與團隊合作
15.71% Complete
15.71%
身心素質與自我精進
13.93% Complete
13.93%
系統思考與解決問題
13.93% Complete
13.93%
符號運用與溝通表達
10.36% Complete
10.36%
多元文化與國際理解
10.36% Complete
10.36%
藝術涵養與美感素養
10.36% Complete
10.36%
規劃執行與創新應變
10.00% Complete
10.00%
道德實踐與公民意識
9.29% Complete
9.29%
科技資訊與媒體素養
6.07% Complete
6.07%
more...


高中課程領域


國語文
25.00% Complete
25.00%
英語文
8.93% Complete
8.93%
健康與護理
8.93% Complete
8.93%
音樂
8.57% Complete
8.57%
公民與社會
8.57% Complete
8.57%
生命教育
6.79% Complete
6.79%
藝術生活
5.71% Complete
5.71%
more...


加深加廣課程


語文表達與傳播應用
18.57% Complete
18.57%
表演創作
12.50% Complete
12.50%
國學常識
6.79% Complete
6.79%
安全教育與傷害防護
6.79% Complete
6.79%
英語聽講
6.43% Complete
6.43%
創新生活與家庭
5.71% Complete
5.71%
探究與實作:公共議題與社會探究
5.36% Complete
5.36%
未來想像與生涯進路
5.00% Complete
5.00%
more...


圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

多元能力


助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
26.07% Complete
26.07%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
15.00% Complete
15.00%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
13.93% Complete
13.93%
藝術創作:透過音樂、舞蹈、繪畫、設計、戲劇或雕塑等創造或表現,來傳達想法與展現自我。
11.79% Complete
11.79%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
10.71% Complete
10.71%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
7.86% Complete
7.86%
more...


個人特質


活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
17.50% Complete
17.50%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
12.50% Complete
12.50%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
10.36% Complete
10.36%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
9.29% Complete
9.29%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
7.86% Complete
7.86%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
7.50% Complete
7.50%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
5.36% Complete
5.36%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
5.36% Complete
5.36%
more...


圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

這個學類是很有趣的,也是很棒的選擇!

多讓自己參與下列的學類任務,讓您獲得這個學類都重視的經驗與能力特質喔。鼓勵您選幾個學類任務,並且自行或是邀請同學一同去嘗試看看,讓自己更加確認自己的選擇喔!


閱讀相關書籍:你可以到圖書館的兒童室閱讀繪本,試著了解圖畫書中傳達的教育涵義;你也可以借閱有關教育的課外書籍,多方了解教育的面向和觀點。


參加營隊:參加大學所辦理的營隊,不管是教育學類辦理的營隊或是幼兒教育學類辦理的營隊,透過參與營隊,會讓你更了解學類的學習內容。


擔任志工:可以到幼兒園、服務營隊、課後輔導或托育中心、早療機構、NGO機構擔任志工,從實務面了解教育相關的工作。


查詢相關資料:你可以查詢全國教保資訊網,網頁中整理了關於幼兒教育的課程發展方向、政府目前推動的政策以及相關教學影片,可從廣度視角增加你對幼兒教育的了解。


媒體資訊:透過觀賞影片來了解教育和老師的角色,像是「放牛班的春天」、「心中的小星星」、「小孩不笨」、「你的孩子不是你的孩子」等影片,都是好看又有深刻教育意涵的影片。




展開