大學選才與高中育才輔助系統

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學類資料持續更新中。

成人教育 學類   加入比較清單
教育學群

這個學類學什麼?

成人教育指正規學校教育以外,以成人為對象所實施的教育活動,包括非正規與非正式教育兩部分。成人教育學為講求實踐之學科,目的在透過多元的學習形式與內容,在變遷快速的社會下,幫助成人發展潛能、充實新知、精進專業知能,或導引人生新的發展,達到自我實現與增能的目標。
學習科目包含成人心理與學習、成人教育社會學、創造力發展、成人教育方案規劃、成人教學、教材設計與發展、教育訓練與人才發展、網路學習、溝通理論與口語傳播、專案管理等領域。
如果你學習成人教育學類,你可以學到許多核心能力如:企劃力、執行力與評鑑力;人才培育重點為方案規劃人才、教育訓練師、高齡教育及活化大腦之方案設計師、專案管理人才等。

相似學類比一比

本學類與企業管理學類之人力資源學術領域相近,本學類強調促進職場工作者之學習與發展,偏重教育與人才發展方案的規劃與設計,以提升個人與組織的競爭力;而企管系之人力資源則偏重管理層面,更多包括選、育、用、留等內涵。
本學類容易與企業管理學類、教育學類互相混淆。
企業管理學類主要是針對人員的招募甄選、人事任用、績效評估、訓練發展與綜合人才管理概念與工具使用。
教育學類以在學校教育體系中培養與比較之學習者的學習表現與認知發展為重點。

就要你這款

就要你具備良好的溝通技巧、開放的想像力及勇於開拓的探索心,有顆體貼學習者的心,樂於接觸人群,由於成人學習者的特性迥異,學習途徑與傳統相比,相當多元,以對應各種不同特性的學習者與學習情境。

你所不知道的大學生活


●體驗不同年齡層的學習環境與歷程
●學習成人及高齡之創意教學設計及教學實務演練
●本學類的教學方式多元,除了講授之外,尚有小組討論、實作、角色扮演、遊戲、競賽等。例如在大學課堂中,會出現大比例的討論法作為學習方式;有些課程會減少考試次數,相對的,要以展演的方式呈現出學習成果,藉由角色扮演的過程當中,去理解教學現場的情境,以作出最好的規劃;有些課程也會著重與實務現場的實地操作,例如直接在樂齡學習中心或社區大學由同學擔任講師進行試教。

不可不知的知識領域


傳播媒體 教育訓練 心理學 社會人類

必修或核心課程?


●基礎理論課程:成人教育導論、成人教育社會學、成人教育心理學、成人學習理論、教育統計、教育研究法
●教學設計領域:成人教育方案規劃、成人教學、課程設計、教材設計與製作、網路學習、教育訓練與人才發展
●行銷與推廣領域:成人教育行銷
●延伸與發展領域:非營利組織導論、文化創意產業導論、社會教育政策、高齡者教育、婦女教育、樂齡產業發展、中高齡產業創新創業

有哪些可能的誤解?

只有培育「教學」部分的人才 !?


實際上課程包含了企劃能力、管理能力的培訓,涵蓋了企業的教育訓練以及教學教材的製作等。

未來出路明確性 !?


本學類畢業學生除了有全國社區大學、樂齡中心可以擔任講師與行政人員外,亦可至企業的人資部門擔任教育訓練人員,或從事高齡教育、長照機構之經營管理、樂齡運動指導等。

學類內之各系選才指標仍有差異,若想了解特定科系資料,請點選至【對應校系】頁面進一步查詢。

適合從事工作

核心素養


系統思考與解決問題
18.33% Complete
18.33%
人際關係與團隊合作
18.33% Complete
18.33%
規劃執行與創新應變
15.00% Complete
15.00%
符號運用與溝通表達
13.33% Complete
13.33%
多元文化與國際理解
13.33% Complete
13.33%
身心素質與自我精進
8.33% Complete
8.33%
道德實踐與公民意識
8.33% Complete
8.33%
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高中課程領域


國語文
18.33% Complete
18.33%
公民與社會
18.33% Complete
18.33%
生涯規劃
15.00% Complete
15.00%
資訊科技
10.00% Complete
10.00%
英語文
10.00% Complete
10.00%
生命教育
8.33% Complete
8.33%
藝術生活
5.00% Complete
5.00%
健康與護理
5.00% Complete
5.00%
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加深加廣課程


探究與實作:公共議題與社會探究
18.33% Complete
18.33%
語文表達與傳播應用
13.33% Complete
13.33%
未來想像與生涯進路
13.33% Complete
13.33%
思考:智慧的啟航
11.67% Complete
11.67%
族群、性別與國家的歷史
8.33% Complete
8.33%
英語聽講
6.67% Complete
6.67%
英文閱讀與寫作
5.00% Complete
5.00%
社會環境議題
5.00% Complete
5.00%
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圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

多元能力


組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
18.33% Complete
18.33%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
16.67% Complete
16.67%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
16.67% Complete
16.67%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
15.00% Complete
15.00%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
11.67% Complete
11.67%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
8.33% Complete
8.33%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
5.00% Complete
5.00%
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個人特質


變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
16.67% Complete
16.67%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
13.33% Complete
13.33%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
10.00% Complete
10.00%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
8.33% Complete
8.33%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
6.67% Complete
6.67%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
6.67% Complete
6.67%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
6.67% Complete
6.67%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
6.67% Complete
6.67%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
6.67% Complete
6.67%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
5.00% Complete
5.00%
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圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

這個學類是很有趣的,也是很棒的選擇!

多讓自己參與下列的學類任務,讓您獲得這個學類都重視的經驗與能力特質喔。鼓勵您選幾個學類任務,並且自行或是邀請同學一同去嘗試看看,讓自己更加確認自己的選擇喔!


去參加幾次社區大學的課堂:你會看見社會人士的學習需求,也會看見教授這些課程的教師,採用什麼樣的方式與社會人士進行教學互動。


嘗試講一段知識給家中的長輩聽:準備好一段15分鐘內的知識內容,例如自然科學、演化論、統計概念,嘗試將這些知識,用一些易懂的語言講給長輩們聽,看看他們的反應。


觀看一些教學影片:可找尋一部TED影片(如Tim Ferriss擊破恐懼、任意學習),看看裏頭的講者,如何風趣又幽默的將知識傳遞給一般的社會大眾聽。


比較不同高中老師的教學方式:比較不同老師的教學方式,思考看看有什麼差別,如果有機會的話,去請教老師,如果同樣的知識內容,要講給社會一般大眾聽,他會如何講解呢?




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