加入比較清單
資料上架時間：2021/2/22 下午 04:13:23
這個學類學什麼？
科技管理學類的核心為「工業工程」(Industrial Engineering)，乃一橫跨工程與管理領域的學科。運用大數據分析、人因工程、自動化科學、各樣電腦與通信技術，與數學方法等方法，設計與改善人力、物料、資訊與能源的整體系統，以達到最有效率的模式。是一門包含科技、社會與管理的整合型實用科學，透過技術的發展與創新，而使企業不斷精進。
學習內容以應用數學、自然科學、社會科學、工程分析為主，依學生未來職涯方向的不同，可再選擇工程設計、生產作業、營運管理等不同層面深化自己的專業能力。因科技管理的應用著重於團隊合作，也強調培養學生的溝通、合作與耐心協調之多元能力。
如果你學習科技管理，你可以學到如何運用科技、工程與社會結合的管理方法，達到生產的最大化。因此畢業自本領域的學生未來很容易晉升為公司的主管，如經理、廠長，總經理等。
相似學類比一比
本學類是針對人員、物料、資訊、設備及能源，加以設計與改良所建立之一整合系統的科學。它運用了數學、社會科學、資訊科技、自動化科技等專門知識與技術，輔以工程分析與設計的原則及方法，來對所研究之系統進行預測與評估。
本學類不易與其他學類混淆。
就要你這款
就要你喜愛將事務運作的程序、行為等切割到最小單位，並且提供最佳化的運作程序，需要你具備清晰的邏輯思維與數理能力，以及能與人溝通協作的耐心與表達能力，因為科技管理會透過資訊技術與統計方法達到促進企業生產的效能。此外跨國企業、全球化的興盛，需要你有良好的外文能力，不但能提升溝通的準確性，也能增加工作效率。而積極主動、勇於表達、團隊合作、嚴謹且能包容多元意見等，更是科技管理學類人才所需的重要人格特質。
你所不知道的大學生活
●為了提升企業效能，會有許多統計與模擬相關的課程，可以學到如何從圖表中歸納原因、進而提出解決方法
●透過撰寫書面報告、分組學習或進行專題報告，加強團隊合作、溝通與寫作技巧以及表達能力，提早為進入職場所需之能力做準備
●課堂中會有許多專案作業，可以讓學生將課本上學習到的理論應用於實際操作面，進而達到更深刻的學習效果，也能幫助學生在往後面對問題時，能更快速運用所學提出解決方案
●科技方面的課程，可以學習到使用資訊、自動化，與網路等技術，應用於職場中以提升企業的競爭力
●企業實習，能夠應用課程所學，學習到不同的管理工具和思維，也是作為進入職場的銜接
必修或核心課程？
●製造現場：製造程序、工作研究、設施規劃
●生產管理：生產管制/作業管理、自動化生產技術、精實生產、供應鏈管理
●品質管理：統計學、品質管制、實驗設計、六標準差
●工程管理：產品開發、科技管理、行銷管理、組織管理、財務管理、人力資源管理、工程經濟
●資訊相關：程式設計、電腦輔助設計、系統模擬、資料庫系統、電腦整合製造、企業資源規劃
有哪些可能的誤解？
什麼都學，什麼都不精 !?
唯有具備跨領域知識與能力的人，才有能力因應當代瞬息萬變的產業問題。傳統工程學科的人才不具備管理知識，本學群的人才卻具備；傳統管理學群看不懂工程圖，不知如何量產，本學群的人才卻懂。這是一個具專業的學科，「什麼都學，什麼都不精」是門外漢的誤解。
只能當工程師或進工廠 !?
科技管理所學包羅萬象，包括研發、品管、製程、管理等領域，只要是需要改善、提升效率、合理化、標準化、自動化的企業或組織，就是本學類的職場領域。因此，畢業後很容易在公司取得工程師或管理師的職位，也會很快晉升管理職位。
學類內之各系選才指標仍有差異，若想了解特定科系資料，請點選至【對應校系】頁面進一步查詢。
適合從事工作
有關生涯進路、生涯發展之資料內容，分類架構參考O*NET OnLine，並經翻譯編輯，如須使用請須遵守創用CC條款並遵守以下O*NET原則：
This page includes information from O*NET OnLine by the U.S. Department of Labor, Employment and Training Administration (USDOL/ETA). Used under the CC BY 4.0 license. ColleGo! has modified all or some of this information. USDOL/ETA has not approved, endorsed, or tested these modifications.
核心素養
規劃執行與創新應變
加深加廣課程
英文閱讀與寫作
圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
多元能力
組織能力：能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
個人特質
自信心：自信自重，肯定自我，喜愛自我；有較高的能力感、勝任感及控制感，不易受他人表現影響
圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值，加總為100%；百分比越高，代表越重視。
| 學校 | 系組名稱 | 比較清單 |
|---|---|---|
| 中原大學 | 工業與系統工程學系工程組 |
加入比較
|
| 中原大學 | 工業與系統工程學系管理組 |
加入比較
|
| 東海大學 | 工業工程與經營資訊學系 |
加入比較
|
| 國立清華大學 | 科技管理學院學士班 |
加入比較
|
| 國立清華大學 | 工業工程與工程管理學系 |
加入比較
|
| 國立交通大學 | 工業工程與管理學系 |
加入比較
|
| 逢甲大學 | 工業工程與系統管理學系 |
加入比較
|
| 元智大學 | 工程學院英語學士班 |
加入比較
|
| 元智大學 | 工業工程與管理學系 |
加入比較
|
| 中華大學 | 工業管理學系 |
加入比較
|
| 義守大學 | 工業管理學系 |
加入比較
|
| 真理大學 | 工業管理與經營資訊學系 |
加入比較
|
| 國立金門大學 | 工業工程與管理學系 |
加入比較
|
這個學類是很有趣的，也是很棒的選擇！
多讓自己參與下列的學類任務，讓您獲得這個學類都重視的經驗與能力特質喔。鼓勵您選幾個學類任務，並且自行或是邀請同學一同去嘗試看看，讓自己更加確認自己的選擇喔！
學習使用文書工具：文書作業軟體會是常常仰賴的工具，如Microsoft Office Word、Excel、PowerPoint，對於報告撰寫及製作會有很大的幫助
嘗試對一些資料進行分析：可以學習使用Excel來處理網路上的公開資料，啟發自己對大數據處理的好奇心。
實作商業分析簡報：利用課堂或校外活動的機會，分析某一組織或某項產品的市場狀況，完成一份商業調查簡報
閱聽工商、財經新聞：了解現今的產業狀況，知道產品/科技/企業的興衰，與政府的政策，預備自己成為工程管理人才。
參考著名領導家的故事、經歷：分析出成功領導者的共通點，透過觀賞Ted影片，聽聽專業領導者分享他們的故事
