大學選才與高中育才輔助系統

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職業安全 學類 加入比較清單
醫藥衛生學群

    資料上架時間:2019/11/25 下午 01:51:07

這個學類學什麼?

職業安全是以勞動環境的安全以及工作者的身心健康的知識領域。其核心為監測和評估工作場所和設施的安全標準,以降低職業環境中造成工作者身心危害,故該領域知識涵蓋職業健康、安全知識、相關法規及機器、設備的安全操作、維修安全規範等,都屬於職業安全的重要範疇。
學習內容主要以工業安全、勞動生理學、環境化學、作業環境測定與危害風險評估等為其理論基礎,以此培養學生對於工作場所各類環境災害的防治及了解,包括物理性、化學性、生物性及人因性的危害,並增加學生對於相關職業安全衛生法規及安全標準的知能。
如果你學習職業安全,你可以學到如何評估、監測勞工的工作環境安全,並打造安全與舒適的工作場域及習得相關職業安全衛生法規之應用。

相似學類比一比

職業安全學類主要著重於工作場所中之作業人員與作業環境之安全衛生。
本學類易與公共衛生學類混淆。
公共衛生學類:是一門預防疾病、延長壽命、並促進健康的科學與藝術。職業安全原屬公共衛生一環,但職場作業人員面對的不只有衛生問題,還有職業災害的風險,因此將各國將職業安全衛生區別獨立於公共衛生。

就要你這款

就要你熱衷於觀察生活中可能造成潛在危害的行為與事物,這仰賴你對事物運作的認識與推理喔!因為危害的預防,首重在危害發生之前的線索推敲,如果你有良好的推理能力、溝通能力,就能善用良好的邏輯思維,讓大家在達成目標的同時,都能避免工作場所的危害,你將會是職業安全學類所要的優秀人才喔!

你所不知道的大學生活


●有機會到各大企業實習,透過實習的實務經驗,可以將在學校學習到的理論加以結合與驗證
●在校內學習到如何利用儀器執行物理性/化學性環境測定,對未來想從事作業環境測定人員的學弟妹有很大的幫助
●部分大學的課程有接觸到營建工地施工架的組設及安全帶的穿戴及負重測試,可以讓大家了解到施工架的搭設方法,未來各行業若有相關作業,可更加熟悉的對該作業進行危害風險評估以降低風險

不可不知的知識領域


數學 化學 生命科學 醫學 教育訓練 管理

必修或核心課程?


●安全領域:工業安全概論、風險評估、人因工程、機電防護
●衛生領域:勞動生理學、工業通風、生物偵測、流行病學
●化學領域:作業環境測定、職業衛生化學、儀器分析概論、工業毒物學
●消防領域:防火防爆學、消防安全

有哪些可能的誤解?

專精單一領域課程即可 !?


職場安全與衛生息息相關,將來若想朝職業安全領域發展,也必須學習職業衛生領域相關科目;同樣地,若想朝職業衛生領域發展,職業安全相關科目亦不可忽視。

僅能擔任職業安全衛生管理人員 !?


除了進入企業擔任職業安全衛生管理人員外,亦可報考公職擔任勞動檢查員,或是考取工業安全技師或職業衛生技師後,進入職業安全衛生顧問公司,協助企業進行職業安全衛生改善與評估等相關工作。

學類內之各系選才指標仍有差異,若想了解特定科系資料,請點選至【對應校系】頁面進一步查詢。

適合從事工作

核心素養


身心素質與自我精進
22.50% Complete
22.50%
人際關係與團隊合作
22.50% Complete
22.50%
系統思考與解決問題
20.00% Complete
20.00%
規劃執行與創新應變
20.00% Complete
20.00%
符號運用與溝通表達
7.50% Complete
7.50%
道德實踐與公民意識
7.50% Complete
7.50%
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高中課程領域


國語文
25.00% Complete
25.00%
數學
12.50% Complete
12.50%
生涯規劃
12.50% Complete
12.50%
生活科技
12.50% Complete
12.50%
資訊科技
12.50% Complete
12.50%
健康與護理
12.50% Complete
12.50%
化學
7.50% Complete
7.50%
物理
5.00% Complete
5.00%
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加深加廣課程


安全教育與傷害防護
25.00% Complete
25.00%
工程設計專題
15.00% Complete
15.00%
語文表達與傳播應用
15.00% Complete
15.00%
數學甲
12.50% Complete
12.50%
未來想像與生涯進路
10.00% Complete
10.00%
專題閱讀與研究
7.50% Complete
7.50%
英文閱讀與寫作
5.00% Complete
5.00%
力學一
5.00% Complete
5.00%
化學反應與平衡一
5.00% Complete
5.00%
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圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

多元能力


組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
22.50% Complete
22.50%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
20.00% Complete
20.00%
科學能力:了解科學的原理原則及操作科學事務的能力。
17.50% Complete
17.50%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
17.50% Complete
17.50%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
5.00% Complete
5.00%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
5.00% Complete
5.00%
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個人特質


情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
15.00% Complete
15.00%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
15.00% Complete
15.00%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
12.50% Complete
12.50%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
12.50% Complete
12.50%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
10.00% Complete
10.00%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。考量若不周詳寧可延遲
7.50% Complete
7.50%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
5.00% Complete
5.00%
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圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

學校 系組名稱 比較清單
中山醫學大學 職業安全衛生學系  加入比較
長榮大學 職業安全與衛生學系  加入比較

這個學類是很有趣的,也是很棒的選擇!

多讓自己參與下列的學類任務,讓您獲得這個學類都重視的經驗與能力特質喔。鼓勵您選幾個學類任務,並且自行或是邀請同學一同去嘗試看看,讓自己更加確認自己的選擇喔!


觀察生活中的危安事件:透過觀察生活上各種設施的安排,嘗試推敲在行為表現上的傷害,盡可能推敲、分析出能夠保持有效的作業行為或是良好生活行為,又能保持在場所中的行為安全。


觀察環境安全相關議題:可透過新聞、網路上的影片,瞭解環境安全對人的危害,以及特別去注意如何改造一個工作流程,使人可以安全又有效的工作,這將使你學會兼顧工作有效性與身心安全的作法喔。


了解基礎的人因工程觀念:工作危害常常在於人機互動設計的不良,不僅造成身體的傷害,更可能因為正確的工作行為的不易表現而造成工作傷害,這是防止工作傷害的重要觀點。


了解基礎物理、化學知識:現代的作業環境有些仰賴化學製程、改變物理性質的製程,這些會帶來環境有害物質,且會透過多種管道侵襲人體,多了解一些工業化學製程的影片,你會了解哪些事情也是工作現場中需要防護的事情。




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